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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Klausur EF The War Between the Classes
nach Kernlehrplan
The Global Village The World in a Nutshell (comprehension, stylistic devices, comment and Mediation)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
The Global Village - The World in a Nutshell (comprehension, stylistic devices, comment and Mediation) - Einführungsphase
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Vokabelteil und Leseverstehen
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
792 KB
Abschlussprüfung mittlerer Schulabschluss 2014
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
656 KB
Qualifizierender Mittelschulabschluss 2014
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
34 KB
India
Reading Comprehension, to-infinitive/-ing , have sth. done, banked cloze test, mixed grammar, guided writing
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Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
37 KB
Situationen, Gesellschaft
Reading Comprehension, Vocabulary, If-clauses, so-neither-nor, mixed grammar
Reading Comprehension, Vocabulary, If-clauses, so-neither-nor, mixed grammar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Klassenarbeit zu Jay Ashers Roman "Thirteen Reasons Why" unter Berücksichtigung der neuen Kernkompetenz-Richtlinien, Textauszug über Ryan Shaver (stolen poem), Aufgaben: summary, narrative perspective, letter, mediation. (Erwartungshorizont verfügba
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
57 KB
Grammatik, Technik, Erfindungen, Hören, Textarbeit
Go Ahead 9, have sth done, active-passive, inventors and inventions, listening comprehension, used to do sth, reading comprehension, vocabulary
Go Ahead 9, have sth done, active-passive, inventors and inventions, listening comprehension, used to do sth, reading comprehension, vocabulary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Klausur zum Themenkomplex "The digital Age, mit Hörverstehensteil
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
371 KB
Gerund and Infinitive, Leseverstehen, Grammatik, nichtfiktionale Texte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Reading, Language in Use, Cartoon Analysis Topic1 Growing up
Reading, Language in Use, Cartoon Analysis Topic1 Growing up
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
24 KB
Translation, Grammatik, Reading Comprehension, Abschlussprüfung
Abschlussprüfung 2014 Task 3 und 5
Abschlussprüfung 2014 Task 3 und 5
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Questions on the text, Leseverstehen, Sprachmittlung
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Gerund, Infinitive, Simple Past, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Greenline 5,-unit 2 intro
Greenline 5,-unit 2 intro
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Gerund, Infinitive, Simple Past, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Future forms
Greenline 5, -unit 2 intro Reading, vocabulary, grammar (gerund, past tenses), letter writing kontextualisiert
Greenline 5, -unit 2 intro Reading, vocabulary, grammar (gerund, past tenses), letter writing kontextualisiert
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
348 KB
Leseverstehen zu Green Line "Growing UP"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Arbeitsaufträge zu einem Romanauszug
The NAMESAKE
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
10 KB
Lesen, Hören, Vocabulary
Viewing/Listening und Reading Comprehension basierend auf Buchtext; Bilder für Viewing/Wortschatzeinführung wurden entfernt - problemlos durch screenshots der youtube scene und google bildliche zu ersetzten.
Viewing/Listening und Reading Comprehension basierend auf Buchtext; Bilder für Viewing/Wortschatzeinführung wurden entfernt - problemlos durch screenshots der youtube scene und google bildliche zu ersetzten.
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
483 KB
Reading zum Musical "We Will Rock You", reported speech, condtional sentences, vocabulary, guided writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Comment
Erste Klausur in der EF zum Thema "Meeting people online and offline, gestaltet nach den Vorgaben des neuen KLP. Aufgabenart 3. Kompetenzen: Schreiben, Hörverstehen, Leseverstehen. AFB: Comprehension, Analysis, Comment.
Erste Klausur in der EF zum Thema "Meeting people online and offline, gestaltet nach den Vorgaben des neuen KLP. Aufgabenart 3. Kompetenzen: Schreiben, Hörverstehen, Leseverstehen. AFB: Comprehension, Analysis, Comment.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch