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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,09 MB
Neue Welt
Die Folgen der Europäisierung für die indigene Bevölkerung Südamerikas und die Kritik von Las Casas
Die Folgen der Europäisierung für die indigene Bevölkerung Südamerikas und die Kritik von Las Casas
Geschichte Kl. 7, Realschule, Hessen
1,44 MB
Lehrprobe Die Eroberung des Aztekenreichs (1519-1521)
Welche Folgen hatte die Eroberung des Aztekenreichs?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
501 KB
Soziale Schicht
Lehrprobe Gründe für Kinderarbeit und die daraus resultierenden Folgen (Vergrößerung des Arbeitskräftereservoirs, Niedrighalten der Löhne, keine Schulbildung) werden arbeitsteilig aus Quellen erarbeitet. Mögliche Tafelbilder sind in dem Entwurf enthalten.
Lehrprobe Gründe für Kinderarbeit und die daraus resultierenden Folgen (Vergrößerung des Arbeitskräftereservoirs, Niedrighalten der Löhne, keine Schulbildung) werden arbeitsteilig aus Quellen erarbeitet. Mögliche Tafelbilder sind in dem Entwurf enthalten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
567 KB
Hambacher Fest, Restauration, Vormärz
Die Schüler schlüpfen in die Rolle eines Spions der Fürsten und berichten über das Hambacher Fest. An Metternichs fiktivem Antwortbrief werden die Folgen dieses Ereignisses deutlich.
Die Schüler schlüpfen in die Rolle eines Spions der Fürsten und berichten über das Hambacher Fest. An Metternichs fiktivem Antwortbrief werden die Folgen dieses Ereignisses deutlich.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
457 KB
Entdeckung Amerikas
Tafelbild " Folgen Entdeckung für Europa"
Tafelbild " Folgen Entdeckung für Europa"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Kolumbus, Neue Welt, Heliozentrisches Weltbild
Skript zur Musterstunde 7.Klasse Geschichte: Entdeckerfahrten des 15. Jahrhunderts / Christoph Kolumbus als Entdecker der Neuen Welt; Ursachen / Voraussetzungen sowie auch entsprechende Folgen seiner Entdeckung werden hier thematisiert
Skript zur Musterstunde 7.Klasse Geschichte: Entdeckerfahrten des 15. Jahrhunderts / Christoph Kolumbus als Entdecker der Neuen Welt; Ursachen / Voraussetzungen sowie auch entsprechende Folgen seiner Entdeckung werden hier thematisiert
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
386 KB
Investiturstreit
Das Ende der Investiturstreit. Gang nach Canossa, Folgen. Unterrichtskonzept
Das Ende der Investiturstreit. Gang nach Canossa, Folgen. Unterrichtskonzept
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Folgen
Verlauf und Folgen der Kreuzzüge. - Die Eroberung Jerusalems aus der Sicht der Muslimen und den Christen. Die Folgen der Kreuzzüge
Verlauf und Folgen der Kreuzzüge. - Die Eroberung Jerusalems aus der Sicht der Muslimen und den Christen. Die Folgen der Kreuzzüge
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
248 KB
Folgen, Die Kreuzzüge
Kreuzzüge, Verlauf und Folgen, kultureller Austausch
Kreuzzüge, Verlauf und Folgen, kultureller Austausch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
240 KB
Dritter Stand, Französische Revolution, Generalstände
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Rollenspiel: Die Versammlung der Generalstände und ihre Folgen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Rollenspiel: Die Versammlung der Generalstände und ihre Folgen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Die Kreuzzüge, Folgen
Abgeprüft werden zwei Begriffe des Grundwissens sowie Ursachen des ersten Kreuzzuges. Außerdem anhand einer Quelle das Verhalten der Kreuzfahrer im Heiligen Land. Eine Frage zu den Folgen der Kreuzzüge bildet den Abschluss
Abgeprüft werden zwei Begriffe des Grundwissens sowie Ursachen des ersten Kreuzzuges. Außerdem anhand einer Quelle das Verhalten der Kreuzfahrer im Heiligen Land. Eine Frage zu den Folgen der Kreuzzüge bildet den Abschluss
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Revolution 1848
Selbstständige Erarbeitung der Ursachen und Folgen der Revolution 1848.
Selbstständige Erarbeitung der Ursachen und Folgen der Revolution 1848.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
353 KB
Unterrichtsentwurf zu den Folgen der punischen Kriege für die wehrpflichtigen Bauern
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
30 KB
Reformation, Fianzkrise
Pragerfenstersturz und seine Folgen (Interessenparteien)
Pragerfenstersturz und seine Folgen (Interessenparteien)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
364 KB
Neue Welt
Folgen des Kolonialismus am Beispiel der Spanier gegenüber den Indios.
Folgen des Kolonialismus am Beispiel der Spanier gegenüber den Indios.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
113 KB
Soziale Schicht
Test zur Industrialisierung und ihren Folgen
Test zur Industrialisierung und ihren Folgen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
105 KB
Renaissance
„Francis Drake – ein Freibeuter? – Die Auseinandersetzung mit dem Phänomen der Freibeuter, als eine Form der Piraterie, anhand der Person Francis Drake und der Erarbeitung der Gründe für seine Karpernfahrten, seinen Taten und deren Folgen.
„Francis Drake – ein Freibeuter? – Die Auseinandersetzung mit dem Phänomen der Freibeuter, als eine Form der Piraterie, anhand der Person Francis Drake und der Erarbeitung der Gründe für seine Karpernfahrten, seinen Taten und deren Folgen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
28 KB
Neue Welt
Folgen der Entdeckungen
Folgen der Entdeckungen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Burschenschaft, Restauration, Vormärz, Wiener Kongress, Wartburgfest
AB zur Erarbeitung der Karlsbader Beschlüsse (Ziele und Folgen) plu sRollenkarten für ein Werturteil. Im Anschluss z.B. mit Bestimmungen des Patriot Acts vergleichen lassen., Liberalismus
AB zur Erarbeitung der Karlsbader Beschlüsse (Ziele und Folgen) plu sRollenkarten für ein Werturteil. Im Anschluss z.B. mit Bestimmungen des Patriot Acts vergleichen lassen., Liberalismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
616 KB
Ablass, Reformation
Lehrprobe Kompletter! Entwurf zu "Luthers Thesenanschlag und seine Folgen - Kirchenspaltung durch Reformation" mit Quellen,Verlaufsplan, Kommentar sowie Reihenplanung.
Lehrprobe Kompletter! Entwurf zu "Luthers Thesenanschlag und seine Folgen - Kirchenspaltung durch Reformation" mit Quellen,Verlaufsplan, Kommentar sowie Reihenplanung.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie