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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
500 KB
Kosmopolit, Reiselyrik
Lehrprobe Ein aspektorientierter Vergleich von Tiecks „Lied vom Reisen“ und Grünbeins „Kosmopolit“
Lehrprobe Ein aspektorientierter Vergleich von Tiecks „Lied vom Reisen“ und Grünbeins „Kosmopolit“
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
844 KB
Lehrprobe Beschreibung mit dem Schwerpunkt Tierbeschreibung mit Hilfe von Adjektiven.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Drama
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Gerechtigkeitsbegriff in Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame" (1. Akt, Claire Zachanassian).
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Gerechtigkeitsbegriff in Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame" (1. Akt, Claire Zachanassian).
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB
Ballade
Eine Checkliste für das Verfassen eines Briefes. Es ging in dieser Einheit vorwiegend um die Erarbeitung von Balladen und dann produktionsorientiert die Perspektivenübernahme am Beispiel eines Briefs oder Tagebucheintrag.
Eine Checkliste für das Verfassen eines Briefes. Es ging in dieser Einheit vorwiegend um die Erarbeitung von Balladen und dann produktionsorientiert die Perspektivenübernahme am Beispiel eines Briefs oder Tagebucheintrag.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
Literarisches Leben, Literaturkritik, Rezeption, Schriftsteller - Publikum - Beziehung, Individuum und Gesellschaft
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zur Novelle "Die Marquise von O...". „Geschichte einer Emanzipation“?!- Arbeitsteilige Erarbeitung und Bewertung von Argumenten auf textimmanenter und textübergreifender Basis bezüglich der Emanzipation der Marquise
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zur Novelle "Die Marquise von O...". „Geschichte einer Emanzipation“?!- Arbeitsteilige Erarbeitung und Bewertung von Argumenten auf textimmanenter und textübergreifender Basis bezüglich der Emanzipation der Marquise
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Trivialliteratur, Literaturgeschichte, Erzählverhalten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe (4. UB) zum Thema Merkmale von Kurzgeschichten. Die Lehrprobe wurde mit "gut" bewertet. Die Reihenplanung hierzu ist enthalten. Die Stunde sollte tendenziell am Ende der Reihe gehalten werden. AFB III wird erreicht
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe (4. UB) zum Thema Merkmale von Kurzgeschichten. Die Lehrprobe wurde mit "gut" bewertet. Die Reihenplanung hierzu ist enthalten. Die Stunde sollte tendenziell am Ende der Reihe gehalten werden. AFB III wird erreicht
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,82 MB
argentinidad, Argentinien, Lebensgefühl, Leseverstehen
Lehrprobe Erarbeitung des argentinischen Lebensgefühls anhand authentischer Blogeinträge zur Schulung der interkulturellen Kompetenz.
Lehrprobe Erarbeitung des argentinischen Lebensgefühls anhand authentischer Blogeinträge zur Schulung der interkulturellen Kompetenz.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
915 KB
Rhetorik
Lehrprobe „Das Ei ist hart!“ – Analyse misslungener Alltagskommunikation unter Berücksichtigung des Kommunikationsmodells Friedemann Schulz von Thuns zur Entwicklung deeskalierender Kommunikationsstrategien als Handlungsanweisungen für gelungene Gespräche
Lehrprobe „Das Ei ist hart!“ – Analyse misslungener Alltagskommunikation unter Berücksichtigung des Kommunikationsmodells Friedemann Schulz von Thuns zur Entwicklung deeskalierender Kommunikationsstrategien als Handlungsanweisungen für gelungene Gespräche
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Satzglieder, Adverbialsätze, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Integrativer Grammatikunterricht. Sehr guter Entwurf und sehr gute Stunde (ZfsL Leverkusen, NRW)
Lehrprobe Integrativer Grammatikunterricht. Sehr guter Entwurf und sehr gute Stunde (ZfsL Leverkusen, NRW)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
42 KB
Einführungsstunde "Level 4"
Lehrprobe Die Schüler schreiben in Partnerarbeit einen Dialog, den sie vor der Klasse als Rollenspiel vortragen. Sie versetzen sich hierfür in die Lage der jeweiligen Romanfigur, drücken deren Gedanken und Gefühle aus und überlegen sich mögliche Ursachen für das...
Lehrprobe Die Schüler schreiben in Partnerarbeit einen Dialog, den sie vor der Klasse als Rollenspiel vortragen. Sie versetzen sich hierfür in die Lage der jeweiligen Romanfigur, drücken deren Gedanken und Gefühle aus und überlegen sich mögliche Ursachen für das...
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Bevölkerungsgruppen zur Zeit Jesu
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf steht unter dem Thema "Leben und Umwelt zur Zeit Jesu". Die SuS erarbeiten hierbei verschiedene Bevölkerungsgruppen zur Zeit Jesu (Pharisäer, Zeloten, Sadduzäer und Zöllner) mithilfe eines Steckbriefes/Gruppenpuzzles.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf steht unter dem Thema "Leben und Umwelt zur Zeit Jesu". Die SuS erarbeiten hierbei verschiedene Bevölkerungsgruppen zur Zeit Jesu (Pharisäer, Zeloten, Sadduzäer und Zöllner) mithilfe eines Steckbriefes/Gruppenpuzzles.
Katholische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
produktionsorientiert, Verlorener Sohn
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,50 MB
Lehrprobe Erstellung eines Speiseplanes für die Schulmensa auf Grundlage der Speisevorschriften in den abrahamitischen Religionen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Balladen
Lehrprobe Ballade John Maynard - textproduktive Auseinandersetzung
Lehrprobe Ballade John Maynard - textproduktive Auseinandersetzung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
216 KB
Balladen
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen ausführlichen Stundenverlauf von meiner Lehrprobe. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich Handlungs- und Produktionsorientiert mit einer Ballade auseinander. Note: Sehr gut!
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen ausführlichen Stundenverlauf von meiner Lehrprobe. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich Handlungs- und Produktionsorientiert mit einer Ballade auseinander. Note: Sehr gut!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
Rezension, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Sommerhaus, später - Sonja Mithilfe von Stimmenskulpturen den Beziehungsverlauf von dem Ich- Erzähler und Sonja ermitteln
Lehrprobe Sommerhaus, später - Sonja Mithilfe von Stimmenskulpturen den Beziehungsverlauf von dem Ich- Erzähler und Sonja ermitteln
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
878 KB
Roman
Lehrprobe Mias Entwicklung zu Ende des Romans Hat sich ihr Widerstand gelohnt?
Lehrprobe Mias Entwicklung zu Ende des Romans Hat sich ihr Widerstand gelohnt?
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Drama, Episches Theater, Grundzüge der Dramatik, Interpretation, Textanalyse
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in der EF: Die verschiedenen Fassungen von Galileis Schlussmonolog im Vergleich. Die SuS vergleichen die Fassungen miteinander, arbeiten die Veränderungen heraus und stellen Vermutungen über die Gründe dafür an
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in der EF: Die verschiedenen Fassungen von Galileis Schlussmonolog im Vergleich. Die SuS vergleichen die Fassungen miteinander, arbeiten die Veränderungen heraus und stellen Vermutungen über die Gründe dafür an
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie