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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Arbeitszeit: 45 min
lineare Gleichung, Lineare Ungleichungen, Graphische Lösung, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Zuordnung, Zuordnungen,
Funktionen, lineare Funktionen und Ungleichungen, Kreis, Proportionalität
lineare Gleichung, Lineare Ungleichungen, Graphische Lösung, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Zuordnung, Zuordnungen,
Funktionen, lineare Funktionen und Ungleichungen, Kreis, Proportionalität
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hessen
1,66 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lineare Funktion Y-Achsenabschnitt entdeckendes lernen Placemat
Lehrprobe Die Lernenden... o können b als y-Achsenabschnitt erkennen. o können den y-Achsenabschnitt mit Alltagssituationen wie z.B. der Grundgebühr in Verbindung setzen. o können den Zusammenhang zwischen der Funktionsgleichung und der dazugehörigen Geraden
, Lineare Funktion Y-Achsenabschnitt entdeckendes lernen Placemat
Lehrprobe Die Lernenden... o können b als y-Achsenabschnitt erkennen. o können den y-Achsenabschnitt mit Alltagssituationen wie z.B. der Grundgebühr in Verbindung setzen. o können den Zusammenhang zwischen der Funktionsgleichung und der dazugehörigen Geraden
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,04 MB
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Darstellungsformen, Funktionsgleichungen, Proportionale Zuordnungen
Die Schüler:innen bestimmen anhand des Graphen einer proportionalen Funktion die zugehörige Funktionsgleichung. Dafür wechseln die Schüler:innen zwischen den Darstellungsformen Graph und Funktionsgleichung einer proportionalen Zuordnung.
Die Schüler:innen bestimmen anhand des Graphen einer proportionalen Funktion die zugehörige Funktionsgleichung. Dafür wechseln die Schüler:innen zwischen den Darstellungsformen Graph und Funktionsgleichung einer proportionalen Zuordnung.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
Arbeitszeit: 45 min
Darstellungen von Zuordnungen, Graph einer Funktion, Grundmenge, Wertemenge, Zuordnung, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung, , Indirekte Proportionalität
Proportionalität, direkt & indirekt, Einführung in die Funktion, Definitionsmenge
Darstellungen von Zuordnungen, Graph einer Funktion, Grundmenge, Wertemenge, Zuordnung, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung, , Indirekte Proportionalität
Proportionalität, direkt & indirekt, Einführung in die Funktion, Definitionsmenge
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Methode: GeoGebra - Arbeitszeit: 60 min
, GeoGebra, Lineare Funktion, Lineare Funktionen, Steigung, Steigung / Steigungsfaktor, Steigungsdreieck
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler das Steigungsdreieck mittels GeoGebra erkunden, können sie erklären, wie man die Steigung einer linearen Funktion bestimmt. Damit erweitern sie ihre Kompetenzen im Bereich Werkzeuge nutzen sowie Problemlösen
, GeoGebra, Lineare Funktion, Lineare Funktionen, Steigung, Steigung / Steigungsfaktor, Steigungsdreieck
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler das Steigungsdreieck mittels GeoGebra erkunden, können sie erklären, wie man die Steigung einer linearen Funktion bestimmt. Damit erweitern sie ihre Kompetenzen im Bereich Werkzeuge nutzen sowie Problemlösen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
Methode: Think Pair Share
, Entdeckendes Lernen, Funktion, Funktionsmaschine, reflexive Begriffsbildung, Zuordnung
Lehrprobe Funktion als eindeutige Zuordnung, entdeckendes Lernen
, Entdeckendes Lernen, Funktion, Funktionsmaschine, reflexive Begriffsbildung, Zuordnung
Lehrprobe Funktion als eindeutige Zuordnung, entdeckendes Lernen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Wertetabelle, Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Proportionalität, Steigung, Steigungsdreieck
Checkliste zum Thema "Termumformungen, Lineare Funktionen"
Checkliste zum Thema "Termumformungen, Lineare Funktionen"
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
118 KB
Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Proportionalität, Steigung, Steigungsdreieck, Wertetabelle, Funktion, Graph, Graph einer Funktion
Klassenarbeit zum Thema "Terme mit mehreren Variablen, Lineare Funktionen"
Klassenarbeit zum Thema "Terme mit mehreren Variablen, Lineare Funktionen"
Mathematik Kl. 8, Realschule, Berlin
244 KB
Proportionale Funktion
Erstellen und Erkennen von proportionalen Funktionen
Erstellen und Erkennen von proportionalen Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Zuordnungen, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
indirekte Proportionalität, direkte Proportionalität, Wertetabelle, Zuordnungen, Gerade, Graph einer Funktion
Gruppenrallye zum Thema proportionale Zuordnungen
Gruppenrallye zum Thema proportionale Zuordnungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
926 KB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Wertetabelle, Zuordnungen, Geradengleichung, Gerade, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Funktion, Graph Graph einer Funktion Zuordnungen Gerade Geradengleichung Lineare Funktionen Steigung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
919 KB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Zuordnungen, Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
156 KB
Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, Wertetabelle, Zuordnungen, Definitionsmenge, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung,
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
186 KB
Definitionsmenge, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion, Lineare Funktionen, Normalform einer Geradengleichung,
3. Schulaufgabe Zweig I: lineare Gleichungen, verknüpfte Gleichungen, Relationen, Funktionen, lineare Funktion.
3. Schulaufgabe Zweig I: lineare Gleichungen, verknüpfte Gleichungen, Relationen, Funktionen, lineare Funktion.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
169 KB
Allgemeine Form einer Geradengleichung, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Lineare Funktionen, Normalform einer Geradengleichung,
Fortführung der Einführung der linearen Funktion - y=mx+t; Aufstellen Geradengleichung aus 2 Punkten
Fortführung der Einführung der linearen Funktion - y=mx+t; Aufstellen Geradengleichung aus 2 Punkten
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
132 KB
Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion, Lineare Funktionen, Normalform einer Geradengleichung,
Skript: Einführung der Normalform einer linearen Funktion über die proportionale Funktion.
Skript: Einführung der Normalform einer linearen Funktion über die proportionale Funktion.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
251 KB
Definitionsmenge, Allgemeine Form einer Geradengleichung, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion,
Arbeitsblatt: Lineare Funktionen - y=mx+t
Arbeitsblatt: Lineare Funktionen - y=mx+t
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
232 KB
Definitionsmenge, Allgemeine Form einer Geradengleichung, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion,
Arbeitsblatt: Einstieg in die lineare Funktion - Begriff der Funktion, proportionale Funktion
Arbeitsblatt: Einstieg in die lineare Funktion - Begriff der Funktion, proportionale Funktion
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
43 KB
Allgemeine Form einer Geradengleichung, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion, Lineare Funktionen,
Unterrichtsentwurf zur Einführung und Untersuchung linearer Funktionen.
Unterrichtsentwurf zur Einführung und Untersuchung linearer Funktionen.
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch