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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
176 KB
Stellungnahme
Erstellen einer linearen Erörterung am Beispiel "Warum sollte man nicht anfangen zu rauchen?"
Erstellen einer linearen Erörterung am Beispiel "Warum sollte man nicht anfangen zu rauchen?"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
168 KB
Diskussion
Entwurf zur Vorbereitung und Durchführung einer Pro-und-Kontra-Diskussion zum Thema "Soll es an unserer Schule für alle 7.Klassen einen Benimmkurs am Nachmittag geben?"
Entwurf zur Vorbereitung und Durchführung einer Pro-und-Kontra-Diskussion zum Thema "Soll es an unserer Schule für alle 7.Klassen einen Benimmkurs am Nachmittag geben?"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Argumentationsaufbau, These, steigernde Argumentation, Adressatenbezug
Erkennen von These, Begründung und Beispiel; eigene Argumente und Beispiele entwickeln
Erkennen von These, Begründung und Beispiel; eigene Argumente und Beispiele entwickeln
Erarbeiten einer linearen Erörterung zum Thema "Rauchen" Stellungnahme Arbeitsblatt Deutsch 8 Bayern
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
Stellungnahme
Erarbeiten einer linearen Erörterung zum Thema "Rauchen"
Erarbeiten einer linearen Erörterung zum Thema "Rauchen"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes oder eines offenen Briefes an die Schülerzeitung/Schulgemeinde. Drei schulische Themen stehen zur Auswahl.
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes oder eines offenen Briefes an die Schülerzeitung/Schulgemeinde. Drei schulische Themen stehen zur Auswahl.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
These, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Arbeitsblatt zum Erstellen von Stoffsammlung und Gliederung
Arbeitsblatt zum Erstellen von Stoffsammlung und Gliederung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Wortarten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im sehr guten Bereich. Hier wird in einem Stationenlernen der sprachliche Schwerpunkt (ausdrucksstarke Adjektive, bildhafte Vergleiche etc.) für eine Personen- und Gegenstandsbeschreibung erworben.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im sehr guten Bereich. Hier wird in einem Stationenlernen der sprachliche Schwerpunkt (ausdrucksstarke Adjektive, bildhafte Vergleiche etc.) für eine Personen- und Gegenstandsbeschreibung erworben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
564 KB
Begründete Stellungnahme, These, Argument, argumentieren
Leserbrief zum Thema "Lebensmittelampel"
Leserbrief zum Thema "Lebensmittelampel"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Aufgabenstellung zu „Soll ein Fastfood-Restaurant neben deiner Schule errichtet werden?“
Aufgabenstellung zu „Soll ein Fastfood-Restaurant neben deiner Schule errichtet werden?“
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,42 MB
Rollenspiel
Thema der Unterrichtsstunde: Förderung der Gesprächskompetenz durch eine offene Diskussion im Rahmen einer Talkshow zum Thema „Der Computer ist die beliebteste Freizeitbeschäftigung der Jugendlichen! Das Buch gehört der Vergangenheit an!“
Thema der Unterrichtsstunde: Förderung der Gesprächskompetenz durch eine offene Diskussion im Rahmen einer Talkshow zum Thema „Der Computer ist die beliebteste Freizeitbeschäftigung der Jugendlichen! Das Buch gehört der Vergangenheit an!“
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Boulevardzeitung, Layout, Leitartikel, Meinungsbildende Texte, Zeitung
Klausur zum Thema Zeitung - Verfassen einer schriftlichen Stellungnahme auf der Grundlage eines aktuellen Zeitungsartikels
Klausur zum Thema Zeitung - Verfassen einer schriftlichen Stellungnahme auf der Grundlage eines aktuellen Zeitungsartikels
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
82 KB
Nachricht, Bericht
Lehrprobe Einfacher Unterrichtsbesuch zum Thema Vorgangsbeschreibung (Versuch) mit: - Stellung der Stunde im Rahmen der Einheit - Kompetenzen - Unterrichtsverlauf - Didaktischen Vorüberlegungen - Literaturangaben - Anhang: Checkliste (AB), Erklärung
Lehrprobe Einfacher Unterrichtsbesuch zum Thema Vorgangsbeschreibung (Versuch) mit: - Stellung der Stunde im Rahmen der Einheit - Kompetenzen - Unterrichtsverlauf - Didaktischen Vorüberlegungen - Literaturangaben - Anhang: Checkliste (AB), Erklärung
Test zur Stoffsammlung (Cluster, Brainstorming, Mindmap) Gliederung Stegreifaufgabe Deutsch 8 Bayern
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Gliederung
Test zur Stoffsammlung (Cluster, Brainstorming, Mindmap)
Test zur Stoffsammlung (Cluster, Brainstorming, Mindmap)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
127 KB
Sachtexte
Klausur zur linearen Erörterung mit vier Themen zur Auswahl
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
216 KB
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, These
Begründete Stellungnahme zum Thema soziale Netzwerke und Internet, materialgestützt
Begründete Stellungnahme zum Thema soziale Netzwerke und Internet, materialgestützt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Argumentationskreis, Gliederung, Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These, Einfache Erörterung
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, Einfache Erörterung
Skript zur Musterstunde - 3 Möglichkeiten der Stoffsammlung
Skript zur Musterstunde - 3 Möglichkeiten der Stoffsammlung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Begründete Stellungnahme, Argumentationsstruktur, Einfache Erörterung
Arbeitsblatt zur Stoffsammlung (Lückentext, Cluster-Hilfestellung)
Arbeitsblatt zur Stoffsammlung (Lückentext, Cluster-Hilfestellung)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, Einfache Erörterung, These
Überblick über die drei Möglichkeiten, eine Stoffsammlung anzulegen
Überblick über die drei Möglichkeiten, eine Stoffsammlung anzulegen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch