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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
Reim - Versmaß - Rhythmus, Sonett
- Einführung in den Barock - Merkmale des Sonetts - Beispiel: "Es ist alles eitel" (A. Gryphius)
- Einführung in den Barock - Merkmale des Sonetts - Beispiel: "Es ist alles eitel" (A. Gryphius)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
Reim - Versmaß - Rhythmus, Sonett
- Einführung in den Barock - Merkmale des Sonetts - Beispiel: "Es ist alles eitel" (A. Gryphius)
- Einführung in den Barock - Merkmale des Sonetts - Beispiel: "Es ist alles eitel" (A. Gryphius)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
429 KB
Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
442 KB
Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
239 KB
Ballade
Es handelt sich um die Klassenarbeit zum Thema "Balladen". Die Klassenarbeit prüft zuerst die Theorie, danach müssen die Schüler eine Ballade praktisch untersuchen und diese anschließend kurz zusammenfassen
Es handelt sich um die Klassenarbeit zum Thema "Balladen". Die Klassenarbeit prüft zuerst die Theorie, danach müssen die Schüler eine Ballade praktisch untersuchen und diese anschließend kurz zusammenfassen
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
Szene, Drama, dramatisch
Lehrprobe Ist Wilhelm Tell ein Held?
Lehrprobe Ist Wilhelm Tell ein Held?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Gedichtinterpretation
Bewertungsbogen für das Gedicht "Großstadt" von Alfons Petzold
Bewertungsbogen für das Gedicht "Großstadt" von Alfons Petzold
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
Ballade
Lehrprobe Komplette Reihenplanung zu Balladen (22 Unterrichtseinheiten) und ausgearbeitete Unterrichtsstunde zu Schillers Bürgschaft
Lehrprobe Komplette Reihenplanung zu Balladen (22 Unterrichtseinheiten) und ausgearbeitete Unterrichtsstunde zu Schillers Bürgschaft
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
22 KB
Balladen
analyse von "John Maynard" - Arbeitsblatt
analyse von "John Maynard" - Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Ballade
Es handelt sich dabei um das Erschließen des Inhalts der Ballade Belsazar von Heinrich Heine auf formaler und inhaltlicher Ebene.
Es handelt sich dabei um das Erschließen des Inhalts der Ballade Belsazar von Heinrich Heine auf formaler und inhaltlicher Ebene.
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Gedichtinterpretation
Checkliste zur Gedichtanalyse / Lyrikanalyse: Struktur, Inhalte, Formulierungshilfen und allgemeine Tipps
Checkliste zur Gedichtanalyse / Lyrikanalyse: Struktur, Inhalte, Formulierungshilfen und allgemeine Tipps
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
146 KB
Gedichtinterpretation
Zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit, Stationen der Gedichtanalyse (Metrum, Metapher, Gestaltendes Interpretieren, Inhalt zusammenfassen)
Zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit, Stationen der Gedichtanalyse (Metrum, Metapher, Gestaltendes Interpretieren, Inhalt zusammenfassen)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
33 KB
Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt zur Gedichtanalyse Metaphern, stilistische Mittel, rhetorische Figur
Arbeitsblatt zur Gedichtanalyse Metaphern, stilistische Mittel, rhetorische Figur
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Indirekte Rede
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Balladen
Der Erlkönig
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
352 KB
Balladen
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,03 MB
Gedichte
2. BUV zum Thema Nationalsozialismus
2. BUV zum Thema Nationalsozialismus
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gedichtinterpretation
Mit dem Selbstbewertungsbogen können die Schüler eine (selbst verfasste) Gedichtinterpretation bewerten, gleichzeitig kann die Reihenfolge der genannten Parameter zum Erstellen einer Gedichtinterpretation dienen.
Mit dem Selbstbewertungsbogen können die Schüler eine (selbst verfasste) Gedichtinterpretation bewerten, gleichzeitig kann die Reihenfolge der genannten Parameter zum Erstellen einer Gedichtinterpretation dienen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
104 KB
Balladen
Ballade Nis Rander
Ballade Nis Rander
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch