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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
Breitenkreise, Globus, Gradnetz
Arbeitsblatt zur Festigung im Umgang mit dem Gradnetz!
Arbeitsblatt zur Festigung im Umgang mit dem Gradnetz!
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Orientierung auf Karten
Die Erde ist ins Netz gegangen!
Die Erde ist ins Netz gegangen!
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Himmelsrichtungen, Sonnensystem, Planet, Breitenkreise, Erde, Globus, Gradnetz, Kontinente
Test /schriftliche Übung Kl. 5, Erdkunde. Thema: Orientierung auf der Erde (Himmelsrichtungen, Kontinente, Drehbewegungen der Erde, Gradnetz).
Test /schriftliche Übung Kl. 5, Erdkunde. Thema: Orientierung auf der Erde (Himmelsrichtungen, Kontinente, Drehbewegungen der Erde, Gradnetz).
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Küsten
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Ebbe und Flut
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Ebbe und Flut
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
0,98 MB
Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Globus, Gradnetz, Kontinente und Ozeane
Bei Aufgabe 3 muss noch eine Erdkugel eingefügt werden (am besten mit freien Kästchen, in welche die Schüler die richtigen Lösungen eintragen können).
Bei Aufgabe 3 muss noch eine Erdkugel eingefügt werden (am besten mit freien Kästchen, in welche die Schüler die richtigen Lösungen eintragen können).
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
168 KB
Längenkreise, Gradnetz, Globus, Breitenkreise
Kontinente; Arbeiten mit dem Gradnetz
Kontinente; Arbeiten mit dem Gradnetz
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
437 KB
Gradnetz, Kontinente und Ozeane
Test ca. 30min 5.Klasse zum Gradnetz der Erde und den Kontinenten und Ozeanen.
Test ca. 30min 5.Klasse zum Gradnetz der Erde und den Kontinenten und Ozeanen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Topographie, Orientierung auf Karten, Bild-und Textauswertung, Ozeane, Planet, Erde, Globus, Karten, Kontinente
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Erdkunde; Schwerpunkt Topographie und Orientierung in der Welt; Textauswertung und Verortung mithilfe des Atlas zum Thema Entdeckung der Kontinente
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Erdkunde; Schwerpunkt Topographie und Orientierung in der Welt; Textauswertung und Verortung mithilfe des Atlas zum Thema Entdeckung der Kontinente
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
146 KB
Himmelsrichtungen, Längenkreise, Maßstab, Maßstabrechnen, Breitenkreise, Globus, Gradnetz, Kontinente
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
4,68 MB
Lerntheke :Kontinente und Ozeane
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Breitenkreise, Erde, Globus, Gradnetz, Orientierung auf Karten
Test zum Gradnetz und zu den Bundesländern
Test zum Gradnetz und zu den Bundesländern
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,49 MB
Maßstabrechnen, Orientierung auf Karten, Topographie
Stegreifaufgabe zu einigen Grundbegriffen / Globus, Karte, Aufgaben zum Gradnetz und zum Maßstab
Stegreifaufgabe zu einigen Grundbegriffen / Globus, Karte, Aufgaben zum Gradnetz und zum Maßstab
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
339 KB
Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Globus, Gradnetz, Modell der Erde, Nordhalbkugel, Pol, Südhalbkugel, Äquator, Kontinente und Ozeane, Ozean
Es werden Fragen zur Lage von Kontinenten und Ozeanen sowie zur Definition von Globus und Karte gestellt. Außerdem folgen Fragen zum Maßstab sowie zum Gradnetz der Erde.
Es werden Fragen zur Lage von Kontinenten und Ozeanen sowie zur Definition von Globus und Karte gestellt. Außerdem folgen Fragen zum Maßstab sowie zum Gradnetz der Erde.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
483 KB
Kontinente und Ozeane, Ozean, Äquator
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
202 KB
Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Globus, Gradnetz, Modell der Erde, Nordhalbkugel, Pol, Südhalbkugel, Äquator
Tafelbilder zu den Längen- und Breitenkreisen sowie zum Gradnetz der Erde
Tafelbilder zu den Längen- und Breitenkreisen sowie zum Gradnetz der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
100 KB
Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Globus, Gradnetz, Modell der Erde, Nordhalbkugel, Pol, Südhalbkugel, Äquator
Es werden Aufgaben zu den Längen- und Breitenkreisen gestellt. Anhand von Koordinaten müssen Orte im Gradnetz der Erde ermittelt werden. Umgekehrt müssen die Koordinaten zu gegebenen Orten ermittelt werden.
Es werden Aufgaben zu den Längen- und Breitenkreisen gestellt. Anhand von Koordinaten müssen Orte im Gradnetz der Erde ermittelt werden. Umgekehrt müssen die Koordinaten zu gegebenen Orten ermittelt werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
210 KB
Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Globus, Gradnetz, Modell der Erde, Nordhalbkugel, Pol, Südhalbkugel, Äquator
In dem Skript zur Musterstunde "Das Gradnetz der Erde" wird die Einteilung der Erde in Längen- und Breitenkreise beschrieben sowie das darauf aufbauende Gradnetz der Erde erklärt.
In dem Skript zur Musterstunde "Das Gradnetz der Erde" wird die Einteilung der Erde in Längen- und Breitenkreise beschrieben sowie das darauf aufbauende Gradnetz der Erde erklärt.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
40 KB
Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Globus, Gradnetz, Modell der Erde, Nordhalbkugel, Pol, Südhalbkugel, Äquator
Unterrichtsskizze zur Musterstunde "Das Gradnetz der Erde"
Unterrichtsskizze zur Musterstunde "Das Gradnetz der Erde"
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
243 KB
Gradnetz
Das Gradnetz
Das Gradnetz
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
105 KB
Gradnetz
Lehrprobe Einführung in das Gradnetz der Erde (Längen und Breitengrade, Koordinaten auf der Erde) Leitfaden der Stunde "Wie finden wir die Titanic?" Handlungsorientierter Unterricht mit der Übertragung des Gradnetztes auf eine Styroporkugel
Lehrprobe Einführung in das Gradnetz der Erde (Längen und Breitengrade, Koordinaten auf der Erde) Leitfaden der Stunde "Wie finden wir die Titanic?" Handlungsorientierter Unterricht mit der Übertragung des Gradnetztes auf eine Styroporkugel