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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
Stylistic Device
Skills: Analyse der formellen Sprachelemente
Skills: Analyse der formellen Sprachelemente
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
12 KB
Plot, Stylistic Device, Atmosphere
Eine schöne Übersicht für die SuS, um sich Notizen zu einem literarischen Werk zu machen.
Eine schöne Übersicht für die SuS, um sich Notizen zu einem literarischen Werk zu machen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Conflict, Character
New English Literatures - My son the fanatic; 2nd generation immirgrants in GB
New English Literatures - My son the fanatic; 2nd generation immirgrants in GB
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
640 KB
Arbeitsanweisungen und -blätter zum Film "Stolen"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
While-viewing and post-viweing tasks (diary entries mit Rollenkarten) zur Szene 6 aus "East is East".
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Atmosphere
Klausur zum Thema Multicultural Britain
Klausur zum Thema Multicultural Britain
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
William Shakespeare
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Character, Conflict
Miriam: British or Pakistani identity? – Szenisch-interpretatorische Analyse von Miriams innerem Identitätskonflikt anhand der Entwicklung und Bewertung eines Standbildes zum ersten Teil der Kurzgeschichte A Pair of Jeans von Qaisra Shahraz.
Miriam: British or Pakistani identity? – Szenisch-interpretatorische Analyse von Miriams innerem Identitätskonflikt anhand der Entwicklung und Bewertung eines Standbildes zum ersten Teil der Kurzgeschichte A Pair of Jeans von Qaisra Shahraz.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erwartungshorizont zu der bereits hochgeladenen Klausur zu Austers Moon Palace
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
Shakespeares Dramen
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Character, Characterisation, Rising Action, Conflict
Lehrprobe PPP zu Streetcar Named Desire (Männlichkeitsbilder von Stanley und Mitch im Vergleich)
Lehrprobe PPP zu Streetcar Named Desire (Männlichkeitsbilder von Stanley und Mitch im Vergleich)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
595 KB
Character, Characterisation, Conflict, Rising Action, Setting
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zu Streetcar Named Desire. Die dargestellten Männlichkeitbilder (Stanley & Mitch) werden hinsichtlich ihrer Anziehungskraft durch das close reading Verfahren verglichen.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zu Streetcar Named Desire. Die dargestellten Männlichkeitbilder (Stanley & Mitch) werden hinsichtlich ihrer Anziehungskraft durch das close reading Verfahren verglichen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
Haltung des Verfassers, Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Composition, Stylistic Device
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
Conflict
Lehrprobe Es handelt sich um eine Besuchsstunde im 12er LK in dem die "Gewaltszene" aus East is East analysiert wurde.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Besuchsstunde im 12er LK in dem die "Gewaltszene" aus East is East analysiert wurde.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
Migration, Wertewandel
Klausur zum Komplex "Post-colonialism and migration - The role of the New English Literatures: Indian and Pakistani communities in Britain". Text von Kureishi, gekürzt.
Klausur zum Komplex "Post-colonialism and migration - The role of the New English Literatures: Indian and Pakistani communities in Britain". Text von Kureishi, gekürzt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Klausur zum Komplex " From Empire to Commonwealth, monarchy and modern democracy, the UK and Europe". Text von Orwell zu British rule in Burma.
Klausur zum Komplex " From Empire to Commonwealth, monarchy and modern democracy, the UK and Europe". Text von Orwell zu British rule in Burma.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
887 KB
Lehrprobe Im Rahmen der Auseinandersetzung mit A Raisin in the Sun wurde als Abschluss das Lied In The Ghetto von Elvis Presley erarbeitet und mit dem Ende des Dramas verglichen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Plot
Lehrprobe Die Stunde wurde im Zusammenhang mit British Colonialism gehalten. In dieser Stunde ist das Ziel, dass die SuS erarbeiten, was der Plot einer Story ist und diese Kenntnisse auf die short stories anwenden
Lehrprobe Die Stunde wurde im Zusammenhang mit British Colonialism gehalten. In dieser Stunde ist das Ziel, dass die SuS erarbeiten, was der Plot einer Story ist und diese Kenntnisse auf die short stories anwenden
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Character, Characterisation
Lehrprobe A Raisin in the Sun. Vergleich der Darstellung eines Charakters im Buch und im Film.
Lehrprobe A Raisin in the Sun. Vergleich der Darstellung eines Charakters im Buch und im Film.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Point of View, Stylistic Device, Character
Lehrprobe behandelt den zweiten Time Shift in "Death of a Salesman"
Lehrprobe behandelt den zweiten Time Shift in "Death of a Salesman"
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch