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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
97 KB
antiproportional, antiproportionale Zuordnungen
Die Schüler*innen erarbeiten sich erste Zusammenhänge einer antiproportionalen Zuordnung
Die Schüler*innen erarbeiten sich erste Zusammenhänge einer antiproportionalen Zuordnung
Puzzle zu Anteilen - Zuordnung von Textstücken, Brüchen, Dezimalzahlen, Prozentzahlen und Diagrammen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Methode: Puzzle - Arbeitszeit: 15 min
, Anteile, Bruch, Dezimalzahl, Diagramm, Prozent, Puzzle
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Anteile, die als Textstücke, Brüche, Dezimalzahlen, Prozentzahlen und Diagramme dargestellt sind, einander zuordnen.
, Anteile, Bruch, Dezimalzahl, Diagramm, Prozent, Puzzle
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Anteile, die als Textstücke, Brüche, Dezimalzahlen, Prozentzahlen und Diagramme dargestellt sind, einander zuordnen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
47 KB
Schriftliche Nachprüfung - Brüche - Dezimalzahlen - Prozentrechnung - Zuordnung - Kongruenzsätze
Schriftliche Nachprüfung - Brüche - Dezimalzahlen - Prozentrechnung - Zuordnung - Kongruenzsätze
Schriftliche Nachprüfung - Brüche - Dezimalzahlen - Prozentrechnung - Zuordnung - Kongruenzsätze
Klassenarbeit für G-Kurs. Das Thema Antiproportionale Zuordnung/ Brüche multiplizieren und Bruchteil
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
143 KB
7. Klasse, Antiproportionale Zuordnung, Brüche, G-Kurs, Klassenarbeit
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
714 KB
Funktion, Funktionsbegriff, Zuordnung
Übung zum Funktionsbegriff. Handelt es sich bei der Zuordnung um eine Funktion oder nicht?
Übung zum Funktionsbegriff. Handelt es sich bei der Zuordnung um eine Funktion oder nicht?
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
602 KB
Funktion, Zuordnung
Was ist eine Funktion? Die Definition von Funktionen und eine Übung in der entschieden wird, ob es sich um Funktionen handelt oder nicht.
Was ist eine Funktion? Die Definition von Funktionen und eine Übung in der entschieden wird, ob es sich um Funktionen handelt oder nicht.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
antiproportional, Proportional, Wertemenge, zielmenge, Zuordnung
Definition und Übung zu proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen
Definition und Übung zu proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
239 KB
Arbeitszeit: 45 min
, antiproportional, Antiproportionalität, Bonbons, Zuordnungen, Zuordnungsbegriff
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich anhnd eines Anwendungsbeispiels die Eigenschaften antiproportionaler Zuordnungen
, antiproportional, Antiproportionalität, Bonbons, Zuordnungen, Zuordnungsbegriff
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich anhnd eines Anwendungsbeispiels die Eigenschaften antiproportionaler Zuordnungen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreisatz Proportionale Zuordnung Antiproportionale Zuordnung
Test zum Thema: -Dreisatz -Proportionale Zuordnung -Antiproportionale Zuordnung
, Dreisatz Proportionale Zuordnung Antiproportionale Zuordnung
Test zum Thema: -Dreisatz -Proportionale Zuordnung -Antiproportionale Zuordnung
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
102 KB
Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, Proportionale Zuordnungen, Umgekehrt proportionale Zuordnung
6 Aufgaben von leicht nach schwer Bearbeitungszeit 45 Min ohne Taschenrechner
6 Aufgaben von leicht nach schwer Bearbeitungszeit 45 Min ohne Taschenrechner
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Methode: Rechentandem - Arbeitszeit: 20 min
Zuordnung, Zuordnungen
Textaufgaben zu direkter und indirekter Proportionalität
Zuordnung, Zuordnungen
Textaufgaben zu direkter und indirekter Proportionalität
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Proportionale Zuordnungen
Problemlösestrategien im Sachzusammenhang (Flug der Apollo 13) fördern, inklusive Hilfekarten
Problemlösestrategien im Sachzusammenhang (Flug der Apollo 13) fördern, inklusive Hilfekarten
Mathematik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
67 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Brüche, Temperatur
Überprüfung der Zuordnung von negativen und positiven Zahlen. Anwendung an der Zahlengeraden, Rechenaufgaben, Textaufgaben.
, Brüche, Temperatur
Überprüfung der Zuordnung von negativen und positiven Zahlen. Anwendung an der Zahlengeraden, Rechenaufgaben, Textaufgaben.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
388 KB
Eigenschaften Zuordnungen, Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
In dieser Stunde werden die Eigenschaften einer proportionalen Zuordnung anhand von Messungen verschiedener Anzahlen von Gummibärchen herausgestellt.
In dieser Stunde werden die Eigenschaften einer proportionalen Zuordnung anhand von Messungen verschiedener Anzahlen von Gummibärchen herausgestellt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
Methode: Think Pair Share
, Entdeckendes Lernen, Funktion, Funktionsmaschine, reflexive Begriffsbildung, Zuordnung
Lehrprobe Funktion als eindeutige Zuordnung, entdeckendes Lernen
, Entdeckendes Lernen, Funktion, Funktionsmaschine, reflexive Begriffsbildung, Zuordnung
Lehrprobe Funktion als eindeutige Zuordnung, entdeckendes Lernen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
456 KB
Aufstellen von Termen, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Variable
Terme mit Variablen, Termwerte berechnen, Aufstellen und Interpretieren von Termen, Zuordnung, gleichwertige Terme, Terme vereinfachen
Terme mit Variablen, Termwerte berechnen, Aufstellen und Interpretieren von Termen, Zuordnung, gleichwertige Terme, Terme vereinfachen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Dreisatz, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, fallende Zuordnung, Proportionale Zuordnungen, steigende Zuordnung, Test, Zuordnungen
Kurze Schülerabfrage zum Thema Zuordnungen (Steigende, Fallende, Proportionale Zuordnung ausschl. Antiproportionale Zuordnung) und eine Sachaufgabe, die mittels Dreisatz gelöst werden soll.
, Dreisatz, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, fallende Zuordnung, Proportionale Zuordnungen, steigende Zuordnung, Test, Zuordnungen
Kurze Schülerabfrage zum Thema Zuordnungen (Steigende, Fallende, Proportionale Zuordnung ausschl. Antiproportionale Zuordnung) und eine Sachaufgabe, die mittels Dreisatz gelöst werden soll.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Methode: Zuordnungen, Terme aufstellen und interpretieren - Arbeitszeit: 20 min
Aufstellen von Termen, Funktionale Zusammenhänge, Terme, Termwertberechnung, , Terme, Zuordnung
Zuordnungen, Terme
Aufstellen von Termen, Funktionale Zusammenhänge, Terme, Termwertberechnung, , Terme, Zuordnung
Zuordnungen, Terme
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
308 KB
Darstellungsformen von Zuordnungen, Dreisatz, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, Proportionale Zuordnungen, Proportionalität, Sachaufgaben (Dreisatz)
Eine Klassenarbeit über proportionale Zuordnungen, deren Darstellungsformen und Dreisatz. Dazu kommen einige Aufgaben, die ergänzend dazu genommen werden können zur Differenzierung nach oben oder unten.
Eine Klassenarbeit über proportionale Zuordnungen, deren Darstellungsformen und Dreisatz. Dazu kommen einige Aufgaben, die ergänzend dazu genommen werden können zur Differenzierung nach oben oder unten.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Arbeitszeit: 45 min
Aufstellen von Termen, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen,
Aufstellen von Termen, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen,
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie