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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,31 MB
Methode: 1-minute presentation - Arbeitszeit: 45 min
, 1-minute presentation, Central Park, Empire State Building, Gruppenmixverfahren, Kurzpräsentation, New York, New York City, Sehenswürdigkeiten, sights, Sightseeing, Statue of Liberty, Times Square
Lehrprobe New York City and its Sights – Erarbeitung und Präsentation von 1-minute presentations zu vier Sehenswürdigkeiten in New York City im Gruppenmixverfahren
, 1-minute presentation, Central Park, Empire State Building, Gruppenmixverfahren, Kurzpräsentation, New York, New York City, Sehenswürdigkeiten, sights, Sightseeing, Statue of Liberty, Times Square
Lehrprobe New York City and its Sights – Erarbeitung und Präsentation von 1-minute presentations zu vier Sehenswürdigkeiten in New York City im Gruppenmixverfahren
Englisch Kl. 8, Realschule, Berlin
643 KB
New Yoek, Times Square Central Park
didaktisch reduzierter Text für SuS über Times Square und Central Park
didaktisch reduzierter Text für SuS über Times Square und Central Park
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
910 KB
Methode: Textneudurchnahme Listening Comprehension (in English G 21 A4) - Arbeitszeit: 45 min
, Listening Comprehension, New York City, sights, Textneudurchnahme
Lehrprobe sehr gut bewertete Unterrichtsmitschau zum Thema New York sights
, Listening Comprehension, New York City, sights, Textneudurchnahme
Lehrprobe sehr gut bewertete Unterrichtsmitschau zum Thema New York sights
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
, New York, Sightseeing
Lehrprobe Eine handlungsorientierte Beurteilung der Sehenswürdigkeiten New York City’s im Hinblick auf ihre Attraktivität im Rahmen eines Tagesausfluges mit Hilfe einer Diskussion.
, New York, Sightseeing
Lehrprobe Eine handlungsorientierte Beurteilung der Sehenswürdigkeiten New York City’s im Hinblick auf ihre Attraktivität im Rahmen eines Tagesausfluges mit Hilfe einer Diskussion.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Hörverstehen zu English G21 - D4 - Audio "1_04_Unit_1_Lead_In_2_Planning_A_Sightseeing_Trip" - Arbeitszeit: 45 min
, G21 D4, Hörverstehen, New York
Hörverstehen mit eigener Überprüfung als Teil einer Stationenarbeit zu New York
, G21 D4, Hörverstehen, New York
Hörverstehen mit eigener Überprüfung als Teil einer Stationenarbeit zu New York
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,90 MB
Methode: Erstelle von guided tours through New York - Arbeitszeit: 45 min
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
, guided tour New York
Lehrprobe SuS haben im Rahmen der Sequenz Guided Tours durch New York erstellt und präsentieren und evaluieren diese in der Stunde. Dies geschieht anhand zuvor erarbeiteten Kriterien.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
New York, New York City, Suchsel, Wortschatz
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
American English, British English, Gerund, Gerundium, Klassenarbeit, Leseverstehen, New York, New York City, Reading Comprehension, writing
Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema New York mit Übungen zum Gerund, American/British English, Leseverstehen und einen Brief über New York schreiben. Die erste Aufgabe ist Material der Access 4 Leistungsüberprüfung.
Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema New York mit Übungen zum Gerund, American/British English, Leseverstehen und einen Brief über New York schreiben. Die erste Aufgabe ist Material der Access 4 Leistungsüberprüfung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Grammar
Erste Arbeit im Jahrgang 8, Thema New York. Die Arbeit inkludiert ein Wiederholungsteil zu den Tenses
Erste Arbeit im Jahrgang 8, Thema New York. Die Arbeit inkludiert ein Wiederholungsteil zu den Tenses
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
E-Mail, New York
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
Methode: Audio guide NYC - Arbeitszeit: 270 min
, Audioguide, New York City, Projekt
Projekt Audio Guide über New York
, Audioguide, New York City, Projekt
Projekt Audio Guide über New York
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,40 MB
Kurzentwurf zum Thema "Travel Blog Writing" - Zur Förderung der Schreibkompetenz -> Writing a Travel Report
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
140 KB
New York City
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler2 Texten über New Yorker Sehenswürdigkeiten gezielt Informationen entnehmen und diese mündlich weitergeben, erweitern sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Leseverstehen und Sprechen.
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler2 Texten über New Yorker Sehenswürdigkeiten gezielt Informationen entnehmen und diese mündlich weitergeben, erweitern sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Leseverstehen und Sprechen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,52 MB
New York City
1. Klassenarbeit im Schuljahr - in Anlehnung an access 4, Thema New York City, listening and reading comprehension, gerund, writing about sights in NVC
1. Klassenarbeit im Schuljahr - in Anlehnung an access 4, Thema New York City, listening and reading comprehension, gerund, writing about sights in NVC
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
gerund constructions, American / British English
Listening, Words, Gerund, Reading, Writing a blog entry
Listening, Words, Gerund, Reading, Writing a blog entry
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,07 MB
New York City
Lehrprobe New York als Einstiegsthema. Die Schüler sollen anhand selbstgeschriebener Texte verschiedene New Yorker Sehenswürdigkeiten kennenlernen. Anschließend wird innerhalb der Gruppe und im Plenum verglichen.
Lehrprobe New York als Einstiegsthema. Die Schüler sollen anhand selbstgeschriebener Texte verschiedene New Yorker Sehenswürdigkeiten kennenlernen. Anschließend wird innerhalb der Gruppe und im Plenum verglichen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
792 KB
New York City
Erarbeitung der NY sights in PA
Erarbeitung der NY sights in PA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
12 KB
New York City
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
824 KB
New York City
Lehrprobe New tour guides for New York’s sights! - Erarbeitung zentraler Aspekte bedeutender Sehenswürdigkeiten in New York und deren Beurteilung im Hinblick auf ihre Attraktivität
Lehrprobe New tour guides for New York’s sights! - Erarbeitung zentraler Aspekte bedeutender Sehenswürdigkeiten in New York und deren Beurteilung im Hinblick auf ihre Attraktivität
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
387 KB
Listening Comprehension, Lesen, New York, Grammatik, Wortschatz
Text aus Lerner-Zeitschrift, angepasst an Vokabular aus Goahead-8-unit-1. grammatik entspricht dem Lehrbuch u 1 (außer 'future forms').
Text aus Lerner-Zeitschrift, angepasst an Vokabular aus Goahead-8-unit-1. grammatik entspricht dem Lehrbuch u 1 (außer 'future forms').
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch