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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik_ Spöhne Mannheims_Großstadt
Großstadtlyrik_ Spöhne Mannheims_Großstadt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Gedichtinterpretation
Übung zu basalen rhetorischen Mitteln der Gedichtanalyse
Übung zu basalen rhetorischen Mitteln der Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
Ballade
Lehrprobe Schiller- der Handschuh Die innere Sicht des Ritters Delorges
Lehrprobe Schiller- der Handschuh Die innere Sicht des Ritters Delorges
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Ballade
Klassenarbeit zu Theodor Fontanes Ballade "Gorm Grymme", v.a. für lernschwächere SuS oder für SuS mit Migrationshintergrund einzusetzen
Klassenarbeit zu Theodor Fontanes Ballade "Gorm Grymme", v.a. für lernschwächere SuS oder für SuS mit Migrationshintergrund einzusetzen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
365 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Der Zusammenhang zwischen Form/Sprache und Inhalt in lyrischen Texten (beispielhaft an "Willkommen und Abschied" von Goethe) - inkl. innere Differenzierung
Lehrprobe Der Zusammenhang zwischen Form/Sprache und Inhalt in lyrischen Texten (beispielhaft an "Willkommen und Abschied" von Goethe) - inkl. innere Differenzierung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Balladen
Lehrprobe Revision zur dienstlichen Beurteilung. Gefühle des Zauberlehrlings beschreiben.
Lehrprobe Revision zur dienstlichen Beurteilung. Gefühle des Zauberlehrlings beschreiben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
350 KB
Lehrprobe Erstmalige Deutung einer Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Sonett, Reim - Versmaß - Rhythmus
Musterlösung für das Abreitblatt "Merkmale des Sonetts" (Barock)
Musterlösung für das Abreitblatt "Merkmale des Sonetts" (Barock)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Gedichtinterpretation
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
30 KB
Ballade
Der "Balladenbegleiter" ist praktisch ein Literatur-Portfolio, nur dass jede/r statt eines Buches eine Ballade bearbeitet. Sehr erfolgreich in 7. Klasse eingesetzt. Die erwähnten "Methodenblätter" beziehen sich auf Kopien aus Schulbüchern.
Der "Balladenbegleiter" ist praktisch ein Literatur-Portfolio, nur dass jede/r statt eines Buches eine Ballade bearbeitet. Sehr erfolgreich in 7. Klasse eingesetzt. Die erwähnten "Methodenblätter" beziehen sich auf Kopien aus Schulbüchern.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Gedichtinterpretation
Angeleitete Gedichtanalyse Thema Großstadtlyrik
Angeleitete Gedichtanalyse Thema Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Kurzprosa
Klassenarbeit zum Thema Balladen. Ballade "Der Maulwurf muss weg" von Hans Schreibner
Klassenarbeit zum Thema Balladen. Ballade "Der Maulwurf muss weg" von Hans Schreibner
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Großstatdlyrik
Lehrprobe Großstatdlyrik
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
321 KB
Ballade
Lehrprobe John Maynard - Erschließung literarischer Elemente
Lehrprobe John Maynard - Erschließung literarischer Elemente
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
18 KB
Skript zur Musterstunde "Literaturgattungen"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
17 KB
Hefteintrag/ Tafelanschrieb zu Literaturgattungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Ballade
Ergiebige Aufgaben zu Buschs "Verwunschen" und Schillers "Der Handschuh".
Ergiebige Aufgaben zu Buschs "Verwunschen" und Schillers "Der Handschuh".
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch