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Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
54 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Lehrprobenthem: Sich mit einer weiteren literarischen Kurzform zu einem pädagogischen Leitthema in der 9. Jahrgangsstufe auseinandersetzen. Gewählter Text: Nur ein Test Lehrprobennote: 1
Lehrprobe Lehrprobenthem: Sich mit einer weiteren literarischen Kurzform zu einem pädagogischen Leitthema in der 9. Jahrgangsstufe auseinandersetzen. Gewählter Text: Nur ein Test Lehrprobennote: 1
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
Aufbau einer Textanalyse, Textarbeit, Erörterung, Argumentation, Sachtextanalyse
Lehrprobe Podiumsdiskussion als inhaltliche Vorbereitung für eine textgebundene Erörterung zum Thema "Sprachwandel oder Sprachverfall?"
Lehrprobe Podiumsdiskussion als inhaltliche Vorbereitung für eine textgebundene Erörterung zum Thema "Sprachwandel oder Sprachverfall?"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Drama
Lehrprobe Es handelt sich um eine produktionsorientierte Stunde (Standbilder) zum Thema "Das Leben der Anderen".
Lehrprobe Es handelt sich um eine produktionsorientierte Stunde (Standbilder) zum Thema "Das Leben der Anderen".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
Kurzgeschichte, Erzähler (Erzählverhalten)
Lehrprobe UpP Entwurf (Examen) Note 1, Kurzgeschichte von Borchert "Das Brot", Alter-Ego Methode, Handlungsmotive
Lehrprobe UpP Entwurf (Examen) Note 1, Kurzgeschichte von Borchert "Das Brot", Alter-Ego Methode, Handlungsmotive
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Textarbeit
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
839 KB
Lehrprobe Der Vorleser: Untersuchung der inneren und äußeren Entwicklung Hannas während ihrer Haft mittels
partnerteiliger Erarbeitung ausgewählter Textstellen aus dem dritten Teil des Romans zur
Beurteilung ihres sich verändernden Schuldbewusstseins.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
127 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
poetische Texte, Lyrik, Rhetorische Mittel, Sprachkunde
Lehrprobe Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
Erörterung
Wie beschreibe ich die Argumentationsstruktur eines Textes? Verlaufsplan; Sachtext (Spiegel Artikel über Sexismus in der Sprache); dazu: Thesen herausarbeiten; Arbeitsblatt: Worauf achte ich bei einer Argumentation?
Wie beschreibe ich die Argumentationsstruktur eines Textes? Verlaufsplan; Sachtext (Spiegel Artikel über Sexismus in der Sprache); dazu: Thesen herausarbeiten; Arbeitsblatt: Worauf achte ich bei einer Argumentation?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
Roman, Textarbeit, Ganzlektüre
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zur Lektüre des "Tagebuchs der Anne Frank" zu Annes Selbstwahrnehmung
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zur Lektüre des "Tagebuchs der Anne Frank" zu Annes Selbstwahrnehmung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
36 KB
Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung
Deutscharbeit Nr. 3 – Gedichtinterpretation - Klasse 9H: Ulla Hahn: Nie mehr / Fräulein Wunder: Beiß mich
Deutscharbeit Nr. 3 – Gedichtinterpretation - Klasse 9H: Ulla Hahn: Nie mehr / Fräulein Wunder: Beiß mich
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
36 KB
Sprachuntersuchung, Intention, Rhetorische Mittel, Textgebundener Aufsatz
Deutsch: Klassenarbeit zum Thema „Lyrik“ / Gedichtinterpretation: "Willkommen und Abschied" (Johann Wolfgang Goethe)
Deutsch: Klassenarbeit zum Thema „Lyrik“ / Gedichtinterpretation: "Willkommen und Abschied" (Johann Wolfgang Goethe)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Lehrprobe „Lola rennt“ – ein kleines großes Kinowunder?! – Erarbeitung von Pro-und Kontra-Argumenten zur These durch Erschließung zweier Filmkritiken im Placemat-Verfahren sowie Begründung der eigenen Meinung im Gruppenverband
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Erweiterungsaufgabe
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Erweiterungsaufgabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Roman, Erzähler (Erzählverhalten), Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit
Klassenarbeit zur Erzähltechnik in Charlotte Kerners blueprint - Blaupause
Klassenarbeit zur Erzähltechnik in Charlotte Kerners blueprint - Blaupause
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Erörterung
Lehrprobe Stunde bildet den Schluss einer Unterrichtsreihe zum Unterrichtsgegenstand Debatte/Erörterung. Note: gut. Kritik wurde an der Evaluationsmethode der Zielscheibe geäußert. Empfehlung: Methode, die zu differenzierteren Ergebnissen führt.
Lehrprobe Stunde bildet den Schluss einer Unterrichtsreihe zum Unterrichtsgegenstand Debatte/Erörterung. Note: gut. Kritik wurde an der Evaluationsmethode der Zielscheibe geäußert. Empfehlung: Methode, die zu differenzierteren Ergebnissen führt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Episches Theater, Aufbau einer lit. Charakteristik, Textarbeit, Textanalyse, Interpretation, Literarische Charakteristik
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zum Unterrichtsbesuch: Charakterisierung von Mackie Messer (Die Dreigroschenoper - Bertolt Brecht - Drama)
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zum Unterrichtsbesuch: Charakterisierung von Mackie Messer (Die Dreigroschenoper - Bertolt Brecht - Drama)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Textarten
Sachtextanalyse
Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Erweiterte Inhaltsangabe Glosse, Erweiterungsfragen zu Textsortenzuordnung mit Untersuchung der sprachlichen Gestaltung, Stellungnahme
Erweiterte Inhaltsangabe Glosse, Erweiterungsfragen zu Textsortenzuordnung mit Untersuchung der sprachlichen Gestaltung, Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erörterung, Sachtextanalyse
Aufgabenstellung und Erwartungshorizont zur Analyse eines rhetorischen Textes: "Tierversuche- Unbegreiflicher Massenmord"
Aufgabenstellung und Erwartungshorizont zur Analyse eines rhetorischen Textes: "Tierversuche- Unbegreiflicher Massenmord"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch