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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Philosophische Texte
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Philosophische Texte
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
cum, Konjunktiv, Nebensatz, si, ut
Übungen zu den Nebensätzen mit Konjunktiv - ut-Sätze, cum-Sätze, si-Sätze
Übungen zu den Nebensätzen mit Konjunktiv - ut-Sätze, cum-Sätze, si-Sätze
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
In Verrem
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
311 KB
Briefliteratur, 10. Jahrgangsstufe, 2. Schulaufgabe, Briefliteratur, Plinius
Stoff: Rede und Brief – Kommunikation in der Antike, Plinius: Epistulae; Grammatikschwerpunkte: Gerundium, Gerundiv, Partizipien, Konjunktive; I:II = 2:1, Arbeitszeit: 45 Min.
Stoff: Rede und Brief – Kommunikation in der Antike, Plinius: Epistulae; Grammatikschwerpunkte: Gerundium, Gerundiv, Partizipien, Konjunktive; I:II = 2:1, Arbeitszeit: 45 Min.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Metamorphosen, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Übersetzung, Formenbestimmung, Interpretation
, Metamorphosen, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Übersetzung, Formenbestimmung, Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Catilinae coniuratio, Cicero, Marcus Tullius Cicero, Übersetzung
Aufarbeitung eines Textpassus mit Vokabelangaben und einem Frageimpuls
, Catilinae coniuratio, Cicero, Marcus Tullius Cicero, Übersetzung
Aufarbeitung eines Textpassus mit Vokabelangaben und einem Frageimpuls
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
497 KB
Methode: Selbsttest - Arbeitszeit: 25 min
2. Fremdsprache, Deucalion und Pyrrha, Hygin fabulae
Hygin fabulae
2. Fremdsprache, Deucalion und Pyrrha, Hygin fabulae
Hygin fabulae
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Ovid Ars amatoria
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
Catilina
Lehrprobe Gründe für den Aufschub der Todesstrafe gegen Catilina unter Berücksichtigung von Ciceros Strategie
Lehrprobe Gründe für den Aufschub der Todesstrafe gegen Catilina unter Berücksichtigung von Ciceros Strategie
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Caesar, De Bello Gallico I
Textvorlage (eingerückt), Vorerschließung, Übersetzung und Interpretation
Textvorlage (eingerückt), Vorerschließung, Übersetzung und Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
Latona und die lykischen Bauern, Ovid, Vorgeschichte
Latona und die lykischen Bauern
Latona und die lykischen Bauern
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
143 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Diogenes
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird ein Text zur Begegnung zwischen Diogenes und Alexander dem großen behandelt. Die Stundenfrage lautet, ob Diogenes verrückt oder weise sei und wird am Ende der Stunde diskutiert.
, Diogenes
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird ein Text zur Begegnung zwischen Diogenes und Alexander dem großen behandelt. Die Stundenfrage lautet, ob Diogenes verrückt oder weise sei und wird am Ende der Stunde diskutiert.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Arbeitszeit: 45 min
Cicero: Reden, Cicero in Catilinam
Cicero in Catilinam Text 5 im Legamus II
Cicero: Reden, Cicero in Catilinam
Cicero in Catilinam Text 5 im Legamus II
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
Plinius Briefe Stilmittelanalyse Klausur
Klausur zu Reihe Plinius, Briefe; AcI, Superlative, Stilmittelanalyse
Klausur zu Reihe Plinius, Briefe; AcI, Superlative, Stilmittelanalyse
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
797 KB
In Verrem, 1, 5, Cicero, Lehrprobe, Sizilien, Verres
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Cicero gegen Verres (1,5) mit stilistischer Analyse und interaktivem Tafelbild, inkl. Arbeits- und Textblatt
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Cicero gegen Verres (1,5) mit stilistischer Analyse und interaktivem Tafelbild, inkl. Arbeits- und Textblatt
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Ovid Metamorphosen
, Ovid Metamorphosen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
Methode: Differenzierung - Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, Fama, Metamorphosen, Ovid
, Differenzierung, Fama, Metamorphosen, Ovid
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Orpheus, Ovid, Rhetorik