Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Stylistic Device
Vorabiturklausur zum Thema Shakespeare zu Sonnet 116
Vorabiturklausur zum Thema Shakespeare zu Sonnet 116
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Stylistic Device
Vorabiturklausur zum Thema Shakespeare zu Sonnet 73
Vorabiturklausur zum Thema Shakespeare zu Sonnet 73
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Eine Klausur zu Shakespeares Relevanz heute
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
analysis of comment "Bringing Shakespeare to life for young audiences"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
William Shakespeare
Klausur zu Sonnet 116
Klausur zu Sonnet 116
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Shakespeare – Literary “Giant” in the 21st century
Analysis of an excerpt from Shakespeare’s The Taming of the Shrew, Act V, Scene 2
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Characterisation, Atmosphere, Setting
Shakespeare's Romeo and Juliet, eine GK Klausur mit dem Schwerpunkt Charakterisierung bzw. Filmanalyse
Shakespeare's Romeo and Juliet, eine GK Klausur mit dem Schwerpunkt Charakterisierung bzw. Filmanalyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Literaturanalyse
Shakespeare: Much ado about nothing
Shakespeare: Much ado about nothing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Poem
Shakespeare's Sonnet 138
Shakespeare's Sonnet 138
Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Literaturanalyse
Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Shakespeares Dramen, Drama, William Shakespeare
Klausur zu Shakespeares Relevanz; Artikel aus The Telegraph, April 2012
Klausur zu Shakespeares Relevanz; Artikel aus The Telegraph, April 2012
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Text Work
Klausur zu Shakespeare's Much Ado About Nothing
Klausur zu Shakespeare's Much Ado About Nothing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
696 KB
Argumentationsstruktur
1. Revision im Fach Englisch welche als sehr gut erachtet wurde.
1. Revision im Fach Englisch welche als sehr gut erachtet wurde.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
William Shakespeare
Analyse Sonett
Analyse Sonett
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Lehrprobe Stunde zum Thema: Ist Shakespeare immer noch relevant im Unterricht an deutschen Schulen? (Rollendiskussion)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Stylistic Device, Stanza, Verse, Run-on Line, Speaker, Personification, Atmosphere, Rhyme, Rhythm
Sonett 54 Shakespeare, Stilmittel
Sonett 54 Shakespeare, Stilmittel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Literaturanalyse
Arbeitsblatt zur Identifizierung und Interpretation der four humour theory in Shakespeares Werken.
Arbeitsblatt zur Identifizierung und Interpretation der four humour theory in Shakespeares Werken.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Characterisation, William Shakespeare, Shakespeares Dramen
Einordnung in das Stück, Charakterisierung der Hauptpersonen Don Pedro, Claudio und Benedick sowie Analyse der Beziehungen
Einordnung in das Stück, Charakterisierung der Hauptpersonen Don Pedro, Claudio und Benedick sowie Analyse der Beziehungen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Poem
Klausur zu Shakespeare (Teilbereich Sonette)
Klausur zu Shakespeare (Teilbereich Sonette)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Shakespeare's World - Kurzer Überblick über S. Zeit
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch