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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
Abitur, Cory Doctorow, Englisch, Little Brother, Novel, Technology
Students read chapters 12 and 14 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Students read chapters 12 and 14 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
Abitur, Abitur Writing, Cory Doctorow, Englisch, Little Brother, Novel, Technology
Students read chapters 8-11 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Students read chapters 8-11 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
19 KB
Abitur, Cory Doctorow, Englisch, Little Brother, Novel, Technology, writing
Students read chapters 5 to 7 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Students read chapters 5 to 7 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Diskussion, Globalisierung
vier Diskussionen zum Thema Globalisierung
vier Diskussionen zum Thema Globalisierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,55 MB
pros and cans of the media
Cartoon analysis
Cartoon analysis
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
Cory Doctorow, Englisch, Little Brother, Novel, Technology
Students read chapters 3&4 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Students read chapters 3&4 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, independently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: hot seat discussion Diskussion
, hot seat Diskussion American Dream Black Lives Matter Martin Luther King
Hot Seat Diskussion zwischen Alicia Garza und Martin Luther King. Die SuS sollten vorher erfahren, was das Black Lives Matter Movement ist.
, hot seat Diskussion American Dream Black Lives Matter Martin Luther King
Hot Seat Diskussion zwischen Alicia Garza und Martin Luther King. Die SuS sollten vorher erfahren, was das Black Lives Matter Movement ist.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
American Dream Civil Right movement short story
Short Story zu dem Thema Civil Right Movement American Dream
Short Story zu dem Thema Civil Right Movement American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,52 MB
Methode: panel discussion, Podiumsdiskussion
, American Dream, illegal immigrants, Podiumsdiskussion, Q1, UB
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler verschiedene Positionen hinsichtlich der im Zentrum der Stunde stehenden Fragestellung im Rahmen einer Podiumsdiskussion argumentativ vertreten und verteidigen, schulen sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz
, American Dream, illegal immigrants, Podiumsdiskussion, Q1, UB
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler verschiedene Positionen hinsichtlich der im Zentrum der Stunde stehenden Fragestellung im Rahmen einer Podiumsdiskussion argumentativ vertreten und verteidigen, schulen sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
19 KB
Abitur, Englisch, Little Brother, Novel, Technology
Students read chapters 1 and 2 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, idependently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Methode: panel discussion - Arbeitszeit: 60 min
, Fracking, Globale Herausforderungen, Globalisation, Globalisierung, panel discussion, renewable energv, Talkshow
Lehrprobe Mittels einer Talkshow (Panel discussion/Rollenkarten) und auf Grundlage eines Filmausschnitts des Films "Promised Land" diskutieren die SuS Vor- und Nachteile des Frackings.
, Fracking, Globale Herausforderungen, Globalisation, Globalisierung, panel discussion, renewable energv, Talkshow
Lehrprobe Mittels einer Talkshow (Panel discussion/Rollenkarten) und auf Grundlage eines Filmausschnitts des Films "Promised Land" diskutieren die SuS Vor- und Nachteile des Frackings.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization
Klausur Characterization/ British Empire / Colonization
Klausur Characterization/ British Empire / Colonization
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Methode: Discussion
, discussion
Lehrprobe Zweiter beurteilungsrelevanter Unterrichtsbesuch im Fach Englisch mit sehr gut bewertet. SuS schlüpfen in verschiedene Rollen, um die Fragestellung reflektiert zu diskutieren.
, discussion
Lehrprobe Zweiter beurteilungsrelevanter Unterrichtsbesuch im Fach Englisch mit sehr gut bewertet. SuS schlüpfen in verschiedene Rollen, um die Fragestellung reflektiert zu diskutieren.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Methode: Fishbowl debate
, Fishbowl, Shakespeare
Lehrprobe Revision für eine A14-Beförderung
, Fishbowl, Shakespeare
Lehrprobe Revision für eine A14-Beförderung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Kartenabfrage - Arbeitszeit: 90 min
, Bewertung eine Präsentation, Kartenabfrage, Presentation skills, Presentations
Lehrprobe Die SuS erstellen eine Liste mit Kriterien für die Bewertung einer Präsentation. Hierzu führen sie eine Kartenabfrage zu dem Thema „What makes a a good presentation“ durch.
, Bewertung eine Präsentation, Kartenabfrage, Presentation skills, Presentations
Lehrprobe Die SuS erstellen eine Liste mit Kriterien für die Bewertung einer Präsentation. Hierzu führen sie eine Kartenabfrage zu dem Thema „What makes a a good presentation“ durch.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Methode: Panel discussion
, Genetic Engineering, Science and Technology
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Genetic engineering - durchgeführt in einer Podiumsdiskussion.
, Genetic Engineering, Science and Technology
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Genetic engineering - durchgeführt in einer Podiumsdiskussion.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Definition, discussion, Human Rights, universal rights
Auseinandersetzung mit universellen Rechten, die jeder Mensch haben sollte. Als wichtigste Übung sollen die Schüler in einer Sprech- und Diskussionsübung entscheiden, welches die wichtigsten Menschenrechte sind, die es gibt.
, Definition, discussion, Human Rights, universal rights
Auseinandersetzung mit universellen Rechten, die jeder Mensch haben sollte. Als wichtigste Übung sollen die Schüler in einer Sprech- und Diskussionsübung entscheiden, welches die wichtigsten Menschenrechte sind, die es gibt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
95 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Analysis, Media, media literacy, vocabulary
LK zur Thematik "Media" (Vokabeln, Analysing an advert, Media Literacy)
, Analysis, Media, media literacy, vocabulary
LK zur Thematik "Media" (Vokabeln, Analysing an advert, Media Literacy)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Methode: Role Play - Arbeitszeit: 45 min
, British Monarchy Britain
Lehrprobe Rollenspiel in Form einer pol. Diskussionsrunde pro/kontra britische Monarchie
, British Monarchy Britain
Lehrprobe Rollenspiel in Form einer pol. Diskussionsrunde pro/kontra britische Monarchie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
The Circle
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit den drei primären Technologien des Circles mittels eines Gallery Walks sowie einer anschließenden Diskussion zur Förderung der FFK Sprechen
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit den drei primären Technologien des Circles mittels eines Gallery Walks sowie einer anschließenden Diskussion zur Förderung der FFK Sprechen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch