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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kurzgeschichten, Merkmale
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen über gattungsspezifische Merkmale von Kurzgeschichten, indem sie das Verhältnis vom Titel zum Inhalt der Kurzgeschichte „Happy End“ untersuchen und darauf aufbauend gattungsspezifische Merkmale benennen.
, Kurzgeschichten, Merkmale
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen über gattungsspezifische Merkmale von Kurzgeschichten, indem sie das Verhältnis vom Titel zum Inhalt der Kurzgeschichte „Happy End“ untersuchen und darauf aufbauend gattungsspezifische Merkmale benennen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Methode: Lernen auf Distanz (Corona) - Materialpaket
, Besuch vom Lande, Erich Kästner, Großstadtlyrik, Inhaltsangabe, Microsoft Forms, Padlet
Lehrprobe SuS erschließen schrittweise den Inhalt des Großstadtgedichts "Besuch vom Lande" von Erich Kästner. Es handelt sich um einen Distanz-UB, der als Wochenarbeit (Materialpaket) konzipiert ist.
, Besuch vom Lande, Erich Kästner, Großstadtlyrik, Inhaltsangabe, Microsoft Forms, Padlet
Lehrprobe SuS erschließen schrittweise den Inhalt des Großstadtgedichts "Besuch vom Lande" von Erich Kästner. Es handelt sich um einen Distanz-UB, der als Wochenarbeit (Materialpaket) konzipiert ist.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Form, Inhalt, Kurzgeschichte
Lehrprobe ausgewählte erzählerische und sprachliche Merkmale mit inhaltlicher Aussage in Beziehung setzen
, Form, Inhalt, Kurzgeschichte
Lehrprobe ausgewählte erzählerische und sprachliche Merkmale mit inhaltlicher Aussage in Beziehung setzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung, Erörterung, Inhalt, Inhalt Erörterung
Klassenarbeit, Der Richter und sein Henker (Inhalt, Charakterisierung, Erörterung)
, Charakterisierung, Erörterung, Inhalt, Inhalt Erörterung
Klassenarbeit, Der Richter und sein Henker (Inhalt, Charakterisierung, Erörterung)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Der junge im gestreiften Pyjama, Deutsch Ganzschrift, Test
Der Inhalt der ersten 10 Kapitel wird überprüft
, Der junge im gestreiften Pyjama, Deutsch Ganzschrift, Test
Der Inhalt der ersten 10 Kapitel wird überprüft
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
722 KB
Methode: FakeWhatsApp-Generator - Arbeitszeit: 45 min
, WhatsApp
Lehrprobe Die SuS gestalten einen schriftlichen WhatsApp-Dialog, indem sie den Inhalt eines Briefwechsels zwischen David und Mona aus dem Roman „David Tage, Mona Nächte“ in Kleingruppen zusammenfassen und damit ein textorientiertes Produkt mithilfe des Online-
Lehrprobe Die SuS gestalten einen schriftlichen WhatsApp-Dialog, indem sie den Inhalt eines Briefwechsels zwischen David und Mona aus dem Roman „David Tage, Mona Nächte“ in Kleingruppen zusammenfassen und damit ein textorientiertes Produkt mithilfe des Online-
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,18 MB
Lyrik Ringlein Analyse Symbolik
Lehrprobe Die SuS erklären das rhetorische Mittel Symbol, indem sie den Inhalt der einzelnen Strophen des Gedichtes “Das zerbrochene Ringlein“ von Joseph von Eichendorff zusammenfassen und die Bedeutung der Ringsymbolik sowie des Mühlenrad
Lehrprobe Die SuS erklären das rhetorische Mittel Symbol, indem sie den Inhalt der einzelnen Strophen des Gedichtes “Das zerbrochene Ringlein“ von Joseph von Eichendorff zusammenfassen und die Bedeutung der Ringsymbolik sowie des Mühlenrad
Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
167 KB
Please
Oh rip to me and Alyssa was
Oh rip to me and Alyssa was
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Der Richter und sein Henker, Roman
Verschiedene Fragen zum Inhalt des Romans.
Verschiedene Fragen zum Inhalt des Romans.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Geschäftsbrief, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Reportage, Sprachuntersuchung
Lehrprobe Die Merkmale der journalistischen Textformen Kurzmeldung – Nachricht - Bericht
Lehrprobe Die Merkmale der journalistischen Textformen Kurzmeldung – Nachricht - Bericht
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Äußere Form
Interpretation der Parabel Gibs auf von Franz Kafka und Es war ein Wunder von Gabriele Wohmann. (Der text von Wohmann ließ sich nicht in die Datei einfügen, ist aber im Internet erhältlich und kann separat hinzugefügt werden.)
Interpretation der Parabel Gibs auf von Franz Kafka und Es war ein Wunder von Gabriele Wohmann. (Der text von Wohmann ließ sich nicht in die Datei einfügen, ist aber im Internet erhältlich und kann separat hinzugefügt werden.)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Textgebundener Aufsatz
Klassenarbeit zur Lektüre "Die Welle" von Morton Rhue
Klassenarbeit zur Lektüre "Die Welle" von Morton Rhue
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Lyrik
Formale und sprachliche Gestaltung des Gedichtes "Sachliche Romanze" untersuchen, nachdem der Inhalt komplett von den SuS erarbeitet wurde
Formale und sprachliche Gestaltung des Gedichtes "Sachliche Romanze" untersuchen, nachdem der Inhalt komplett von den SuS erarbeitet wurde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Lyrik
Erste Annäherung über den Titel - anschließend die Sprachbilder in dem Gedicht deuten, um den Inhalt besser zu erfassen
Erste Annäherung über den Titel - anschließend die Sprachbilder in dem Gedicht deuten, um den Inhalt besser zu erfassen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen- Beurteilen
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen- Beurteilen
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen- Plakate Einstieg
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen- Plakate Einstieg
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen- Wandposter
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen- Wandposter
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,95 MB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen
Lehrprobe 4.UB-Zu Informationstexten- Thema Berufe- Strukturdiagramme erstellen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
496 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Übung zum Textverständnis und Einführung in das Thema "Plastik".
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch