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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Textarbeit, Textanalyse, Interpretation, poetische Texte, Lyrik
Übung zur Texterschließung eines poetry slam Beispiels.
Übung zur Texterschließung eines poetry slam Beispiels.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Textarbeit
Aufgabenstellung sowie Bewertungsbogen für die Interpretation der Kurzgeschichte "Streuselschnecke" von Julia Franck (der Text der Kurzgeschichte ist nicht eingefügt)
Aufgabenstellung sowie Bewertungsbogen für die Interpretation der Kurzgeschichte "Streuselschnecke" von Julia Franck (der Text der Kurzgeschichte ist nicht eingefügt)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,28 MB
Parabel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,79 MB
Drama
Dramenanalyse zu Dürrenmatts Physikern
Dramenanalyse zu Dürrenmatts Physikern
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Anwendung der Kommunikationsmodelle am Beispiel von Kurzgeschichten
Anwendung der Kommunikationsmodelle am Beispiel von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
Präsentieren und Bewerten, Glosse, Interpretation
Rollenkarten zur Frage "Verwahrlosung oder Bereicherung? – Die Rolle der Medien für die Entwicklung im Kindes- und Jugendalter"
Rollenkarten zur Frage "Verwahrlosung oder Bereicherung? – Die Rolle der Medien für die Entwicklung im Kindes- und Jugendalter"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Drama
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung (Standbilder) der Beziehung zweier Protagonisten.
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung (Standbilder) der Beziehung zweier Protagonisten.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Lyrik
Lehrprobe Liebeslyrik, Ulla Hahn, Mit haut und Haar, 10. Kl
Lehrprobe Liebeslyrik, Ulla Hahn, Mit haut und Haar, 10. Kl
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
85 KB
Kurzgeschichten nach 45
Borchert - Das Brot - Kommunikation in Kurzgeschichten mit knapper Interpretation.
Borchert - Das Brot - Kommunikation in Kurzgeschichten mit knapper Interpretation.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Interpretation, Textarbeit
Standbilder bauen und auswerten. Zu der Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel.
Standbilder bauen und auswerten. Zu der Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
Lyrik, Textanalyse, Textarbeit, Präsentieren und Bewerten, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der EF zum Thema politische Lyrik anhand des Gedichts "ins lesebuch für die oberstufe" von Hans Magnus Enzensberger. Wurde als gelungen bewertet, die Sicherung wurde allerdings kritisiert.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der EF zum Thema politische Lyrik anhand des Gedichts "ins lesebuch für die oberstufe" von Hans Magnus Enzensberger. Wurde als gelungen bewertet, die Sicherung wurde allerdings kritisiert.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Roman, Erzähler (Erzählverhalten), Textarbeit, Ganzlektüre
Erzähltextanalyse zu Thomas Brussig "Am kürzeren Ende der Sonnenallee" (Kapitelauszug)
Erzähltextanalyse zu Thomas Brussig "Am kürzeren Ende der Sonnenallee" (Kapitelauszug)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe szenische Interpretation - Stimmenskulptur, Innerer Monolog, Standbild --> Zugang zum Inhalt/Intention/Interpretation auf einer anderern Ebene um zur Metaebene zu gelangen
Lehrprobe szenische Interpretation - Stimmenskulptur, Innerer Monolog, Standbild --> Zugang zum Inhalt/Intention/Interpretation auf einer anderern Ebene um zur Metaebene zu gelangen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,53 MB
poetische Texte, Lyrik
Lehrprobe Leerstelle füllen im Rahmen eines Poetry Slams. Schriftliche Arbeit zum 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Wurde mit der Note sehr gut bewertet.
Lehrprobe Leerstelle füllen im Rahmen eines Poetry Slams. Schriftliche Arbeit zum 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Wurde mit der Note sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
130 KB
Parabel, Lyrik, Textanalyse, Interpretation
Arbeitsteilige Gruppenarbeit als AB zur Erschließung verschiedener Fabeln zur Aufklärung. Als Abschluss soll eine Präsentation entstehen.
Arbeitsteilige Gruppenarbeit als AB zur Erschließung verschiedener Fabeln zur Aufklärung. Als Abschluss soll eine Präsentation entstehen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
965 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Die 5 Axiome menschlicher Kommunikation arbeitsteilig anhand der Kurzgeschichte "happy end" von Kurt Martin anwenden und Beziehungsratschläge entwickeln. Mit gut bewertet
Lehrprobe Die 5 Axiome menschlicher Kommunikation arbeitsteilig anhand der Kurzgeschichte "happy end" von Kurt Martin anwenden und Beziehungsratschläge entwickeln. Mit gut bewertet
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
2,26 MB
Interpretation, Textarbeit
Lehrprobe Lesekompetenzförderung am Beispiel eines Kapitels aus "Jugend ohne Gott", hat sehr gut funktioniert
Lehrprobe Lesekompetenzförderung am Beispiel eines Kapitels aus "Jugend ohne Gott", hat sehr gut funktioniert
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
301 KB
Drama
Lehrprobe Lehrprobe zu Max Frischs Drama "Andorra" (Standbildbau)
Lehrprobe Lehrprobe zu Max Frischs Drama "Andorra" (Standbildbau)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch