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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
Es handelt sich um eine Stationsarbeit zur Einführung in die Arbeit mit einem Taschenrechner. Voran steht ein Laufzettel, außerdem gibt es 8 Pflichtstationen sowie 4 Zusatzstationen.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
45 KB
Addition, Multiplikation, Positive und negative Zahlen, Sachaufgaben, Subtraktion, Dreiecke, Geometrische Flächen, Vierecke, Winkelsumme im Dreieck, Winkelsumme im Viereck
Ganze Zahlen, Geometrische Flächen, Dreiecke konstruieren, Winkelsumme im Dreieck und Viereck, Flächeninhalt
Ganze Zahlen, Geometrische Flächen, Dreiecke konstruieren, Winkelsumme im Dreieck und Viereck, Flächeninhalt
Mathematik Kl. 7, Realschule, Berlin
42 KB
Lehrprobe Bei dieser Lehrprobe handelt es sich um eine Freiarbeit zu den rationalen Zahlen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,05 MB
Kreis
Lehrprobe Flächeninhalt des Kreises
Lehrprobe Flächeninhalt des Kreises
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
495 KB
Addition und Subtraktion von Termen, Multiplikation und Division von Termen, Bruchrechnen
Das Material wurde in einem Grundkurs eingesetzt, in dem mit dem Buch Mathematik Realschule Bayern II/III des Westermannverlages gearbeitet wurde. Die Realschüler erzielten dabei unterdurchschnittliche Ergebnisse.
Das Material wurde in einem Grundkurs eingesetzt, in dem mit dem Buch Mathematik Realschule Bayern II/III des Westermannverlages gearbeitet wurde. Die Realschüler erzielten dabei unterdurchschnittliche Ergebnisse.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,55 MB
Lehrprobe Einstiegsstunde in die Prozentrechnung anhand einer Geschichte über das Mittelalter
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
153 KB
Arbeitsblatt: Ausgehend von der Quadratfkt. x² werden Verschiebung und Streckung eingeführt und die Scheitelform hergeleitet. Anschließende Umformung in die Allgemeinform. SchülerInnen müssen Lücken/Schaubilder ergänzen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
30 KB
Addition und Subtraktion von Termen, Multiplikation und Division von Termen, Äquivalenzumformung, Bruchrechnen
Rechnen in Q; Potenzen; Gleichungen
Rechnen in Q; Potenzen; Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
Bruchrechnen, Addition und Subtraktion von Termen, Multiplikation und Division von Termen, Äquivalenzumformung, Potenzen
Rechnen in Q; Potenzen; Sachaufgaben
Rechnen in Q; Potenzen; Sachaufgaben
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
686 KB
Lehrprobe Einführung von Äquivalenzumformungen bei Gleichungen und Veranschaulichung des Begriffs mit Hilfe des Waagemodells
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
45 KB
Addition und Subtraktion von Termen, Multiplikation und Division von Termen, Ungleichungen, Äquivalenzumformung, Potenzen, Bruchrechnen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Lösen von Gleichungen
Systematisches Lösen von Gleichungen mit Hilfe von äquivalenten Termumformungen
Systematisches Lösen von Gleichungen mit Hilfe von äquivalenten Termumformungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
Stationenlernen zum Thema Binomische Formeln und Terme.
Das Stationenlernen fordert die SuS lediglich auf der ikonischen und der symbolischen Ebene. Lösungen sind zum Teil schon digitalisiert, werden später hochgeladen.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
33 KB
Dezimalbrüche
Dezimalzahlen Multiplikation Division
Dezimalzahlen Multiplikation Division
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
31 KB
Dezimalbrüche
Skript zur Multiplikation und Division von Dezimalbrüchen
Skript zur Multiplikation und Division von Dezimalbrüchen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
44 KB
Dezimalbrüche
Arbeitsblatt Dezimalbrüche Multiplikation / Division
Arbeitsblatt Dezimalbrüche Multiplikation / Division
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
30 KB
Multiplikation mit einem Summenterm in der Klammer
Klammern auflösen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Bruchrechnen
Rechnen mit Brüchen:*,/; Multiplikation von Brüchen zeichnnerisch darstellen; Bruchteile vergleichen; Sachaufgaben;Rechenausdrücke aufstellen
Rechnen mit Brüchen:*,/; Multiplikation von Brüchen zeichnnerisch darstellen; Bruchteile vergleichen; Sachaufgaben;Rechenausdrücke aufstellen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
27 KB
Addition und Subtraktion von Termen, Multiplikation und Division von Termen, Äquivalenzumformung
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
45 KB
Addition und Subtraktion von Termen, Multiplikation und Division von Termen, Äquivalenzumformung, indirekte Proportionalität, Proportionalitäten, Prozent- und Zinsrechnung,
Eigenschaften von Drehungen, Drehung von Vektoren, Abbildungsvorschriften
Eigenschaften von Drehungen, Drehung von Vektoren, Abbildungsvorschriften
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch