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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Stellenwerttafeln, Zahlenfolgen
Differenzierte Lernzielkontrolle zur Überprüfung der Orientierung im Millionenraum. Spaltenmodell
Differenzierte Lernzielkontrolle zur Überprüfung der Orientierung im Millionenraum. Spaltenmodell
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
421 KB
Hohlmaße, Flächen, Körper, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, Zahlenfolgen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Probe im Fach Mathematik Inhalt: Geometrie (Körperformen, Umriss, Ansicht), Hohlmaße L und ml, Orientierung im Zahlenraum bis 10000, halbschriftliche Multiplikation und Division, Sachaufgaben,
Probe im Fach Mathematik Inhalt: Geometrie (Körperformen, Umriss, Ansicht), Hohlmaße L und ml, Orientierung im Zahlenraum bis 10000, halbschriftliche Multiplikation und Division, Sachaufgaben,
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen, Stellenwerttafel
Einsicht in dekadischen Aufbau mit Hilfe von Anschauungsmaterial (Systemblöcke), Eintragen von Zahlen in Stellenwerttabelle, zeichnerische Darstellung von Zahlen, bündeln und tauschen
Einsicht in dekadischen Aufbau mit Hilfe von Anschauungsmaterial (Systemblöcke), Eintragen von Zahlen in Stellenwerttabelle, zeichnerische Darstellung von Zahlen, bündeln und tauschen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen
Darstellung der Zahlen bis 1000 mit Hilfe von strukturiertem Material: Einer-Würfel, Zehner-Stangen, Hunderter-Platten, Tausender-Würfel zeichnerische Darstellung von Zahlen Eintragen der Zahlen in eine Stellenwerttabelle
Darstellung der Zahlen bis 1000 mit Hilfe von strukturiertem Material: Einer-Würfel, Zehner-Stangen, Hunderter-Platten, Tausender-Würfel zeichnerische Darstellung von Zahlen Eintragen der Zahlen in eine Stellenwerttabelle
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
13 KB
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Zahlen, Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Vorgänger und Nachfolger, zählen
Aufgaben für eine Lerntheke: Orientierung im Zahlenraum bis 100, inkl. Lösungen
Aufgaben für eine Lerntheke: Orientierung im Zahlenraum bis 100, inkl. Lösungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,93 MB
Wiederholung: Rechnen im Zahlenraum bis 100 --> Lerntheke (16 Arbeitsblätter!!!): Rechne geschickt, Zahlenmauern, Rechendreiecke, Rechentabellen, Wie rechnest du (Rechenschritte bei Addition und Subtraktion...), Orientierung auf dem Hunderterfeld usw.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB
Orientierung im Zahlenraum 1.000.000
Zahlen aufschreiben, bilden, vergleichen, der Größe nach ordnen, Zahlenfolgen bilden, Vorgänger und Nachfolger bestimmen, Umwandeln von Stellenwerten, Zahlenrätsel
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen bis 1000, zählen, Vorgänger und Nachfolger
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
295 KB
Flächen, Quadrat
Lehrprobe „Die Stadt der Pentominos“ – Finden von Quadratfünflingen im handelnden Umgang mit Quadraten unter Anwendung der Eigenschaften von dreh- und spiegelsymmetrischen Abbildungen.
Lehrprobe „Die Stadt der Pentominos“ – Finden von Quadratfünflingen im handelnden Umgang mit Quadraten unter Anwendung der Eigenschaften von dreh- und spiegelsymmetrischen Abbildungen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,06 MB
Körper
Lerntheke zur Vertiefung von Würfelnetzen (Vorerwägungen, Stunde, Material)
Lerntheke zur Vertiefung von Würfelnetzen (Vorerwägungen, Stunde, Material)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
67 KB
Sachbezogene Mathematik
Unterrichtesentwurf zum Thema Wahrscheinlichkeit - Würfeln mit 2 Würfeln
Unterrichtesentwurf zum Thema Wahrscheinlichkeit - Würfeln mit 2 Würfeln
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
110 KB
Würfel, Würfelnetze
Aufgaben zum Würfel - Würfelnetze ergänzen und erkennen Orientierung auf dem Würfelnetz
Aufgaben zum Würfel - Würfelnetze ergänzen und erkennen Orientierung auf dem Würfelnetz
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
96 KB
Körper
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung mit Sachanalyse etc. Thema: Der Quader (Höherführung: Ein halb in Farbe getauchter Quader --> das Netz entsprechend dazu einfärben)
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung mit Sachanalyse etc. Thema: Der Quader (Höherführung: Ein halb in Farbe getauchter Quader --> das Netz entsprechend dazu einfärben)
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,08 MB
Körper
Ausführliche UV "Welche Eigenschaften besitzen Quader? Wir bauen Kantenmodelle" Incl. Sachanalyse, Bildkarten und Arbeitsblätter für die Stunde (alles selbst gezeichnet)
Ausführliche UV "Welche Eigenschaften besitzen Quader? Wir bauen Kantenmodelle" Incl. Sachanalyse, Bildkarten und Arbeitsblätter für die Stunde (alles selbst gezeichnet)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
203 KB
Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
AB Orientierung im Hunderterraum schwer
AB Orientierung im Hunderterraum schwer
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
1,07 MB
Die SuS bauen (nach Schrägbilddarstellungen) unterschiedlich schwierige Gebäude mit ihren Soma-Teilen des Some-Würfels nach und schulen dabei ihr Raumvorstellungsvermögen. Verschiedene Strategien zur Vorgehensweise sollen gefunden werden.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
3,90 MB
Körper
UV Geometrie 4. Klasse - Quadernetze
UV Geometrie 4. Klasse - Quadernetze
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
13 KB
Vorgänger und Nachfolger
grundlegende tipps und vorgehensweise zur einführung in den tausenderbereich, weiterarbeit mit dem zahlenmaterial...
grundlegende tipps und vorgehensweise zur einführung in den tausenderbereich, weiterarbeit mit dem zahlenmaterial...
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
13 KB
Vorgänger und Nachfolger
Arbeitsblatt für eine Arbeitsstunde zuzm Thema Vorgänger und Nachfolger im Tausenderbereich
Arbeitsblatt für eine Arbeitsstunde zuzm Thema Vorgänger und Nachfolger im Tausenderbereich
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
0,95 MB
Würfelnetze
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Würfelnetze
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Würfelnetze
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch