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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Short Story
Zusammenfassung charakteristischer Merkmale einer Kurzgeschichte Gut geeignet als Handout vor gruppenteiligen Arbeitsformen zu short stories
Zusammenfassung charakteristischer Merkmale einer Kurzgeschichte Gut geeignet als Handout vor gruppenteiligen Arbeitsformen zu short stories
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
456 KB
Fast Fashion, rhetorical devices, use of language
Lehrprobe Der Fokus des Unterrichtsbesuches lag auf der Analyse der sprachlichen Gestaltung des Artikels. Mit einer 2 bewertet, allerdings wurde die geringe Verbindung von Inhalt und Sprache kritisiert.
Lehrprobe Der Fokus des Unterrichtsbesuches lag auf der Analyse der sprachlichen Gestaltung des Artikels. Mit einer 2 bewertet, allerdings wurde die geringe Verbindung von Inhalt und Sprache kritisiert.
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113 KB
Methode: Medien UB - Nutzung digitaler Medien seitens der SuS - Arbeitszeit: 45 min
, China and Germany, Globalization, interdependencies, Smartphones
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter Medien-UB: Die SuS bearbeiten eine interaktive Onlinegrafik, um Informationen über die Herstellung eines Smartphones zu beschaffen, verarbeiten diese im AFB III. Thema der Reihe: Living in a Global Village.
, China and Germany, Globalization, interdependencies, Smartphones
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter Medien-UB: Die SuS bearbeiten eine interaktive Onlinegrafik, um Informationen über die Herstellung eines Smartphones zu beschaffen, verarbeiten diese im AFB III. Thema der Reihe: Living in a Global Village.
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16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, climate change, Non-fictional texts
non- fictional text (comprehension, analysis of stylistic devices, re-creation of text, comment)
, climate change, Non-fictional texts
non- fictional text (comprehension, analysis of stylistic devices, re-creation of text, comment)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Rhetorische Stilmittel, Sachtextanalyse, Sprachliche Mittel, Textzusammenfassung
Analyse in drei Schritten: 1) structure and content 2) stylistic devices 3) evaluation Zusätzliche Hinweise
Analyse in drei Schritten: 1) structure and content 2) stylistic devices 3) evaluation Zusätzliche Hinweise
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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33 KB
Characterisation, Characterization, Charakteranalyse, Charakterisierung, how to write, method, sheet, skill sheet, writing
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27 KB
Analysis, argumentative structure, choice of words, Non-fictional texts, rhetorical devices, Sachtextanalyse
Die verschiedenen Bereiche und der entsprechenden assignments der Sachtextanalyse werden in einem Überblick dargestellt
Die verschiedenen Bereiche und der entsprechenden assignments der Sachtextanalyse werden in einem Überblick dargestellt
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28 KB
Methode: Readung and Writing - Arbeitszeit: 90 min
, non-fictional text
Why Malia Obama is right to take a gap year Uzma Chaudhry, The Telegraph, 12 May 2016
, non-fictional text
Why Malia Obama is right to take a gap year Uzma Chaudhry, The Telegraph, 12 May 2016
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Stylistic Device, Text analysis, Textanalyse, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Übersicht über die Arbeitsschritte der Analyse eines fiktionalen Textes und gängige stilistische Mittel sowie deren Erklärung und Beispiele, in diesem AB gekoppelt mit einer Aufgabe zu Sherman Alexies "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian"
Übersicht über die Arbeitsschritte der Analyse eines fiktionalen Textes und gängige stilistische Mittel sowie deren Erklärung und Beispiele, in diesem AB gekoppelt mit einer Aufgabe zu Sherman Alexies "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian"
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888 KB
Methode: bus stop - Arbeitszeit: 45 min
, going abroad, going places, volunteering
Lehrprobe
, going abroad, going places, volunteering
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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23 KB
Globalization, Plastic
Klausur Leseverstehen und Schreiben, non-fictional text, Life in a global village: Plastic pollution, analysis of argumentative strategies and stylistic devices
Klausur Leseverstehen und Schreiben, non-fictional text, Life in a global village: Plastic pollution, analysis of argumentative strategies and stylistic devices
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83 KB
Methode: characterisation
, Characterization
Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
, Characterization
Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
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38 KB
analysis non-fictional texts, climate change, global warming, speech
schrittweise Analyse der Rede mit Partnerarbeit
schrittweise Analyse der Rede mit Partnerarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
analysis non-fictional texts
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
characterization, point of view / perspective / narrative techniques, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Zusammenfassung eines Ausschnittes einer Kurzgeschichte mit Textanalyse, Erzähler, Charakterisierung. Comment zum Thema education/school
Zusammenfassung eines Ausschnittes einer Kurzgeschichte mit Textanalyse, Erzähler, Charakterisierung. Comment zum Thema education/school
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
global issues, global problems, Globalisation, mediation, Non-fictional texts, plastic waste, Sachtextanalyse
Klausurteil A: Sachtextanalyse (plastic waste), Comment Klausurteil B: Mediation isoliert (upcycling)
Klausurteil A: Sachtextanalyse (plastic waste), Comment Klausurteil B: Mediation isoliert (upcycling)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
Hörsehverstehen, Klausur, Non-fictional texts, Sachtextanalyse, Smartphone, Social Media
Klausur zum Artikel "Why the smartphone is destroying your life" und einem H-S-V-Teil über Social-Media-Fasten. Die Untertitel des Videos wurden mit iMovie ausgeblendet, da sonst zu einfach. Das Video wurde gekürzt. Niveau: Einführungsphase Oberstufe
Klausur zum Artikel "Why the smartphone is destroying your life" und einem H-S-V-Teil über Social-Media-Fasten. Die Untertitel des Videos wurden mit iMovie ausgeblendet, da sonst zu einfach. Das Video wurde gekürzt. Niveau: Einführungsphase Oberstufe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Brave New World, narrative techniques, Narrator, Point of View
S. erarbeiten zunächst die Fachbegriffe theoretisch, wenden sie dann auf Beispiele und abschließend auf Brave New World an. Letztere Anwendung ist leicht abänderbar.
S. erarbeiten zunächst die Fachbegriffe theoretisch, wenden sie dann auf Beispiele und abschließend auf Brave New World an. Letztere Anwendung ist leicht abänderbar.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Rhetorische Stilmittel, Sachtextanalyse
Liste mit rhetorischen Mitteln plus Beispiele
Liste mit rhetorischen Mitteln plus Beispiele
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Step by step tutorial für die Analyse von non-fictional articles
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch