19 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
569 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Think-Pair-Share, Partnerarbeit, Kleingruppen - Arbeitszeit: 45 min
, EIS-Prinzip, enaktiv, Gehege, Geometrie, ikonisch, Klasse 5, Quadrate, symbolisch, Umfang, Zaunlänge
Lehrprobe SuS erarbeiten anhand eines Modells für ein Freilaufgeheges ein Verständnis für den Umfang, indem sie angelehnt an das EIS-Prinzip ein Modell eines Geheges entwerfen und daran die Zaunlänge berechnen. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
, EIS-Prinzip, enaktiv, Gehege, Geometrie, ikonisch, Klasse 5, Quadrate, symbolisch, Umfang, Zaunlänge
Lehrprobe SuS erarbeiten anhand eines Modells für ein Freilaufgeheges ein Verständnis für den Umfang, indem sie angelehnt an das EIS-Prinzip ein Modell eines Geheges entwerfen und daran die Zaunlänge berechnen. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Achsensymmetrie, Flächeninhalt, Punktsymmetrie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
544 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Klasse 5, Klassenarbeit, Realschulniveau, Umfang und Flächeninhalt
Klassenarbeit zum Thema Umfang und Flächeninhalt (Quadrate und Rechtecke)
Klassenarbeit zum Thema Umfang und Flächeninhalt (Quadrate und Rechtecke)
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
48 KB
![Microsoft PowerPoint 2007 (.pptx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-powerpoint-pptx_16.png)
Einstieg, Längeneinheiten, Umfang, Umfang Rechteck
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Textaufgaben, Umfang und Flächeninhalt, Vierecke
6. Arbeit in der 5. Klasse. Behandelt wurden Drei- und Vierecke, Flächen und Umfang (auch von zusammengesetzten Figuren), sowie Textaufgaben. Arbeit fiel insgesamt ordentlich aus.
, Textaufgaben, Umfang und Flächeninhalt, Vierecke
6. Arbeit in der 5. Klasse. Behandelt wurden Drei- und Vierecke, Flächen und Umfang (auch von zusammengesetzten Figuren), sowie Textaufgaben. Arbeit fiel insgesamt ordentlich aus.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
124 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Berechnung Messung Flächen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
1,11 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
ebene Figuren, Rechteck, Quadrat
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächeninhalt von Vielecken, Umfang von Vielecken, Vielecke
Vorbereitungsaufgaben auf die Eigenschaften von Vielecken, das Berechnen und Interpretieren des Umfanges und Flächeninhaltes in Kontextaufgaben
Vorbereitungsaufgaben auf die Eigenschaften von Vielecken, das Berechnen und Interpretieren des Umfanges und Flächeninhaltes in Kontextaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
369 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, ebene Figuren, Flächeninhalt
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Verfahren zum Vergleich von Flächeninhalten geradliniger Flächen entwickeln und systematisieren diese, indem sie die Verfahren nach ihrer Anwendbarkeit bewerten. Sachzusammenhang: Zoo
, ebene Figuren, Flächeninhalt
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Verfahren zum Vergleich von Flächeninhalten geradliniger Flächen entwickeln und systematisieren diese, indem sie die Verfahren nach ihrer Anwendbarkeit bewerten. Sachzusammenhang: Zoo
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Geometrie I
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Regel, um eine Flächeneinheit in eine kleinere umzuwandeln.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Regel, um eine Flächeneinheit in eine kleinere umzuwandeln.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
608 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Flächen
Lehrprobe Umfang
Lehrprobe Umfang
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,40 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Geometrie I
Lehrprobe Entwicklung der Formel zur Berechnung des Umfangs von Rechtecken
Lehrprobe Entwicklung der Formel zur Berechnung des Umfangs von Rechtecken
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
251 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Klasse 5 Hauptschule in Klasse 5 Gymnasium, 2014
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
517 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Probeunterricht 2014 für die Schüler/innen aus der 4. Jahrgangsstufe
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Koordinatensystem, Geometrische Figuren
Arbeitsblatt zum Einzeichnen von Quadraten, Rechtecken und Paralelogrammen in ein Koordinatensystem und zum Angeben von Koordinaten. Verpackt in eine kleine Zoo-Geschichte, welche die Motivation der Kleinen erheblich steigert.
Arbeitsblatt zum Einzeichnen von Quadraten, Rechtecken und Paralelogrammen in ein Koordinatensystem und zum Angeben von Koordinaten. Verpackt in eine kleine Zoo-Geschichte, welche die Motivation der Kleinen erheblich steigert.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
1,54 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Flächeninhalt
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine volständige schriftliche UV inkl. Material. Die Stunde wurde mit der Note 2 bewertet. Viel Erfolg!
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine volständige schriftliche UV inkl. Material. Die Stunde wurde mit der Note 2 bewertet. Viel Erfolg!
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
139 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Umfang
Kleine Gruppenarbeit zum Umfang
Kleine Gruppenarbeit zum Umfang
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
221 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Umfang
Arbeitsblatt "Tierpark": Aufgaben zur Berechnung des Umfangs von Rechteck und Quadrat
Arbeitsblatt "Tierpark": Aufgaben zur Berechnung des Umfangs von Rechteck und Quadrat
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
125 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Geometrie I, Geometrische Figuren, Gruppenarbeit, Flächen
Erarbeitung einer Regel zur Flächenberechnung von Rechtecken, Schüler experimentieren am Geobrett mit Gummis, Arbeitsblatt und Einstiegsfolie inklusive! Sehr schöne und gelungene Stunde!
Erarbeitung einer Regel zur Flächenberechnung von Rechtecken, Schüler experimentieren am Geobrett mit Gummis, Arbeitsblatt und Einstiegsfolie inklusive! Sehr schöne und gelungene Stunde!