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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Goethe: Faust, Naturlyrik, Romantik
Mündliche Abiturprüfung Deutsch; 1. Prüfungsteil: Lyrik der Romantik, 2. Prüfungsteil: "Die Verwandlung" / "Faust"
Mündliche Abiturprüfung Deutsch; 1. Prüfungsteil: Lyrik der Romantik, 2. Prüfungsteil: "Die Verwandlung" / "Faust"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Expressionistische Lyrik, Gedichtinterpretation, Gedichtvergleich
Eine 12er Grundkursarbeit. Voraussetzung ist die Auseinandersetzung mit dem programmatischen Gedankengut der Romantik und des Expressionismus.
Eine 12er Grundkursarbeit. Voraussetzung ist die Auseinandersetzung mit dem programmatischen Gedankengut der Romantik und des Expressionismus.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
566 KB
Gattung
Antizipierte SuS-Ergebnisse Lyrik - Expressionismus - Großstadt
Antizipierte SuS-Ergebnisse Lyrik - Expressionismus - Großstadt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
290 KB
Gattung
Expressionismus - Lyrik - Großstadt
Expressionismus - Lyrik - Großstadt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Goethe: Faust, Sprachgeschichte, Tendenzen der Gegenwartssprache
1. Prüfungsteil: Thomas Bernhard "Der junge Mann" mit Bezügen zu Kafka "Die Verwandlung" - 2. Prüfungsteil: Faust, Spracherwerb, Mehrsprachigkeit
1. Prüfungsteil: Thomas Bernhard "Der junge Mann" mit Bezügen zu Kafka "Die Verwandlung" - 2. Prüfungsteil: Faust, Spracherwerb, Mehrsprachigkeit
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Gedichtinterpretation, Lyrik
Skript/Merkblatt/Handout zur Lyrikanalyse, Fachtermini zu Vers, Metrum und Reim
Skript/Merkblatt/Handout zur Lyrikanalyse, Fachtermini zu Vers, Metrum und Reim
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Gedichtinterpretation, Textanalyse, Lyrik
Übungsblatt zum Bestimmen von Metrum, Reimschema und Kadenzen
Übungsblatt zum Bestimmen von Metrum, Reimschema und Kadenzen
3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Thema Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Naturlyrik, Menschenbild, Romantik, Gattung, Charakteristik, Interpretation
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch - Thema: Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des Großstadtmotivs in der Lyrik der Romantik und des Expressionismus anhand eines produktionsorientierten Verfahrens der Texttransformation
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch - Thema: Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des Großstadtmotivs in der Lyrik der Romantik und des Expressionismus anhand eines produktionsorientierten Verfahrens der Texttransformation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Gattung, Romantik, Naturlyrik
Vergleich zweier motivverwandter Gedichte; Eichendorff "Frische Fahrt" vs. Heym "Frühjahr"
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik des Expressionismus - Vergleichende Analyse von 2 Gedichten zum gleichen Motiv
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epochenmotive, Expressionismus, Kunstauffassung, Menschenbild, Motivvergleich, Gattung, Lyrik, Motive, Erschließung epischer Texte
Kreatives Schreiben: epische Dichtung Trakls in expressionistisches Gedicht "Verlassenheit"
Kreatives Schreiben: epische Dichtung Trakls in expressionistisches Gedicht "Verlassenheit"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Referat über B. Brecht
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Vergleich zweier motivgleicher Gedichte: Brentano, Abendständchen - Lichtenstein, Das Konzert
Vergleich zweier motivgleicher Gedichte: Brentano, Abendständchen - Lichtenstein, Das Konzert
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Décadence, L’art pour l’art, Symbolismus, Kunstauffassung, Menschenbild, Lyrik, Moderne, Individuum und Gesellschaft,
Zusammenstellung von Themen, Motiven, Symbolen der Jahrhundertwende (1900)
Zusammenstellung von Themen, Motiven, Symbolen der Jahrhundertwende (1900)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik, Ästhetizismus
Kurzarbeit zu Georges Gedicht "Es lacht in dem steigenden jahr dir"
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Kunstauffassung, Motivvergleich, Lyrik, Erschließung lyrischer Texte
Gedichtinterpretation zum Motiv Venedig: Rilke-Meyer
Gedichtinterpretation zum Motiv Venedig: Rilke-Meyer
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Romantik, Naturlyrik
Gedichtanalyse, motivgleich, Epoche, Romatik, Expressionismus, Textanalyse, Motive Merkmale
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Lyrik des Expressionismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Lyrik, Motive
Leitfragen zum Motivvergleich (Goethe/Eichendorff: Neue Liebe)
Leitfragen zum Motivvergleich (Goethe/Eichendorff: Neue Liebe)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
Motive, Lyrik, Textvergleich
Liebeslyrik, Vergleich der thematischen Gestaltung eines Gedichts von Goethe und Eichendorff
Liebeslyrik, Vergleich der thematischen Gestaltung eines Gedichts von Goethe und Eichendorff
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch