Unterrichtsmaterial ´Rechtschreibung´, Deutsch, Klasse 5
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Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Leseverstehen, Leseverstehen. Brief schreiben. Rechtschreibung
, Leseverstehen, Leseverstehen. Brief schreiben. Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
146 KB
146 KB
Diktat, Fehlerschwerpunkte, Rechtschreibung
Übung fürs Diktat Fehlerschwerpunkte, Strategie
Übung fürs Diktat Fehlerschwerpunkte, Strategie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
27 KB
27 KB
Rechtschreibstrategien, Rechtschreibung, Rechtschreibung: das / dass
Test Rechtschreibstrategien, das und dass,
Test Rechtschreibstrategien, das und dass,
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Methode: Fehler finden, Selbstkorrektur, Arbeit mit der Text-Korrektur-Karte
, Fehhler verbessern, Fehler finden, Fehlertext, Freundschaft, Fußball, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung, Textüberarbeitung, Tiere
Die SuS überarbeiten aufgabengeleitet (und mit Hilfe der Textkorrektur-Karte) einen Fehlertext. Weiterhin üben sie das Abschreiben eines Textes und überproüfen sich selbst mit den Lösungen.
, Fehhler verbessern, Fehler finden, Fehlertext, Freundschaft, Fußball, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung, Textüberarbeitung, Tiere
Die SuS überarbeiten aufgabengeleitet (und mit Hilfe der Textkorrektur-Karte) einen Fehlertext. Weiterhin üben sie das Abschreiben eines Textes und überproüfen sich selbst mit den Lösungen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
1,18 MB
1,18 MB
Methode: Buddy-Book - Arbeitszeit: 45 min
, Buddybook, FRESCH, Rechtschreibung
Eine Faltanleitung für die Erstellung eines Buddy Books mit den Rechtschreibstrategien der FRESCH-Methode. Die Seiten können aber auch beliebig durch anderes ersetzt werden.
, Buddybook, FRESCH, Rechtschreibung
Eine Faltanleitung für die Erstellung eines Buddy Books mit den Rechtschreibstrategien der FRESCH-Methode. Die Seiten können aber auch beliebig durch anderes ersetzt werden.
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Methode: Fehlersuche und -korrektur Groß- und Kleinschreibung - Arbeitszeit: 45 min
, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung
Die Kinder sollen mithilfe dieses Arbeitsblattes ihre Kompetenzen in der Groß- und Kleinschreibung vertiefen, indem sie Fehler in einem Fließtext erkennen und korrigieren.
, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung
Die Kinder sollen mithilfe dieses Arbeitsblattes ihre Kompetenzen in der Groß- und Kleinschreibung vertiefen, indem sie Fehler in einem Fließtext erkennen und korrigieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Briefe schreiben
Die Klassenarbeit stellt die erste in Klasse 5 dar. Die Schüler sollen ein Brief schreiben und Rechtschreibfehler korrigieren.
, Briefe schreiben
Die Klassenarbeit stellt die erste in Klasse 5 dar. Die Schüler sollen ein Brief schreiben und Rechtschreibfehler korrigieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
262 KB
262 KB
Groß- und Kleinschreibung, Klassenarbeit, Märchen, Märchen weiterschreiben, Märchenanfang untersuchen, Rechtschreibung
Die Klassenarbeit beinhaltet eine Aufgabe zu Rechtschreibung (Schwerpunkt Groß-und Kleinschreibung) sowie zu Märchen. Es soll ein Märchenanfang untersucht werden und ein Märchen weitergeschrieben werden. Dabei stehen zwei Märchenanfänge zur Auswahl.
Die Klassenarbeit beinhaltet eine Aufgabe zu Rechtschreibung (Schwerpunkt Groß-und Kleinschreibung) sowie zu Märchen. Es soll ein Märchenanfang untersucht werden und ein Märchen weitergeschrieben werden. Dabei stehen zwei Märchenanfänge zur Auswahl.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatiktraining, Kasus, Kasus, Numerus, Genus
Eine Arbeit zu folgenden Bereichen der Grammatik: KNG & Zeitformen, unterschiedliche Formate, z.B. Lückentext, Fehlertext
, Grammatiktraining, Kasus, Kasus, Numerus, Genus
Eine Arbeit zu folgenden Bereichen der Grammatik: KNG & Zeitformen, unterschiedliche Formate, z.B. Lückentext, Fehlertext
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
363 KB
Grammatik, Rechtschreibung, Rechtschreibung: das / dass, Regeln
Verschiedene Aufgaben im Bereich Grammatik und Rechtschreibung für die Klasse 5. Es geht um Einsatzproben und Regeln.
Verschiedene Aufgaben im Bereich Grammatik und Rechtschreibung für die Klasse 5. Es geht um Einsatzproben und Regeln.
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,27 MB
1,27 MB
Methode: Lernfächer
, Lernfächer
, Lernfächer
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
675 KB
675 KB
Klassenarbeit Deutsch, Textverständnis
Textverständnis, Rechtschreibung
Textverständnis, Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,27 MB
1,27 MB
Klassenarbeit Deutsch
Lesekompetenz, Rechtschreibung
Lesekompetenz, Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
135 KB
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Brief überarbeiten Klassenarbeit Rechtschreibung Anredepronomen
SuS überarbeiten einen Brief im Hinblick auf Rechtschreibung und schreiben diesen fehlerfrei ab. Im nächsten Teil ergänzen sie Anredepronomen
SuS überarbeiten einen Brief im Hinblick auf Rechtschreibung und schreiben diesen fehlerfrei ab. Im nächsten Teil ergänzen sie Anredepronomen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hamburg
27 KB
27 KB
Aufzählungskomma, Deutsch, Kommasetzung, Rechtschreibung
Die SuS erstellen eigenständig regeln für das Aufzählungskomma
Die SuS erstellen eigenständig regeln für das Aufzählungskomma
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
83 KB
Dehnung, Fehleranalyse, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Jahrgangsstufentest
SuS üben Aufgabenformate wie im JGST und wiederholen die Rechtschreibung.
SuS üben Aufgabenformate wie im JGST und wiederholen die Rechtschreibung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
575 KB
575 KB
Methode: induktives Vorgehen
, artikelprobe, Groß- und Kleinschreibung, Großschreibung, nominalisierte Verben, Nominalisierung, Rechtschreibung, Substantivierung, Verben
Lehrprobe Lerngruppenbeschreibung, didaktische Entscheidung, Einbettung in die Einheit, methodische Entscheidung, Verlaufsplanung in tabellarischer Form, Arbeitsblätter - geeignet für eine 5. oder 6. Klasse
, artikelprobe, Groß- und Kleinschreibung, Großschreibung, nominalisierte Verben, Nominalisierung, Rechtschreibung, Substantivierung, Verben
Lehrprobe Lerngruppenbeschreibung, didaktische Entscheidung, Einbettung in die Einheit, methodische Entscheidung, Verlaufsplanung in tabellarischer Form, Arbeitsblätter - geeignet für eine 5. oder 6. Klasse
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
99 KB
99 KB
Blitzlesen, Rechtschreibung, s-Laute
Blitzleseübung mit unterschiedlicher Schreibweise bzgl. s/ss/ß; anschließend müssen falsch geschriebene Wörter korrigiert werdenn
Blitzleseübung mit unterschiedlicher Schreibweise bzgl. s/ss/ß; anschließend müssen falsch geschriebene Wörter korrigiert werdenn
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
453 KB
453 KB
Rechtschreibung, Satzglieder
Klassenarbeit - Satzglieder & Rechtschreibung
Klassenarbeit - Satzglieder & Rechtschreibung
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
