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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
649 KB
Methode: ausführlicher Unterrichtsentwurf - Arbeitszeit: 720 min
, Gedicht
Lehrprobe Gedicht
, Gedicht
Lehrprobe Gedicht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Klausurvorbereitung, Komik, Sketche
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
483 KB
Klassenarbeit, komik in Szenen untersuchen, sketch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
Sprachliche Gestaltungsmittel Stimmung Inhaltsangabe Bewertung
Sprachliche Gestaltungsmittel Stimmung Inhaltsangabe Bewertung
Sprachliche Gestaltungsmittel Stimmung Inhaltsangabe Bewertung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
Jugendsprache
Jugendsprache untersuchen, Definition, Merkmale
Jugendsprache untersuchen, Definition, Merkmale
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Passiv, Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihe, Wortarten, Homonym, Synonym
Wortarten, Satzglieder, Haupt- und Nebensätze, Aktiv-Passiv, Zeitformen, Synonym, Homonym
Wortarten, Satzglieder, Haupt- und Nebensätze, Aktiv-Passiv, Zeitformen, Synonym, Homonym
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,27 MB
Methode: Gruppenpräsentation - Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, feedback, Gefühlsbarometer, induktive Erarbeitung, Jokergruppen, schülerzentrierte Gruppenpräsentation, Textarbeit, Zauberlehrling
Lehrprobe
, Ballade, feedback, Gefühlsbarometer, induktive Erarbeitung, Jokergruppen, schülerzentrierte Gruppenpräsentation, Textarbeit, Zauberlehrling
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
794 KB
druckgrafik
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Methode: Roman/Lektüre
Leseverstehen
Leseverstehen, Arbeiten am Roman, Motiv Identität
Leseverstehen
Leseverstehen, Arbeiten am Roman, Motiv Identität
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
397 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Jugendsprache, Sprache, WhatsApp
Lehrprobe Die SuS lernen Jugendsprache kennen und arbeiten Merkmale der Jugendsprache anhand eines Whatsapp Chats heraus. Anhand eines informierenden Textes arbeiten sie Informationen heraus und erstellen einen eigenen Dialog in Jugendsprache.
, Jugendsprache, Sprache, WhatsApp
Lehrprobe Die SuS lernen Jugendsprache kennen und arbeiten Merkmale der Jugendsprache anhand eines Whatsapp Chats heraus. Anhand eines informierenden Textes arbeiten sie Informationen heraus und erstellen einen eigenen Dialog in Jugendsprache.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Textlupe
Lehrprobe UB 5
Lehrprobe UB 5
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
Methode: Lektürearbeit
Jugendliteratur, literarische Texte, Textverständnis
Lektürearbeit mit Roman Zebraland am Motiv Identität
Jugendliteratur, literarische Texte, Textverständnis
Lektürearbeit mit Roman Zebraland am Motiv Identität
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Einen eigenen kreativen Text überarbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, Checkliste, Kreatives Schreiben, Schreibkonferenz
Die SuS sollten gemäß eines vorgegebenen Themas an einem Schreibwettbewerb teilnehmen. Um den eigenen kreativen Text überarbeiten zu können, habe ich folgende Denkanstöße entwickelt.
, Checkliste, Kreatives Schreiben, Schreibkonferenz
Die SuS sollten gemäß eines vorgegebenen Themas an einem Schreibwettbewerb teilnehmen. Um den eigenen kreativen Text überarbeiten zu können, habe ich folgende Denkanstöße entwickelt.
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Bayern
3,80 MB
Deutsch Lesen Förderschule
Unterrichtsentwurf zur Texterschließung einer 7.Klasse der Föderschule. Thema sind Hörschäden durch Kopfhörer
Unterrichtsentwurf zur Texterschließung einer 7.Klasse der Föderschule. Thema sind Hörschäden durch Kopfhörer
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
579 KB
Methode: Recherchearbeit
, Linguistik, Recherchearbeit, Sprachreflexion
Skript zur Erarbeitung des Themas Jugendsprache
, Linguistik, Recherchearbeit, Sprachreflexion
Skript zur Erarbeitung des Themas Jugendsprache
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Methode: Lernaufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, aktives zuhören, globales zuhören, selektives zuhören, Zuhören
, aktives zuhören, globales zuhören, selektives zuhören, Zuhören
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Jugendsprache, Tschick
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
135 KB
Figuren, Marlene Röder, Yasmin, Zebraland
Marlene Röder, Zebraland, Yasmin
Marlene Röder, Zebraland, Yasmin
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Arbeitszeit: 35 min
Sachtexte, Gliedsätze bestimmen, Passiv, Satzgefüge, Satzreihe, Dehnung, s-Laute, Schärfung, Wortschatz, Zeichensetzung
Die Kurzarbeit überprüft, inwiefern Schüler der 7. Klasse einen Sachtext verstehen, falsche Ausdrücke erkennen und verbessern, Synonyme du Redensarten kennen, Satzgefüge bilden können, Aktiv und Passiv kennen und Rechtschreibfehler verbessern können.
Sachtexte, Gliedsätze bestimmen, Passiv, Satzgefüge, Satzreihe, Dehnung, s-Laute, Schärfung, Wortschatz, Zeichensetzung
Die Kurzarbeit überprüft, inwiefern Schüler der 7. Klasse einen Sachtext verstehen, falsche Ausdrücke erkennen und verbessern, Synonyme du Redensarten kennen, Satzgefüge bilden können, Aktiv und Passiv kennen und Rechtschreibfehler verbessern können.
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
226 KB
Probeunterricht 2016
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch