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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
294 KB
Drama
Lehrprobe Erarbeitung der Figurenkonstellation mithilfe von Rollenbiographien und Standbildern.
Lehrprobe Erarbeitung der Figurenkonstellation mithilfe von Rollenbiographien und Standbildern.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Romantische Ironie, Junges Deutschland, Romantik
Lehrprobe Thema der Stunde: Die ironische Aufhebung der romantischen Gefühlswelt in Heinrich Heines Gedicht Wahrhaftig
Lehrprobe Thema der Stunde: Die ironische Aufhebung der romantischen Gefühlswelt in Heinrich Heines Gedicht Wahrhaftig
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Literaturgeschichte, Epoche
Kurze Darstellung der wesentlichen Merkmale der Aufklärung für den Deutschunterricht.
Kurze Darstellung der wesentlichen Merkmale der Aufklärung für den Deutschunterricht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
446 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde im Fach Deutsch Thema: Liebeslyrik der Neuen Sachlichkeit. Inhaltliche Erschließung des Gedichts ‚Sachliche Romanze’ von Erich Kästner.
Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde im Fach Deutsch Thema: Liebeslyrik der Neuen Sachlichkeit. Inhaltliche Erschließung des Gedichts ‚Sachliche Romanze’ von Erich Kästner.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Literaturkritik, Impressionismus, Symbolismus
Text des Literaturkritikers Bahr v. 1891 zur Überwindung des Naturalismus u. Aufg.
Text des Literaturkritikers Bahr v. 1891 zur Überwindung des Naturalismus u. Aufg.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Impressionismus, Symbolismus
kurze Darstellung zum Begriff "Moderne", Stilpluralismus der Jahrhundertwende
kurze Darstellung zum Begriff "Moderne", Stilpluralismus der Jahrhundertwende
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe In dem vorliegenden Entwurf habe ich eine Stunde zu Karin Kiwus´ Gedicht "Im ersten Licht" geplant, anhand dessen die S. innerhalb einer Reihe zur Liebeslyrik die Unterschiede der Epoche der Gegenwart im Vergleich zur Romantik erarbeiten sollten.
Lehrprobe In dem vorliegenden Entwurf habe ich eine Stunde zu Karin Kiwus´ Gedicht "Im ersten Licht" geplant, anhand dessen die S. innerhalb einer Reihe zur Liebeslyrik die Unterschiede der Epoche der Gegenwart im Vergleich zur Romantik erarbeiten sollten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Literaturgeschichte
Beispiel einer Epocheneinteilung
Beispiel einer Epocheneinteilung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Einführung in die Epoche der Romantik
Lehrprobe Einführung in die Epoche der Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
4,22 MB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Entwurf für den Prüfungsunterricht im Fach Deutsch Thema der Unterrichtsstunde: Naturdarstellung und –wahrnehmung in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“ – Der Brief vom 10. Mai 1771
Lehrprobe Entwurf für den Prüfungsunterricht im Fach Deutsch Thema der Unterrichtsstunde: Naturdarstellung und –wahrnehmung in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“ – Der Brief vom 10. Mai 1771
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Offenes Drama
klausur zu Büchners Woyzeck, Storms Schimmelreiter, Eichendorffs Sehnsucht
klausur zu Büchners Woyzeck, Storms Schimmelreiter, Eichendorffs Sehnsucht
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
Lehrprobe „Die Welt“ von Christian Hofmann von Hofmannswaldau – Erarbeitung des Lebensgefühls der Weltabkehr als ein typisches Merkmal der Barocklyrik. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Interpretation
Erschließung des romantischen Gedichts von Eichendorff ´Frische Fahrt´ mit Erwartungshorizont (ehem LK)
Erschließung des romantischen Gedichts von Eichendorff ´Frische Fahrt´ mit Erwartungshorizont (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Eichendorffs ´Nachts´ und eine Aufgabe zur Erschließung der epochenspezifischen Motive. (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
Aufklärung
Lehrprobe zu Kants Text: Was ist Aufklärung? Mit Freiheits-Barometer und Brief an Kant.
Lehrprobe zu Kants Text: Was ist Aufklärung? Mit Freiheits-Barometer und Brief an Kant.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
434 KB
Lehrprobe Heinrich Heine als Vollender und Überwinder der Romantik am Beispiel seines Gedichts „Mein Herz, mein Herz ist traurig“; Teil einer Sequenz zur Lyrik der Romantik in einem Grundkurs Deutsch 12; mit Beschreibung eines Blogprojekts zum Thema (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Novelle
Lehrprobe Lehrprobe zu Eichendorffs "Das Marmorbild" Stundenverlauf, Lernziele u. Impulse
Lehrprobe Lehrprobe zu Eichendorffs "Das Marmorbild" Stundenverlauf, Lernziele u. Impulse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Gedichtinterpretation
Gedichte der Romantik
Gedichte der Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
20 KB
Gattung, Romantik
Lesekontrolle "Der blonde Eckbert"
Lesekontrolle "Der blonde Eckbert"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Erschließen eines Prosatextes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, stilische Gestaltungsmittel
Auszug zur Erschließung ´Undine´ von de la Motte Fouqué (ehem LK)
Auszug zur Erschließung ´Undine´ von de la Motte Fouqué (ehem LK)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch