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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
Simple Present
object form pronouns, simple present, questions, reading, shopping dialogue
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Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
315 KB
Possessivpronomen, Present Perfect, Will - Future, some and any
GOA6 U4-5/T1 Reading: No job too small (adapted from Lernkontrollen 6), Possessive Pronouns, Present Perfect; some or any, Will-Future, Mediation: Highland Zoo
GOA6 U4-5/T1 Reading: No job too small (adapted from Lernkontrollen 6), Possessive Pronouns, Present Perfect; some or any, Will-Future, Mediation: Highland Zoo
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Present Perfect, Will - Future, some and any, Possessivpronomen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Questions with "do/does"
Lehrprobe Mit gut bewerterter Unterrichtsbesuch. Induktive Einführung von Entscheidungsfragen mit "do/does" in Anlehnung an Ziegesar, Frank Haß und Engelbert Thaler. Entwurf mit Arbeitsblättern und Hilfen für die Rückseite zur Binnendifferenzierung.
Lehrprobe Mit gut bewerterter Unterrichtsbesuch. Induktive Einführung von Entscheidungsfragen mit "do/does" in Anlehnung an Ziegesar, Frank Haß und Engelbert Thaler. Entwurf mit Arbeitsblättern und Hilfen für die Rückseite zur Binnendifferenzierung.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Simple Past, Past Progressive, Question Tags
Learning English – Green Line New 2 Bayern Unit 1, Focus 1 dictation, simple vs progressive aspect, vocab, question tags, free part: e-mail
Learning English – Green Line New 2 Bayern Unit 1, Focus 1 dictation, simple vs progressive aspect, vocab, question tags, free part: e-mail
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Leseverstehen, Brief, Comparison with More / Most, comparison with -er/ -est
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
906 KB
Simple Past, Past Progressive
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
711 KB
Klassenarbeit Unit 1
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
534 KB
going to future, some - any, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
Comparison of adjectives, some/any, going to future, creative writing
Comparison of adjectives, some/any, going to future, creative writing
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
Hörverstehen
Jenny's adventure on Great Gable
Jenny's adventure on Great Gable
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Folie mit Merkmalen und Gebrauch der Possessivpronomen im Englischunterricht für die Jahrgangsstufe 6.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Role Play zur Green Line 1 Geschichte "Captain Terry and the Pirates" (Unit 4)
AB beinhaltet Arbeitsaufträge, help Cards zur Differenzierung und einen Feedbackbogen für die restliche Klasse zur Bewertung der Performance
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Arbeitsblatt zu Camden Town Unit 4 "At Camden Lock Market"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Fairy Tale, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Leseverstehen, Will - Future, going to future
Harry Potter, Reading, Writing a Letter
Harry Potter, Reading, Writing a Letter
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Simple Present
Tandemübung für Fragen und Antworten im Simple Present (ohne 3. Person Singular)
Tandemübung für Fragen und Antworten im Simple Present (ohne 3. Person Singular)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Lückentext zu Green Line 2 unit 4 Who likes Rob? -
die Schüler müssen gezielte Vokabeln einsetzen.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
regelmäßige Formen, unregelmäßige Formen, Wortschatz
2. Stegreifaufgabe Go Ahead Unit 2 T 2, Simple Past und Vokabeln
2. Stegreifaufgabe Go Ahead Unit 2 T 2, Simple Past und Vokabeln
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Mystery zum Lehrbuchtext Green Line 2 Unit 5
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Auxiliaries, to be able to, to have to, to be allowed to
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
310 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, going to future, Will - Future, Past Progressive, Present Perfect Simple, Simple Past
1.Stegreifaufgabe aus dem Englischen; Green Line
1.Stegreifaufgabe aus dem Englischen; Green Line
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch