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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,35 MB
cartoon, Globalisation, Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung Q1 zum Thema Globalisierung mit Rollenkarten und Cartoon Analyse
Mündliche Prüfung Q1 zum Thema Globalisierung mit Rollenkarten und Cartoon Analyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,28 MB
cartoon analysis, Globalisation, Mund, Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung zum Thema Globalisierung, Partnerprüfung mit Rollenkarten und Cartoonanalyse
Mündliche Prüfung zum Thema Globalisierung, Partnerprüfung mit Rollenkarten und Cartoonanalyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
389 KB
Erwartungshorizont, Shakespeare, tragedy
Klausur zum Themenfeld „Shakespeare“ Klausurteil A und B (inklusive Mediation) sowie Erwartungshorizont.
Klausur zum Themenfeld „Shakespeare“ Klausurteil A und B (inklusive Mediation) sowie Erwartungshorizont.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Methode: oral exam mündliche Prüfung dialogisches Sprechen American Dream
, American Dream Immigrants
"The American Dream is not meant for immigrants" "The American Dream is only meant for white people" "The American Dream is nothing but a fairy tale"
, American Dream Immigrants
"The American Dream is not meant for immigrants" "The American Dream is only meant for white people" "The American Dream is nothing but a fairy tale"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
mobility
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen: Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Methode: Vokabelübersicht
, global chalenges, Globalisation, vocabulary
Vokabelübersicht Englisch, Deutsch und englische Definition/Synonyme/Beispiele
, global chalenges, Globalisation, vocabulary
Vokabelübersicht Englisch, Deutsch und englische Definition/Synonyme/Beispiele
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Characterization, Identity, Nigeria
Klausur Romanauszug aus "Americanah", mit den Teilaspekten characterization, identity; Wahl in Teilaufgabe 3 zwischen creative writing und comment/discussion.
Klausur Romanauszug aus "Americanah", mit den Teilaspekten characterization, identity; Wahl in Teilaufgabe 3 zwischen creative writing und comment/discussion.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,32 MB
Methode: Panel Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, panel discussion, Podiumsdiskussion, Rollenspiel, zero-waste-lifestyle
Lehrprobe Examenslehrprobe - Material, Einheitsverlauf zum Thema zero-waste-lifstyle.
, panel discussion, Podiumsdiskussion, Rollenspiel, zero-waste-lifestyle
Lehrprobe Examenslehrprobe - Material, Einheitsverlauf zum Thema zero-waste-lifstyle.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, Hörverstehen, Joe Biden, political speech, speech analysis, The American Dream, USA
Dies ist eine Q1 LK Englisch Klausur zur Themenreihe American Dream. Gekoppelt ist das Ganze mit einer Hörverstehensaufgabe.
, American Dream, Hörverstehen, Joe Biden, political speech, speech analysis, The American Dream, USA
Dies ist eine Q1 LK Englisch Klausur zur Themenreihe American Dream. Gekoppelt ist das Ganze mit einer Hörverstehensaufgabe.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Methode: Englisch LK Reihenplanung United Kingdom
, Englisch Abitur, Reihenplanung, United Kingdom
Diese Reihe behandelt dasThema United Kingdom und enthält auch eine "Boot Camp" zum Thema Analysen schreiben. Einige Materialien müssen noch erstellt werden, andere finden sich in den Schulbüchern wieder.
, Englisch Abitur, Reihenplanung, United Kingdom
Diese Reihe behandelt dasThema United Kingdom und enthält auch eine "Boot Camp" zum Thema Analysen schreiben. Einige Materialien müssen noch erstellt werden, andere finden sich in den Schulbüchern wieder.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
Methode: Fishbowl Discussion + Rolecards + Textgrundlage
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 180 min
, climate change, global economic challenge, Globalization, rejection of fundamentalism
LK-Klausur zum Thema 'Globalization and global challenges'/ Rede B. Obamas vor der UN/ Mediation Spiegel-Artikel 'Guter Kunde, böser Kunde')
, climate change, global economic challenge, Globalization, rejection of fundamentalism
LK-Klausur zum Thema 'Globalization and global challenges'/ Rede B. Obamas vor der UN/ Mediation Spiegel-Artikel 'Guter Kunde, böser Kunde')
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,52 MB
Methode: think pair share - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, Amir's name change, Ayad Akhtar, Disgraced
Lehrprobe Lehrprobe, Q1 Englisch Grundkurs, Disgraced von Ayad Aktar, Namenwechsels Amir's, American Dream
, American Dream, Amir's name change, Ayad Akhtar, Disgraced
Lehrprobe Lehrprobe, Q1 Englisch Grundkurs, Disgraced von Ayad Aktar, Namenwechsels Amir's, American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,48 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Football, Homophobia, one of us is lying, TED Talk
Lehrprobe Why I came out as a gay football coach – Herausstellen der Gefahren von Homophobie in der Sportwelt durch die Auseinandersetzung mit einem TED Talk Verbesserungswürdig: weniger Fragen und größerer Abstand dazwischen
, Football, Homophobia, one of us is lying, TED Talk
Lehrprobe Why I came out as a gay football coach – Herausstellen der Gefahren von Homophobie in der Sportwelt durch die Auseinandersetzung mit einem TED Talk Verbesserungswürdig: weniger Fragen und größerer Abstand dazwischen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
276 KB
Methode: Creating a talkshow - Arbeitszeit: 70 min
, Cloning, designer babies, Genetic Engineering, human embryo screening, Science and Technology, Talkshow
Lehrprobe Pupils create their own talkshow to discuss the pros and cons of science and technology with the topic of designer babies
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Lehrprobe Pupils create their own talkshow to discuss the pros and cons of science and technology with the topic of designer babies
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Methode: reading, focus on words, speaking (discussion), including solutions
, discussion, Looking at Language, Reading
reading with synonym/phrase match (working on language), discussion question for student A and B, good for introduction lessons
, discussion, Looking at Language, Reading
reading with synonym/phrase match (working on language), discussion question for student A and B, good for introduction lessons
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Bailey, Characterisation, The Circle
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
Methode: Kooperative Lernmethoden - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch LK, Lehrprobe, The Circle, Utopia Dystopia
Lehrprobe Unterrichtsbesuch/-entwurf zur abschließenden Beurteilung von Dave Eggers the Circle. UB im Fach Englisch zum Thema Utopia/ Dystopia
, Englisch LK, Lehrprobe, The Circle, Utopia Dystopia
Lehrprobe Unterrichtsbesuch/-entwurf zur abschließenden Beurteilung von Dave Eggers the Circle. UB im Fach Englisch zum Thema Utopia/ Dystopia
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Methode: After viewing task
, Film, interior monologue, Nigeria, Nigerian Dream
Das Arbeitsblatt wurde zur Reflexion nach der Sichtung des Film “Nigerian Prince” genutzt. Zudem wurde ein interior monologue in der writing task geübt
, Film, interior monologue, Nigeria, Nigerian Dream
Das Arbeitsblatt wurde zur Reflexion nach der Sichtung des Film “Nigerian Prince” genutzt. Zudem wurde ein interior monologue in der writing task geübt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Methode: Kleingruppendiskussion
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch