Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,42 MB
2. SA zu Green Line New, Focus 1, Unit 1 + 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Defining Relative Clause, relative pronoun
relative pronouns vocabulary Green Line Unit 2, Text
relative pronouns vocabulary Green Line Unit 2, Text
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
319 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Question Tags, Hörverstehen, Brief
Robin Hood, Listening, Grammar, Writing a letter
Robin Hood, Listening, Grammar, Writing a letter
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
must - mustn't - needn't
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Cyberpets inklusive schriftlicher Ausarbeitung der Reihe, der Ziele, der Unterichtsskizze und Arbeitsblättern. Übung der Modalverben: must, mustn't, needn't, can und can't plus Erstellen eines Dialogs über Vor- und Nachteile
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Cyberpets inklusive schriftlicher Ausarbeitung der Reihe, der Ziele, der Unterichtsskizze und Arbeitsblättern. Übung der Modalverben: must, mustn't, needn't, can und can't plus Erstellen eines Dialogs über Vor- und Nachteile
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Past Progressive
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Einführung des past progressives mit eigens gedrehtem Film als Einstieg. Das Problem war eine zu kleinschrittige Vorgehensweise bei der Regelfindung, da die SuS auf einiges schnell kamen. Das kann man adaptieren!
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Einführung des past progressives mit eigens gedrehtem Film als Einstieg. Das Problem war eine zu kleinschrittige Vorgehensweise bei der Regelfindung, da die SuS auf einiges schnell kamen. Das kann man adaptieren!
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Question Tags, Brief, going to future, Past Progressive, Simple Past
Green Line New 2, Unit 1 Past Progressive, Simple Past, going-to future, question tags, questions, mediation, revision: simple present, present progressive
Green Line New 2, Unit 1 Past Progressive, Simple Past, going-to future, question tags, questions, mediation, revision: simple present, present progressive
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
536 KB
Lehrprobe Die S führen ein kooperatives Partnerinterview mit einem jungen Reitsportler durch und schulen ihre Sprechkompetenz beim dialogischen Sprechen. Die Stunde und der Entwurf wurden mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Question Tags
Green Line U1, questions tags and vocabulary (Unit 1 Intro and Language A)
Green Line U1, questions tags and vocabulary (Unit 1 Intro and Language A)
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
24 KB
London, sports, history, Customs and traditions, Britain, adjectives, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most, Steigerung von Adjektiven
Die Sehenswürdigkeiten von London werden so besprochen, dass ein Schüler der 6. Klasse mit den Grundlagen von Go ahead den Vortrag verstehen kann.
Die Sehenswürdigkeiten von London werden so besprochen, dass ein Schüler der 6. Klasse mit den Grundlagen von Go ahead den Vortrag verstehen kann.
How to write a report zum Green Line 2 Unit 5, Sam's accident Arbeitsblatt Englisch 6 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
How to write a report zum Green Line 2 Unit 5, Sam's accident
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
going to future
Lehrprobe What are your plans for the weekend? – Erwerbsorientierte Einführung der Zeitform going to future zur Beschreibung geplanter Handlungen in der Zukunft
Lehrprobe What are your plans for the weekend? – Erwerbsorientierte Einführung der Zeitform going to future zur Beschreibung geplanter Handlungen in der Zukunft
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,18 MB
Dialog, New York, Reisen, Unit 6, Holiday
Entwurf für den 1. GUB im Fach Englisch zum Thema "Holiday". Erstellung eines handlungsorientierten Dialogs zwischen zwei Touristen in New York.
Entwurf für den 1. GUB im Fach Englisch zum Thema "Holiday". Erstellung eines handlungsorientierten Dialogs zwischen zwei Touristen in New York.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,96 MB
Lehrprobe Vokabeleinführung Travelling
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Role Play zur Green Line 1 Geschichte "Captain Terry and the Pirates" (Unit 4)
AB beinhaltet Arbeitsaufträge, help Cards zur Differenzierung und einen Feedbackbogen für die restliche Klasse zur Bewertung der Performance
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
1,40 MB
Conditionales, EInührung if clause, If-Clause I
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne Bewusstmachungsphase nach dem Artikulationsmodell Ziegesar
Unterrichtsbesuch (mit gut bis sehr gut bewertet) Einführung einer neuen grammatischen Struktur ohne Bewusstmachungsphase nach dem Artikulationsmodell Ziegesar
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Arbeitsblatt zu Camden Town Unit 4 "At Camden Lock Market"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
Leseverstehen, Brief, going to future, Will - Future, Present Perfect Simple, Simple Past
Nachholschulaufgabe, Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Nachholschulaufgabe, Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Leseverstehen, Brief, Present Perfect Simple, Simple Past, going to future, Will - Future
Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Lake District, GL2 Unit 3-4, Leseverstehen, Mixed Bag, Mediation, E-Mail
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
Simple Present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Nottingham, Robin Hood, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
Green Line New Unit A – Unit 2 Language A Robin Hood, Listening, Letter
Green Line New Unit A – Unit 2 Language A Robin Hood, Listening, Letter
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch