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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Lehrprobe Spracherwerbmodelle, -theorien und Mehrsprachigkeit – Grundannahmen des Behaviorismus, Nativismus und Inetraktionismus – Erarbeitung, Vergleich und Diskussion der verschiedenen Positionen zum kindlichen Spracherwerb und Veränderungstendenzen der Gegenwa...
Lehrprobe Spracherwerbmodelle, -theorien und Mehrsprachigkeit – Grundannahmen des Behaviorismus, Nativismus und Inetraktionismus – Erarbeitung, Vergleich und Diskussion der verschiedenen Positionen zum kindlichen Spracherwerb und Veränderungstendenzen der Gegenwa...
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Lehrprobe Q1, Expressionismus, Gedichtanalyse, Kleine Aster, Ästhetik des Hässlichen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Intention, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Individuum und Gesellschaft, Analyse von Sachtexten
Skript zu Intention und sprachliche Umsetzung durch Spott: "Bürgerrecht auf Unvernunft"
Skript zu Intention und sprachliche Umsetzung durch Spott: "Bürgerrecht auf Unvernunft"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Romanarten
Lehrprobe Die SuS haben sich mit einer Textstelle des Romans Hiob auseinandergesetzt und intertextuelle Bezüge beurteilt.
Lehrprobe Die SuS haben sich mit einer Textstelle des Romans Hiob auseinandergesetzt und intertextuelle Bezüge beurteilt.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Drama
Aufgabe zur Wiederholung zum Drama "In der Sache J.R. Oppenheimer" - Mit der Struktur-Lege-Technik können wesentliche Inhalte und Themenschwerpunkte noch einmal miteinander verknüpft werden
Aufgabe zur Wiederholung zum Drama "In der Sache J.R. Oppenheimer" - Mit der Struktur-Lege-Technik können wesentliche Inhalte und Themenschwerpunkte noch einmal miteinander verknüpft werden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes
Erörterung zu einem Kommentar von Sascha Lobo zum Thema Facebook und dem Grundgesetz. Mit ausführlichem Erwartungshorizont!
Erörterung zu einem Kommentar von Sascha Lobo zum Thema Facebook und dem Grundgesetz. Mit ausführlichem Erwartungshorizont!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Sachtextanalyse - Aktualität Kabale&Liebe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Drama, 20. Jahrhundert, Erörterung anhand eines Sachtextes, Erschliessung eines dramatischen Textes, Erschließen eines Prosatextes
Das Dokument umfasst die schriftliche Prüfung zum Fachabitur (Anlage A3.2). Enthalten sind die Aufgabenstellungen, Textvorlagen, Operatoren sowie Erwartungshorizonte. Der Vorschlag ist so durch den Vorprüfungsausschuss angenommen worden.
Das Dokument umfasst die schriftliche Prüfung zum Fachabitur (Anlage A3.2). Enthalten sind die Aufgabenstellungen, Textvorlagen, Operatoren sowie Erwartungshorizonte. Der Vorschlag ist so durch den Vorprüfungsausschuss angenommen worden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
Kafka "Der Prozeß", Textauszug 7. Kapitel und Vergleich mit Schlusskapitel "Ende" - Epochenumbruch 19./20. Jh Entwicklung epische Texte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
152 KB
Expressionismus
Literarischer Expressionismus (Lyrik)
Literarischer Expressionismus (Lyrik)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
Gedichtinterpretation, Expressionismus
Einführung in expressionistische Lyrik; Stundenaufbau, Tafelbild
Einführung in expressionistische Lyrik; Stundenaufbau, Tafelbild
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
Rhetorische Mittel, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Neue Sachlichkeit, episches Drama, Episches Theater, Offenes Drama, Gattung
Ein Überblick über Brechts Revolution des Theaters.
Ein Überblick über Brechts Revolution des Theaters.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
78 KB
Soziales Drama
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Reigen Schnitzlers
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Reigen Schnitzlers
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Romanarten, Erzähltempo, Erzähltechnik, Erzählstil, Erzählschritt, Erzählperspektive, Romantik, Novelle
Zweiter Teil einer mündlichen Abiturprüfung im Deutsch GK. Bezüge zu 12/1: W. Koeppen „Tauben im Gras“; 11/2: Gedichte der Romantik und des Expressionismus; 11/2: J. Roth „Hiob“.
Zweiter Teil einer mündlichen Abiturprüfung im Deutsch GK. Bezüge zu 12/1: W. Koeppen „Tauben im Gras“; 11/2: Gedichte der Romantik und des Expressionismus; 11/2: J. Roth „Hiob“.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
Realismus, Novelle
Lenz, Georg Büchner: Brief an die Familie, Realismus versus Idealismus
Lenz, Georg Büchner: Brief an die Familie, Realismus versus Idealismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
728 KB
Drama
Lehrprobe Kafka "Die Verwandlung" Konflikt zwischen Vater und Sohn. Mit 2 bewertet, Kritik: Gruppenteilige Erarbeitung kürzerer Textstellen wären besser gewesen, um zu mehr Ergebnissen zu gelangen.
Lehrprobe Kafka "Die Verwandlung" Konflikt zwischen Vater und Sohn. Mit 2 bewertet, Kritik: Gruppenteilige Erarbeitung kürzerer Textstellen wären besser gewesen, um zu mehr Ergebnissen zu gelangen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
122 KB
Romantik
Programmatische Texte der Romantik, Hier Schlegel und Novalis
Programmatische Texte der Romantik, Hier Schlegel und Novalis
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch