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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Gedichtinterpretation
Bewertungsbogen zu einem Stadtgedicht: Hildegard Pieritz: Smog über der Stadt (1978) mit Text und Aufgabe Klassenarbeit 8
Bewertungsbogen zu einem Stadtgedicht: Hildegard Pieritz: Smog über der Stadt (1978) mit Text und Aufgabe Klassenarbeit 8
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Hessen
169 KB
Gedichte, Erzählungen, Arbeit am Text, Stellungnahme
Das war ein Unterrichtsbesuch zum Thema "Balladen"....der "Zauberlehrling" von Goethe...in einer 8.Klasse....den SuS war die Ballade bereits bekannt und nun sollten sie sich in die Gefühle hineinversetzen und Briefe und Tagebucheinträge aus der Perspektiv
Das war ein Unterrichtsbesuch zum Thema "Balladen"....der "Zauberlehrling" von Goethe...in einer 8.Klasse....den SuS war die Ballade bereits bekannt und nun sollten sie sich in die Gefühle hineinversetzen und Briefe und Tagebucheinträge aus der Perspektiv
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
181 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Unbenoteter Lehrprobenentwurf für die 8. Klasse. Die Stunde wurde im Rahmen der Unterrichtsreihe "Stadtgedichte" gehalten. Thema: Einsamkeit als Spiegelbild des modernen Großstadtlebens? anhand von Alfred Wolfensteins "Städter".
Lehrprobe Unbenoteter Lehrprobenentwurf für die 8. Klasse. Die Stunde wurde im Rahmen der Unterrichtsreihe "Stadtgedichte" gehalten. Thema: Einsamkeit als Spiegelbild des modernen Großstadtlebens? anhand von Alfred Wolfensteins "Städter".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Gedichtinterpretation, Inhaltsangabe, Metapher
Lehrprobe Einführung in das Thema Ballade anhand von Schillers "Der Handschuh" und Unterscheidung der 3 Gattungen Lyrik, Epik, Dramatik
Lehrprobe Einführung in das Thema Ballade anhand von Schillers "Der Handschuh" und Unterscheidung der 3 Gattungen Lyrik, Epik, Dramatik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte
Definitionen zu Ballade und Gedicht zur Info und Anwendung auf behandelte Balladen --> Merkmale
Definitionen zu Ballade und Gedicht zur Info und Anwendung auf behandelte Balladen --> Merkmale
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Gedichtinterpretation
Theodor Storm "Meeresstrand" 45 Min. Stunde, Zusammenfassung
Theodor Storm "Meeresstrand" 45 Min. Stunde, Zusammenfassung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
73 KB
Texterschließung
Merkblatt zur Gedichtsanalyse
Merkblatt zur Gedichtsanalyse
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
9 KB
Arbeit am Gedicht,
indirekte Rede, allgem. Sprachbetrachtung; Fragen zum Gedicht Sommersonntag in der Stadt