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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Methode: Klassenarbeit
, Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Klassenarbeit, Lineare Gleichungssysteme, Punktprobe
zu der KA gehört noch ein Kopfrechenteil
, Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Klassenarbeit, Lineare Gleichungssysteme, Punktprobe
zu der KA gehört noch ein Kopfrechenteil
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
239 KB
Additionsverfahren, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Lösungswort
Die Lösung der Aufgaben ergibt ein Lösungswort.
Die Lösung der Aufgaben ergibt ein Lösungswort.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Lineare Gleichungssysteme, zusammengesetzte Flächen
inkl. gleichwertige Nachschreibklausur
inkl. gleichwertige Nachschreibklausur
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,00 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Analytische Geometrie, Lagebeziehungen von Geraden, Modellieren, parallele, senkrechte Gerade, windschiefe Geraden
Lehrprobe Die SuS haben die unterschiedlichen Lagebeziehungen von Geraden erarbeitet und mithilfe eines Modells konstruiert.
, Analytische Geometrie, Lagebeziehungen von Geraden, Modellieren, parallele, senkrechte Gerade, windschiefe Geraden
Lehrprobe Die SuS haben die unterschiedlichen Lagebeziehungen von Geraden erarbeitet und mithilfe eines Modells konstruiert.
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
Gauß', Gauß-Algorithmus, Gauß-Verfahren, Lineare Gleichungssysteme
Lehrprobe Der Gauß‘sche-Algorithmus als Verknüpfung des Additions- und Eliminierungsverfahrens, Gegenwartsbezug zu dem Einsatz großer Gleichungssysteme im "Machine-Learning"
Lehrprobe Der Gauß‘sche-Algorithmus als Verknüpfung des Additions- und Eliminierungsverfahrens, Gegenwartsbezug zu dem Einsatz großer Gleichungssysteme im "Machine-Learning"
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,71 MB
Arbeitszeit: 60 min
, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Zentrische Streckung, Ähnlichkeit
60minütige Klassenarbeit in Klasse 9 (Gymnasium) zu den Themen Lineare Gleichungssysteme (Wiederholung) und Ähnlichkeit. Die Lösungen inkl. Bepunktung sind im Dokument enthalten.
, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Zentrische Streckung, Ähnlichkeit
60minütige Klassenarbeit in Klasse 9 (Gymnasium) zu den Themen Lineare Gleichungssysteme (Wiederholung) und Ähnlichkeit. Die Lösungen inkl. Bepunktung sind im Dokument enthalten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
802 KB
Durchstoßpunkt, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Längenberechnung im Raum
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Graphisches Lösen
Tandemübung zum Lösen von LGS (Graph. Lösen, Einsetzungs- & Gleichsetzungsverfahren
, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Graphisches Lösen
Tandemübung zum Lösen von LGS (Graph. Lösen, Einsetzungs- & Gleichsetzungsverfahren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
389 KB
Methode: Lernausgangslage
, Diagnose, Lernausgangslage, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Test, Vorwissen
Alles was man an Vorwissen für die Bearbeitung von LGS benötigt.
, Diagnose, Lernausgangslage, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Test, Vorwissen
Alles was man an Vorwissen für die Bearbeitung von LGS benötigt.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Diskussion, Lebensweltbezug, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Mathematik, Textaufgabe
Eine Anwendungsaufgabe zur Frage: Verbrenner oder E-Auto? Diskussion zur Entscheidung des EU-Parlaments ab 2035 nur noch "emissionsfreie" Autos zu verkaufen (Auch für UB genutzt!)
, Diskussion, Lebensweltbezug, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Mathematik, Textaufgabe
Eine Anwendungsaufgabe zur Frage: Verbrenner oder E-Auto? Diskussion zur Entscheidung des EU-Parlaments ab 2035 nur noch "emissionsfreie" Autos zu verkaufen (Auch für UB genutzt!)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
93 KB
Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, LGS, Lösungsmenge von linearen Gleichungssystemen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,43 MB
Arbeitszeit: 45 min
, graphisch, Lineare Gleichungssysteme, Lösungsmenge, Lösungsvielfalt
Lehrprobe Die Schüler:innen erweitern ihr Wissen über die graphische Veranschaulichung und Lösung linearer Gleichungssysteme, indem sie die die beiden Gleichungen veranschaulichenden Geraden entdecken (parallel, sich schneidend, identisch).
, graphisch, Lineare Gleichungssysteme, Lösungsmenge, Lösungsvielfalt
Lehrprobe Die Schüler:innen erweitern ihr Wissen über die graphische Veranschaulichung und Lösung linearer Gleichungssysteme, indem sie die die beiden Gleichungen veranschaulichenden Geraden entdecken (parallel, sich schneidend, identisch).
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
182 KB
Analytische Geometrie, Mathematik, Vektorrechnung
Lehrprobe Reihe Einführung in die Vektorrechnung und in die Analytische Geometrie Didaktische Planung
Lehrprobe Reihe Einführung in die Vektorrechnung und in die Analytische Geometrie Didaktische Planung
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Normalenform, Normalenvektor
Lehrprobe SuS erarbeiten eine Lösestrategie zur Bestimmung der Normalenform auf Grundlage der bereits bekannten Parameterform.
, Normalenform, Normalenvektor
Lehrprobe SuS erarbeiten eine Lösestrategie zur Bestimmung der Normalenform auf Grundlage der bereits bekannten Parameterform.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
550 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Klasse 8, LGS, Lineare Gleichungssysteme
, Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Klasse 8, LGS, Lineare Gleichungssysteme
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,26 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Durchstoßpunkt, Ebene, Geraden
Lehrprobe Streit im Miniaturwunderland - Wo muss die Luke platziert sein? Erarbeitung des Durchstoßpunktes zwischen einer Geraden und einer Ebene in Parameterform in Kleingruppen mit anschließender Interpretation des Ergebnisses im Sachzusammenhang.
, Durchstoßpunkt, Ebene, Geraden
Lehrprobe Streit im Miniaturwunderland - Wo muss die Luke platziert sein? Erarbeitung des Durchstoßpunktes zwischen einer Geraden und einer Ebene in Parameterform in Kleingruppen mit anschließender Interpretation des Ergebnisses im Sachzusammenhang.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gleichsetzungs und Einsetzungsverfahren. LGS
, Gleichsetzungs und Einsetzungsverfahren. LGS
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,58 MB
Methode: UPP
, Geraden, Parameterform, Vektorrechnung
Lehrprobe Entwicklung der Parameterform von Geraden anhand der Modellierung der Bewegung eines Balls im Spieleklassiker Pong.
, Geraden, Parameterform, Vektorrechnung
Lehrprobe Entwicklung der Parameterform von Geraden anhand der Modellierung der Bewegung eines Balls im Spieleklassiker Pong.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,19 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Konversion, Stadtentwicklung
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Nutzungsmischung auf dem Trierer Petrisberg und beurteilen, inwiefern das Projekt den Kriterien der nachhaltigen Stadtentwicklung entspricht.
, Konversion, Stadtentwicklung
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Nutzungsmischung auf dem Trierer Petrisberg und beurteilen, inwiefern das Projekt den Kriterien der nachhaltigen Stadtentwicklung entspricht.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
108 KB
Einsetzungsverfahren
Einsetzungsverfahren entdecken
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie