Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Lyrik, poetische Texte
Lehrprobe „Ich hust nicht mehr in Schalldämpfer“ – Erprobung und Reflexion einer kreativen und produktionsorientierten Methode zur Erschließung des Inhaltes und der Stimmung von Gedichten mittels der Produktion eines Gedichtendes zu Ursula Krechels „Umsturz“
Lehrprobe „Ich hust nicht mehr in Schalldämpfer“ – Erprobung und Reflexion einer kreativen und produktionsorientierten Methode zur Erschließung des Inhaltes und der Stimmung von Gedichten mittels der Produktion eines Gedichtendes zu Ursula Krechels „Umsturz“
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Kurzgeschichten UB Netter Kerl Wohmann Standbild
Lehrprobe Kurzgeschichten UB Netter Kerl Wohmann Standbild
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Textarbeit
Ein Arbeitsblatt, um sich mit dem Thema "ZAP" auseinanderzusetzen. Was die die ZAP? Wer schreibt sie/ warum/ wie? etc. Tipp: Das Textblatt auf 2 Seiten drucken, dann spart man Kopien.
Ein Arbeitsblatt, um sich mit dem Thema "ZAP" auseinanderzusetzen. Was die die ZAP? Wer schreibt sie/ warum/ wie? etc. Tipp: Das Textblatt auf 2 Seiten drucken, dann spart man Kopien.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
115 KB
Präsentieren und Bewerten
Leitfaden für Referate - von der Recherche über die Präsentation bis zum Feedback
Leitfaden für Referate - von der Recherche über die Präsentation bis zum Feedback
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
Pro & Contra Diskussion - Arbeitsaufträge: 1 Pro Gruppe, 1 Contra Gruppe und 1 Gruppe, die die Diskussionsleitung vorbereitet
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
Parabel
Kafkas Verwandlung Stundenthema: Reaktionen der Umwelt auf Gregors Verwandlung
Kafkas Verwandlung Stundenthema: Reaktionen der Umwelt auf Gregors Verwandlung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
57 KB
Lehrprobe „Und ich habe eine Zeitlang nicht zugehört“ – Wohmanns „Flitterwochen, dritter Tag“ als Beispiel für eine gestörte Beziehung?
Interpretationen über überschaubare literarische Texte.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
96 KB
Theorie der Kurzgeschichte, Sprachkunde, Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde im Rahmen einer UR zu Kurzgeschichten gehalten. Es ist eine Einstiegsstunde in die Kurzreihe (gescheiterte) Kommunikation.
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde im Rahmen einer UR zu Kurzgeschichten gehalten. Es ist eine Einstiegsstunde in die Kurzreihe (gescheiterte) Kommunikation.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
119 KB
Lehrprobe Der Vorleser: Hannas Wandlung während ihrer Haft und ihr Selbstmord
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
344 KB
Roman
Lehrprobe Die Persönlichkeitsveränderung der Hauptfiguren Laurie, Robert und Mr. Ross des Tatsachenromans Die Welle in den Kapiteln 1 - 14
Lehrprobe Die Persönlichkeitsveränderung der Hauptfiguren Laurie, Robert und Mr. Ross des Tatsachenromans Die Welle in den Kapiteln 1 - 14
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Rhetorik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Diese Stunde behandelte arbeitsteilig die sprachliche Anaylse der Rede Goebbels´ im Sportpalast (1943).
Lehrprobe Diese Stunde behandelte arbeitsteilig die sprachliche Anaylse der Rede Goebbels´ im Sportpalast (1943).
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Charakteristik, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
Der Besuch der alten Dame - Leseeinheit 1, kooperative Methode
Der Besuch der alten Dame - Leseeinheit 1, kooperative Methode
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Filmanalyse "Die fetten Jahre sind vorbei"
Eingangsszene, Analyse der filmischen Mittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Rhetorische Mittel, Literaturgeschichte, Präsentieren und Bewerten, Argumentation
Lehrprobe Erarbeitung und Auswertung von Gegenreden zur kritischen Auseinandersetzung mit Walter Ulbrichts Erklärung vom 18. August 1961 zum Bau der Berliner Mauer Reihenplanung: Analyse politischer Reden mit Schwerpunkt "Geteiltes Deutschland"
Lehrprobe Erarbeitung und Auswertung von Gegenreden zur kritischen Auseinandersetzung mit Walter Ulbrichts Erklärung vom 18. August 1961 zum Bau der Berliner Mauer Reihenplanung: Analyse politischer Reden mit Schwerpunkt "Geteiltes Deutschland"
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
109 KB
Erörterung
stechnik - Thema "Ehrenamt" mit Wiederholung der wesentlichen Arbeitsschritte, 5 - 7 Unterrichtsstunden
stechnik - Thema "Ehrenamt" mit Wiederholung der wesentlichen Arbeitsschritte, 5 - 7 Unterrichtsstunden
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
533 KB
Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Kommunikation/ Kommunikationsschwierigkeiten
Lehrprobe Kommunikation/ Kommunikationsschwierigkeiten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Pro-und Kontra Debatte
Lehrprobe Pro-und Kontra Debatte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Drama, Textanalyse
Arbeitsschritte zur Dramenanalyse: Tipps zum Vorgehen (als Merkblatt für die Schulaufgabe geeignet)
Arbeitsschritte zur Dramenanalyse: Tipps zum Vorgehen (als Merkblatt für die Schulaufgabe geeignet)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Überprüfung und Sicherung der erworbenen Kenntnisse sowie Kompetenzen bezüglich der Analyse von politischen Reden, durch die intensive Auseinandersetzung mit der Rede „Es geht um unser Land“ des Journalisten und Unternehmers Paul Spiegel
Lehrprobe Überprüfung und Sicherung der erworbenen Kenntnisse sowie Kompetenzen bezüglich der Analyse von politischen Reden, durch die intensive Auseinandersetzung mit der Rede „Es geht um unser Land“ des Journalisten und Unternehmers Paul Spiegel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Drama
Lehrprobe „Ich will nicht mehr Puppe sein“ Gründe der Figur Nora, die Familie zu verlassen – Oder: Ist es gerechtfertigt, dass Nora geht?
Lehrprobe „Ich will nicht mehr Puppe sein“ Gründe der Figur Nora, die Familie zu verlassen – Oder: Ist es gerechtfertigt, dass Nora geht?
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch