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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Prager Fenstersturz, Union und Liga, Westfälischer Friede
Reflexion des Dreißigjährigen Kriegs, Untersuchung der Folgen
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Neue Welt
Eroberungen und Entdeckungen und ihre Folgen; Grundwissen Entdeckungen
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Folgen und Auswirkungen der Kreuzzüge Folgen Heiliges Land Kreuzzug Arbeitsblatt Geschichte 7 Bayern
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Folgen, Die Kreuzzüge
Folgen und Auswirkungen der Kreuzzüge
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,82 MB
Merowinger
Lehrprobe Taufe Chlodwigs – Ursachen und Folgen
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Folgen, Die Kreuzzüge, Ritter, Vasallen, Investiturstreit, Reichskirchensystem
Grundwissen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Folgen
Auswirkungen der Kreuzzüge
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Geschichte Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
66 KB
Lehrprobe Warum verließen die Kimbern und Teutonen ihre Heimat? – Ursachen und Folgen früher Wanderungen germanischer Völkerschaften (ca. 120 v. Chr.) als Vorläufer der Völkerwanderung (ca. 375-568 n. Chr.)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Es geht um das Erstellen eines Schaubild zu den Folgen der gewaltsamen Eurpäisierung Südamerikas durch die Europäer.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
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Neue Welt
Lehrprobe Lehrprobe zur "Entdeckung der Neuen Welt". Kolumbus' Landung in Amerika. Begegnung mit den Ureinwohnern. Folgen für die Ureinwohner.
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Folgen des Dreißigjährigen Kriegs für die Bevölkerung Reformation Arbeitsblatt Geschichte 7 Baden-W.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Reformation
Folgen des Dreißigjährigen Kriegs für die Bevölkerung
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kolumbus, Neue Welt
Entdeckung Amerikas und ihre Folgen
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
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Heiliges Land, Kreuzzug
Aufruf von Papst Urban II. zum Kreuzzug
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Neue Welt
Lehrprobe Einführung in die Methode der Bildinterpretation anhand des Kupferstiches "Die Landung des Kolumbus 1492" von Theodor de Bry
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Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Industrialisierung - Alltag in der Fabrik, Fabrikordnung Tagesablauf der Fabrikarbeiter
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Karl der Große
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Der gesellschaftliche Wandel, Die Industrielle Revolution
Von der Vorindustriellen Gesellschaft zur Industriellen Revolution; Soziale Frage
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiener Kongress, Waterloo, Völkerschlacht, Deutscher Bund
Ursachen und Folgen des Wiener Kongresses
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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RAHMENPLAN Gymnasium Geschichte. Mecklenburg-Vorpommern. Jahrgangsstufen 7 -10. Für Gymnasium und Integrierte Gesamtschule. Vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Erprobungsfassung 2002
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Lehrprobe zur Kaiserkrönung Karls des Großen im Sinne der Multiperspektivität im Geschichtsunterricht. Verschiedene bildliche und schriftliche Darstellungen der Krönung aus verschiedenen personellen Lagern.
Kritischer Umgang mit Quellen
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Hessen
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Lehrprobe In einer Stationsarbeit werden verschiedene Aspekte des mittelalterlichen Schulwesens thematisiert. Dabei werden verschiedene Lerntypen angesprochen. Anhang ist mit dabei
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie