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Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
67 KB
Persönlicher Brief
, mit Beschriftung Umschlag/Kuvert, zwei Themen zur Auswahl
, mit Beschriftung Umschlag/Kuvert, zwei Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für das Thema Adjektive
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
34 KB
Rechtschreibung
Übungsblatt Dehnungs-h
Übungsblatt Dehnungs-h
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
167 KB
Kreatives Schreiben, Verben, Wortarten
Die SuS lernen die wichtige Rolle der Verben in unserer Sprache.
Die SuS lernen die wichtige Rolle der Verben in unserer Sprache.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Ein Brief an die SuS und die Eltern, dass eine neue Lehrperson die KLasse in Fach XY übernimmt. Es wird sogleich beschrieben auf was Wert gelegt wird (Heftführung usw).
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
Groß- und Kleinschreibung
Es handelt sich um verschiedene Aufgabenstellungen zur Rechtschreibung wie zum Beispiel die Groß- und Kleinschreibung.
Es handelt sich um verschiedene Aufgabenstellungen zur Rechtschreibung wie zum Beispiel die Groß- und Kleinschreibung.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
Persönlicher Brief
Hierbei handelt es sich um eine Aufgabenstellung zum persönlichen Brief für einen Probeaufsatz.
Hierbei handelt es sich um eine Aufgabenstellung zum persönlichen Brief für einen Probeaufsatz.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Fehleranalyse
Tipps/Regeln zur Rechtschreibung
Tipps/Regeln zur Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Überarbeiten von Texten
Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Schreiben einer Charakterisierung.
Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Schreiben einer Charakterisierung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
419 KB
Klasse 5 Hauptschule in Klasse 5 Gymnasium, 2014
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
650 KB
Klasse 4 Grundschule in Klasse 5 Gymnasium, 2014
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
88 KB
Probeunterricht 2014 für die Schüler/innen aus der 5. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
261 KB
Probeunterricht 2014 für die Schüler/innen aus der 4. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Groß- und Kleinschreibung
Rechtschreibung
Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
145 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 2,0 bewertet wurde. Die Bildergeschichte fand guten Anklang. Man hätte noch mit Wortfeldern wie "sagen" oder "schreien" einige Dinge vereinfachen können, um das Arbeitstempo der SUS zu optimieren.
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 2,0 bewertet wurde. Die Bildergeschichte fand guten Anklang. Man hätte noch mit Wortfeldern wie "sagen" oder "schreien" einige Dinge vereinfachen können, um das Arbeitstempo der SUS zu optimieren.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Saarland
1,16 MB
Bildergeschichte
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema: "Wie überarbeite ich eine Bildergeschichte?"
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema: "Wie überarbeite ich eine Bildergeschichte?"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Lyrik
Klassenarbeit Tierlyrik
Klassenarbeit Tierlyrik
Wieder-wider Differenzierte AB für normale, LRSler und S mit Förderbedarf Rechtschreibung Groß- bzw.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
Rechtschreibung, Groß- bzw. Kleinschreibung, Lernwörter
Wieder-wider Differenzierte AB für normale, LRSler und S mit Förderbedarf.
Wieder-wider Differenzierte AB für normale, LRSler und S mit Förderbedarf.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB
Checkliste für deinen Bericht
Liste für die Schüler, was beim Schreiben eines Berichts zu beachten ist
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
85 KB
Rechtschreibung, Wörterbucharbeit
Differenzierte AB zur Wörterbucharbeit und dem Alphabet
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch