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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
749 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Byrnes, Byrnes Molotow Deutschlandpolitik Kalter Krieg, Deutschlandpolitk nach dem Zweiten Weltkrieg, Die Teilung Deutschlands, Molotow, Viermächteverwaltung, Teilung Deutschlands, Blockintegration
Lehrprobe Bei dem mit sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch handelt es sich um eine Beurteilung, inwiefern eine gemeinsame Deutschlandpolitik ein (un)mögliches Ziel war. Die Beurteilung fand auf Grundlage eines Vergleiches der Reden Byrnes und Molotows statt.
, Byrnes, Byrnes Molotow Deutschlandpolitik Kalter Krieg, Deutschlandpolitk nach dem Zweiten Weltkrieg, Die Teilung Deutschlands, Molotow, Viermächteverwaltung, Teilung Deutschlands, Blockintegration
Lehrprobe Bei dem mit sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch handelt es sich um eine Beurteilung, inwiefern eine gemeinsame Deutschlandpolitik ein (un)mögliches Ziel war. Die Beurteilung fand auf Grundlage eines Vergleiches der Reden Byrnes und Molotows statt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
171 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, 17. Juni 53, DDR, Die DDR, Gründung der BRD / DDR, Gründung der BRD und der DDR, Rechtsstaat, Regierung, Sozialismus, Sozialstaat
Der Unterrichtsentwurf behandelt die Frage, inwiefern und auf welche Weise die SED-Regierung auf den Juniaufstand von 1953 reagierte. In den Blick genommen werden dabei die diplomatischen, militärischen und propagandistischen Lösungsversuche.
, 17. Juni 53, DDR, Die DDR, Gründung der BRD / DDR, Gründung der BRD und der DDR, Rechtsstaat, Regierung, Sozialismus, Sozialstaat
Der Unterrichtsentwurf behandelt die Frage, inwiefern und auf welche Weise die SED-Regierung auf den Juniaufstand von 1953 reagierte. In den Blick genommen werden dabei die diplomatischen, militärischen und propagandistischen Lösungsversuche.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Allgemeiner Deutscher Zollverein, Soziale Frage, nationale Ideen, Reichsgründung
Lehrprobe Industrialisierung, industrielle Revolution, Deutschland, England, Fortschritt, Einstieg, zweite industrielle Revolution, Reichsgründung, Q1 LK, Leistungskurs
Lehrprobe Industrialisierung, industrielle Revolution, Deutschland, England, Fortschritt, Einstieg, zweite industrielle Revolution, Reichsgründung, Q1 LK, Leistungskurs
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
645 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe UPP zum Hitler-Stalin Pakt: Leitfrage: Warum schlossen Hitler und Stalin einen Vertrag? Zusätzliche Quellen von Ribbentrop und Weizsäcker
Lehrprobe UPP zum Hitler-Stalin Pakt: Leitfrage: Warum schlossen Hitler und Stalin einen Vertrag? Zusätzliche Quellen von Ribbentrop und Weizsäcker
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Stellungskrieg, Juli-Krise 1914
Klausur zum Ersten Weltkrieg
Klausur zum Ersten Weltkrieg
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Soziale Frage
Lehrprobe Kruppscher Lösungsansatz zur Sozialen Frage
Lehrprobe Kruppscher Lösungsansatz zur Sozialen Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Imperialismus
Klausur zum Thema Deutscher Imperialismus GK 12. Klasse
Klausur zum Thema Deutscher Imperialismus GK 12. Klasse
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
950 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Stellungskrieg, Schlieffen-Plan
Lehrprobe Examensentwurf zum Giftgaseinsatz im 1. Weltkrieg
Lehrprobe Examensentwurf zum Giftgaseinsatz im 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Lehrprobe Beginn Ost-West-Konflikt, Truman Doktrin und Schdanow-Rede
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Juli-Krise 1914
Arbeitsblatt mit antizipierten SuS-Beiträgen zur Kriegsschuldfrage
Arbeitsblatt mit antizipierten SuS-Beiträgen zur Kriegsschuldfrage
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Juli-Krise 1914, Soziale Frage, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Karl Liebknechts Deutung des Weltkriegs aus sozialistischer Sicht als Zeichen einer zunehmenden Spaltung der Arbeiterbewegung im Spannungsfeld zwischen Burgfrieden und Revolution.
Karl Liebknechts Deutung des Weltkriegs aus sozialistischer Sicht als Zeichen einer zunehmenden Spaltung der Arbeiterbewegung im Spannungsfeld zwischen Burgfrieden und Revolution.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
NS-Wirtschaft, NS-Ideologie
Geheime Denkschrift Adolf Hitlers von August 1936
Geheime Denkschrift Adolf Hitlers von August 1936
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
539 KB
Juli-Krise 1914
Blankocheck - Warum löst ein Attentat einen Weltkrieg aus?
Blankocheck - Warum löst ein Attentat einen Weltkrieg aus?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,71 MB
Juli-Krise 1914
Julikrise 1914; Karte mit Erläuterungen zur internationalen Konstellation; Panslawismus; Nibelungentreue; Schlieffenplan
Julikrise 1914; Karte mit Erläuterungen zur internationalen Konstellation; Panslawismus; Nibelungentreue; Schlieffenplan
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
637 KB
Industrialisierung und soziale Frage, Soziale Frage, Übergang zur Moderne
Eine Klausur (Q1.1) zu Ansätzen der Lösung der Sozialen Frage aus der Perspektive des Industriellen Harkort (Ruhrgebiet) und im Vergleich mit Lasalles
Eine Klausur (Q1.1) zu Ansätzen der Lösung der Sozialen Frage aus der Perspektive des Industriellen Harkort (Ruhrgebiet) und im Vergleich mit Lasalles
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
Bündnissystem, Juli-Krise 1914, Schlieffen-Plan, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Klausur zum Ersten Weltkrieg, insbesondere in Bezug auf die Julikrise und die Kriegsursachen. Inhaltlich geht es um die Interpretation einer Postkarte.
Klausur zum Ersten Weltkrieg, insbesondere in Bezug auf die Julikrise und die Kriegsursachen. Inhaltlich geht es um die Interpretation einer Postkarte.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
279 KB
Versailler - Vertrag
Lehrprobe UB zur Kriegsschuldfrage / Fischer Kontroverse Fischer - Zechlin - Clark arbeitsteilig.
Lehrprobe UB zur Kriegsschuldfrage / Fischer Kontroverse Fischer - Zechlin - Clark arbeitsteilig.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
465 KB
Lehrprobe Bewertung der Außenpolitik Stresemanns (Macht- oder Friedenspolitiker) in der Weimarer Republik mit Hilfe zweier Quellen (Kronprinzenbrief und Rede Völkerbund). Quelleninterpretations- und Bewertungsstunde. (Glaubwürdigkeit beider Quellen etc.)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Juli-Krise 1914
Zeitstrahl Arbeitsblatt Juni-August 1914
Zeitstrahl Arbeitsblatt Juni-August 1914
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
755 KB
Hitler, Niedergang 1930 - 33, Nationalsozialismus, Präsidialkabinette, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Lehrprobe Die SuS beurteilen die Entscheidung von Hindenburg zur Ernennung Hitlers als Reichskanzler, indem sie anhand aktueller Historikerurteile erkennen, dass mehrere politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Faktoren verantwortlich waren.
Lehrprobe Die SuS beurteilen die Entscheidung von Hindenburg zur Ernennung Hitlers als Reichskanzler, indem sie anhand aktueller Historikerurteile erkennen, dass mehrere politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Faktoren verantwortlich waren.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie