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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
to have sth done, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Leseverstehen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
167 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
questions on the text (peer pressure), cartoon analysis (minimum legal age limits)
questions on the text (peer pressure), cartoon analysis (minimum legal age limits)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, American High School System, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
Present Participle, Past Participle, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Hörverstehen zu "Different experiences of youths", error spotting, mixed grammar, text production bullying or dealing with young criminals
Hörverstehen zu "Different experiences of youths", error spotting, mixed grammar, text production bullying or dealing with young criminals
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
to have sth done, Future forms, Past Perfect, Simple Past, Gerund, Infinitive, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Letter Writing
3 Teilige SchA: Letter of Advice zum Thema Beziehung, Gap year und Party. Reading Comprehension gekoppelt mit Brief. Mixed tenses mit Gerund vs. Infinitive, "lassen"
3 Teilige SchA: Letter of Advice zum Thema Beziehung, Gap year und Party. Reading Comprehension gekoppelt mit Brief. Mixed tenses mit Gerund vs. Infinitive, "lassen"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,27 MB
Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Letter Writing
3 teilige SchA: Petitionsbrief an Firma zum Thema Globalisierung, Reading Comprehension zum Thema Child Labour, Mixed tenses zum Thema Global Sport, Jet Lev, Flyboard
3 teilige SchA: Petitionsbrief an Firma zum Thema Globalisierung, Reading Comprehension zum Thema Child Labour, Mixed tenses zum Thema Global Sport, Jet Lev, Flyboard
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Reading comprehension und text production Thema: Probleme Schulsystems und Waffen in den USA
Reading comprehension und text production Thema: Probleme Schulsystems und Waffen in den USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Gerund and Infinitive, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, characterization, point of view / perspective / narrative techniques, Grammatik,
Text zum Thema "Being a teenager" passend zu Green Line New 6 Topic 1
Text zum Thema "Being a teenager" passend zu Green Line New 6 Topic 1
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Future forms, Hörverstehen, Sprachmittlung, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
9. Klasse Gymnasium Bayern, Globalisation, Child Labour
9. Klasse Gymnasium Bayern, Globalisation, Child Labour
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
Defining clauses, Non-defining Clauses, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
3. Schulaufgabe Klett Green Line Unit 4B-5B, Grammatikteil und Reading Comprehension in Verbindung mit Textproduction. Vorstufe zur Textarbeit in der 10. Klasse und der Oberstufe; topic Immigration to the USA
3. Schulaufgabe Klett Green Line Unit 4B-5B, Grammatikteil und Reading Comprehension in Verbindung mit Textproduction. Vorstufe zur Textarbeit in der 10. Klasse und der Oberstufe; topic Immigration to the USA
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Past Participle, Present Participle, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung
Schulaufgabe zu Green Line New 5 Unit 3 -4B; Vokabelteil, Mediation, Grammatik, American History - Boston Tea Party
Schulaufgabe zu Green Line New 5 Unit 3 -4B; Vokabelteil, Mediation, Grammatik, American History - Boston Tea Party
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Industrial Revolution, Future forms, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Green Line 5 Bayern; Unit 1 - Unit 2B 1) Hörverstehen 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Comment (topic: globalisation)
Green Line 5 Bayern; Unit 1 - Unit 2B 1) Hörverstehen 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Comment (topic: globalisation)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
to have sth done, Questions on the text, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Comment, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Letter of application
Letter of application
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
mündliche Ausdrucksfähigkeit
Der Intergebrauch unter jungen Menschen Vor- und Nachteile des Internets
Der Intergebrauch unter jungen Menschen Vor- und Nachteile des Internets
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
10 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte,
South Africa Violence Zusatzmaterial zur Gruppenarbeit
South Africa Violence Zusatzmaterial zur Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
10. Klasse Englisch South Africa Zusatzmaterial Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
"South Africa" Material Gruppenarbeit Green Line
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
discussion, Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, oral presentation, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, nichtfiktionale Texte
"South Africa" Zusatzmaterial für Gruppenarbeit
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch