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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Vorabiklausur Reflexion über Sprache (Soziolekt) mit weiterführendem Schreibauftrag zu Büchners Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
Drama
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Menschenbild
Motive, Themen des Expressionismus
Motive, Themen des Expressionismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
61 KB
Drama, Dramentheorie, Dramentyp(en), Offenes Drama, Soziales Drama
Bertolt Brecht: Mann ist Mann Arbeitsblatt zur Dramenkonzeption, zum Motiv der Verwandlung, zur gesellschaftskritischen Zielrichtung, zum Begriff der Charaktermaske bei Karl Marx
Bertolt Brecht: Mann ist Mann Arbeitsblatt zur Dramenkonzeption, zum Motiv der Verwandlung, zur gesellschaftskritischen Zielrichtung, zum Begriff der Charaktermaske bei Karl Marx
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Sprachgeschichte
Lehrprobe Sehr gut verlaufener 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Herder, Sprachursprungstheorien Abschlusstunde der Unterrichtsreihe
Lehrprobe Sehr gut verlaufener 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Herder, Sprachursprungstheorien Abschlusstunde der Unterrichtsreihe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
598 KB
Drama
Lehrprobe Examensstunde zum Reihenthema: Die engagierte Literatur des Vormärz als Aufruf zur Veränderung der politischen und gesellschaftlichen Missstände am Beispiel von Büchners Drama „Dantons Tod“
Lehrprobe Examensstunde zum Reihenthema: Die engagierte Literatur des Vormärz als Aufruf zur Veränderung der politischen und gesellschaftlichen Missstände am Beispiel von Büchners Drama „Dantons Tod“
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Novelle
Lehrprobe Th. Mann "Mario und der Zauberer" - alternatives Ende: Täter-Opfer-Beziehung zwischen Mario und Cipolla
Lehrprobe Th. Mann "Mario und der Zauberer" - alternatives Ende: Täter-Opfer-Beziehung zwischen Mario und Cipolla
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Romanarten
Lehrprobe UB zu Tauben im Gras. Vergelich Kritik und Widerruf von Schwab-Felisch. Die einzelnen Ergebnisse hätten für Schüler noch am Roman überprüft werden können.
Lehrprobe UB zu Tauben im Gras. Vergelich Kritik und Widerruf von Schwab-Felisch. Die einzelnen Ergebnisse hätten für Schüler noch am Roman überprüft werden können.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Offenes Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch zum Thema: Das Märchen der Großmutter als kritische Reflexion der gesellschaftlichen Verhältnisse
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch zum Thema: Das Märchen der Großmutter als kritische Reflexion der gesellschaftlichen Verhältnisse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Offenes Drama
Lehrprobe UB-Stunde zu Woyzeck: Verhältnis des Hauptmanns und Woyzeck. Die Stunde wurde nicht benotet, aber kritisiert, da die Sicherung zu flach sei.
Lehrprobe UB-Stunde zu Woyzeck: Verhältnis des Hauptmanns und Woyzeck. Die Stunde wurde nicht benotet, aber kritisiert, da die Sicherung zu flach sei.
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch! Eine aktuelle Sprachursprungstheorie wird mit Herders Abhandlung verglichen. Die Stunde kam gut an, vor allem der Einstieg. Insgesamt ist es zeitlich allerdings sehr knapp, also sollte man z.B. den Text kürzen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB
Romantik
Gedichtinterpretation Eichendorff "Sehnsucht". Erwartungshorizont ist IM DOKUMENT enthalten!
Gedichtinterpretation Eichendorff "Sehnsucht". Erwartungshorizont ist IM DOKUMENT enthalten!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Drama, Dramentheorie, Offenes Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Neben der Darstellung der in der Lehrprobe gezeigten Stunde enthält das Dokument Teile der Reihenplanung (die ersten beiden Sequenzen der Reihe).
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Neben der Darstellung der in der Lehrprobe gezeigten Stunde enthält das Dokument Teile der Reihenplanung (die ersten beiden Sequenzen der Reihe).
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
481 KB
Offenes Drama, Drama, Dramentyp(en), Soziales Drama
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe: Untersuchung inwieweit Woyzeck ein offenes oder geschlossenes Drama darstellt.
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe: Untersuchung inwieweit Woyzeck ein offenes oder geschlossenes Drama darstellt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Gattung, Novelle, Realismus
Lehrprobe Elemente des Nihilismus anhand von Auszügen aus Dantons Tod
Lehrprobe Elemente des Nihilismus anhand von Auszügen aus Dantons Tod
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
914 KB
Lehrprobe Im Rahmen der Reihe Lyrik der Nachkriegszeit und der Sequenz politische Lyrik wurde das Gedicht "Ins Lesebuch für die Oberstufe" gewählt, anhand dessen die SuS üben sollen, die bildliche und appellative Sprache des Gedichts zu entschlüsseln
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Novelle
Grundkursklausur (dreistündig)
Grundkursklausur (dreistündig)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe Effi Briest: Beurteilung Instettens.
Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Drama
Schreibaufgabe zu Georg Büchner: "Woyzeck", Szene 8: Beim Doktor - - - Die zentralen Aspekte finden sich hier aufgelistet (incl. Kant: Was ist Aufklärung), die Schüler sollen diese sortieren, eine sinnvolle Analyse daraus machen, auch Übung zum Zitieren!
Schreibaufgabe zu Georg Büchner: "Woyzeck", Szene 8: Beim Doktor - - - Die zentralen Aspekte finden sich hier aufgelistet (incl. Kant: Was ist Aufklärung), die Schüler sollen diese sortieren, eine sinnvolle Analyse daraus machen, auch Übung zum Zitieren!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
Offenes Drama, Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Letzter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Woyzeck: Analyse der Doktorszene. Intertextueller Vergleich mit dem Hippokratischen Eid = Die SuS erkennen Büchners Intention Kritik am Forschergeist seiner Zeit zu üben.
Lehrprobe Letzter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Woyzeck: Analyse der Doktorszene. Intertextueller Vergleich mit dem Hippokratischen Eid = Die SuS erkennen Büchners Intention Kritik am Forschergeist seiner Zeit zu üben.
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