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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
opinion personnelle, analyser une BD, BDs, description de caricature
compréhension écrite, vocabulaire caricaturiste de la BD
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
Arbeitsblatt zu "35 kilos d'espoir" von Anna Gavalda, S.34-37 der Reclam-Ausgabe. Überwiegend Verständnisaufgaben
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
Dreigliedrige Klausur (compréhension, analyse, commentaire) nach Beendigung der Lektüre von Anna Gavalda "35 kilos d'espoir". Zuerst Verständnisfragen, dann eine Charakteranalyse und schließlich eine Buchrezension schreiben.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
résumé, la francophonie
compréhension thématique: Mayotte: un nouveau département.
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
les médias
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
la francophonie, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, commentaire personnel, analyser, résumé
La Francophonie: compréhension de texte, production de texte
La Francophonie: compréhension de texte, production de texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
comparatif, Le discours indirect, refaites le texte, commenter
Compréhension de texte "Paris", Production de texte "Ville-musée", Grammarie: discours indirect, indicatif et subjonctif, comparatif et superlatif
Compréhension de texte "Paris", Production de texte "Ville-musée", Grammarie: discours indirect, indicatif et subjonctif, comparatif et superlatif
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
compréhension orale, donner son avis, donner ses impressions
la société, la violence: donner son opinion personnelle
la société, la violence: donner son opinion personnelle
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, le commentaire personnel
Klausur zum Thema deutsch-französische Beziehungen Sachtext Aufgabenart A (2 compréhension + 1 analyse+1 commentaire) zuzüglich knappper Erwartungshorizont
Klausur zum Thema deutsch-französische Beziehungen Sachtext Aufgabenart A (2 compréhension + 1 analyse+1 commentaire) zuzüglich knappper Erwartungshorizont
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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environnement
compréhension de texte
compréhension de texte
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
argumenter, analyser un texte narratif, donner son opinion
phrases avec ou sans préposition, subjonctif, compréhension de texte facebook, la loi hadopi, la presse écrite
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Le couple franco-allemand – Une amitié profonde?
Die deutsch-französische Beziehung am Beispiel einer politischen Begegnung zwischen Merkel und Chirac
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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La société et la violence, commentaire, résumé
Klausur GK12
Klausur GK12
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
commentaire
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arts et culture
Hörverstehen :Wohnungsannoncen, Zahlen Leseverstehen: Loisirs, Fragen (Vrai, Faux, Pas dans le texte), Synonyme Langue: Fragepronomen Quel, Fragen bilden Production de texte: lettre(loisir, hobbies, excursion9, écrire un email, l´emploi des temps, savo
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
Aufgabenstellungen für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
FOS 13. KL. 2. Lernjahr
"l´agriculture en France, compréhension de texte , verbes pronominaux, futur simple, traduction
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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La société et la violence
Klausur zu den Aufständen in den Banlieue, kritische Betrachtung der Politik Sarkozys, Bildbeschreibung und -analyse
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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chanson
compréhension de texte; le document audio qui va avec se trouve p. ex. sur youtube
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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commentaire, résumé, jeunes et leurs problèmes
les jeunes et l'alcool(article de journal) le résumé caractériser les personnages
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