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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Gedichtvergleich Barock-Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
Expressionismus, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Lyrik, Moderne, Motive, Erschließung lyrischer Texte
Gedichterschließung: Lasker-Schüler
Gedichterschließung: Lasker-Schüler
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
Romantik
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Motivik in Lyrik der Romantik, des Expressionismus und der jüngsten Gegenwart Thema der Stunde: „Ach, wer da mitreisen könnte…“ -Das Motiv der Sehn-sucht am Beispiel von Eichendorffs „Sehnsucht
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Motivik in Lyrik der Romantik, des Expressionismus und der jüngsten Gegenwart Thema der Stunde: „Ach, wer da mitreisen könnte…“ -Das Motiv der Sehn-sucht am Beispiel von Eichendorffs „Sehnsucht
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Gattung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lyrik im Expressionismus (Großstadt- verknüpft mit Liebeslyrik) – Auffassung von Liebe in der Großstadt anhand von Paul Boldts expressionistischem Gedicht "Friedrichstraßendirnen" (1913) – verzögertes Vorgehen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lyrik im Expressionismus (Großstadt- verknüpft mit Liebeslyrik) – Auffassung von Liebe in der Großstadt anhand von Paul Boldts expressionistischem Gedicht "Friedrichstraßendirnen" (1913) – verzögertes Vorgehen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Romantik
Gedichtvergleich zur Lyrik des Expressionismus und der Romantik. Trakl "Im Winter" und Eichendorff "Winternacht"
Gedichtvergleich zur Lyrik des Expressionismus und der Romantik. Trakl "Im Winter" und Eichendorff "Winternacht"
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Analyse eines Auszugs von Kästners "Fabian" (Biographie u. Philosophie des Fabrikanten) und Vergleich mit Tucholskys Gedicht "Arbeit tut not"
Analyse eines Auszugs von Kästners "Fabian" (Biographie u. Philosophie des Fabrikanten) und Vergleich mit Tucholskys Gedicht "Arbeit tut not"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
80 KB
Naturlyrik, Romantik, Gattung, Gedankenlyrik
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Lyrik der Romantik.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Lyrik der Romantik.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Klausur - Vergleich eines Romanauszugs von Keuns kunstseidenem Mädchen mit Tucholskys Gedicht "Kino-Atelier"
Klausur - Vergleich eines Romanauszugs von Keuns kunstseidenem Mädchen mit Tucholskys Gedicht "Kino-Atelier"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Expressionismus, Lyrik, Erschließung lyrischer Texte
Aufgaben zu dem Gedicht "Weltende" von Jakob van Hoddis
Aufgaben zu dem Gedicht "Weltende" von Jakob van Hoddis
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
152 KB
Expressionismus
Literarischer Expressionismus (Lyrik)
Literarischer Expressionismus (Lyrik)
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
Gedichtinterpretation, Expressionismus
Einführung in expressionistische Lyrik; Stundenaufbau, Tafelbild
Einführung in expressionistische Lyrik; Stundenaufbau, Tafelbild
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gattung, Romantik, Naturlyrik
LK-Klausur, Gedichtvergleich (Barock und Romantik)
LK-Klausur, Gedichtvergleich (Barock und Romantik)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
Lyrik, Impressionismus, Ästhetizismus
Kurzarbeit zu Hofmannsthal: Was ist die Welt?
Kurzarbeit zu Hofmannsthal: Was ist die Welt?
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Moderner Roman
Texterschließung
Texterschließung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Charakteristik
Klausur Lyrik in der Romantik
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Charakteristik
Klausur Lyrik in der Romantik
Klausur Lyrik in der Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Charakteristik
Klausur Lyrik im Expressionismus
Klausur Lyrik im Expressionismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Interpretation, Rhetorik, Charakteristik
Klausur Lyrik im Expressionismus
Klausur Lyrik im Expressionismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Literaturkritik, Gedichtinterpretation, Nachkriegsliteratur
Der Zweite Weltkrieg und der Holocaust:Das Diktum Adornos und die Möglichkeiten der lyrischen Produktion
Der Zweite Weltkrieg und der Holocaust:Das Diktum Adornos und die Möglichkeiten der lyrischen Produktion
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
183 KB
Kunstauffassung, Literaturkritik, Nachkriegsliteratur
Lehrprobe Der zweite Weltkrieg und der Holocaust: Das Diktum Adornos und die Möglichkeiten der lyrischen Produktion
Lehrprobe Der zweite Weltkrieg und der Holocaust: Das Diktum Adornos und die Möglichkeiten der lyrischen Produktion
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Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch