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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Leseverstehen
Übung für die Klassenarbeit mit einem gekürtem Zeitungsartikel aus "El País" zum Thema adicción a los medios sociales
Übung für die Klassenarbeit mit einem gekürtem Zeitungsartikel aus "El País" zum Thema adicción a los medios sociales
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
authentische Hör- und Hör- / Sehtexte, Spanisch ab Jg 8, thema: Medios sociales
Die SuS befassen sich eine Stunde lang mit einem Nachrichtenbeitrag des mexikanischen Sender Cadena 3 aus dem Jahr 2012. Thema ist: jóvenes y los medios sociales (Schwerpunkt Facebook)
Die SuS befassen sich eine Stunde lang mit einem Nachrichtenbeitrag des mexikanischen Sender Cadena 3 aus dem Jahr 2012. Thema ist: jóvenes y los medios sociales (Schwerpunkt Facebook)
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,82 MB
argentinidad, Argentinien, Lebensgefühl, Leseverstehen
Lehrprobe Erarbeitung des argentinischen Lebensgefühls anhand authentischer Blogeinträge zur Schulung der interkulturellen Kompetenz.
Lehrprobe Erarbeitung des argentinischen Lebensgefühls anhand authentischer Blogeinträge zur Schulung der interkulturellen Kompetenz.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
909 KB
actividades, familia, Freizeitaktivitäten, Hobbies
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zum Thema Freizeitaktivitäten in der EF neueinsetzend. Fokus Sprachlernkompetenz
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zum Thema Freizeitaktivitäten in der EF neueinsetzend. Fokus Sprachlernkompetenz
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Indefinido, vacaciones
Einführung des Pretérito Indefinido über das Thema "Vacaciones" überwiegend in der 1.Sg. mit Vokabelvorentlastung
Einführung des Pretérito Indefinido über das Thema "Vacaciones" überwiegend in der 1.Sg. mit Vokabelvorentlastung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
tandem
Ein Tándembogen im Pretérito Perfecto
Ein Tándembogen im Pretérito Perfecto
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
616 KB
Chile, Un viaje por Chile
un diario de tu viaje: Indefinido
un diario de tu viaje: Indefinido
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Familie, Omniumkontakt, tandem, Wortschatz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Spanisch neueinsetzend EF, Wortschatzeinführung und Üben Thema Familie, Tandem, Omniumkontakt, Schreiben, Sprechen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Spanisch neueinsetzend EF, Wortschatzeinführung und Üben Thema Familie, Tandem, Omniumkontakt, Schreiben, Sprechen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
737 KB
Kolumbus
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen 4. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Es ging um die Erstellung eines Blogs über die Reisen Kolumbus. Schulung der Schreibkompetenz. Perspektivwechsel. Interkulturelle Kompetenz. Der UB wurde mit 1 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen 4. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Es ging um die Erstellung eines Blogs über die Reisen Kolumbus. Schulung der Schreibkompetenz. Perspektivwechsel. Interkulturelle Kompetenz. Der UB wurde mit 1 bewertet.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Tandembogen zu ser-estar
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
814 KB
hay ser estar
Wiederholung von hay, der, estar
Wiederholung von hay, der, estar
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
sich verabreden, Verben
Die erste Klausur in der EF Themen: Grammatik, sich kennenlernen und zum Lernen verabreden (A-tope neu)
Die erste Klausur in der EF Themen: Grammatik, sich kennenlernen und zum Lernen verabreden (A-tope neu)
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Presente indicativo Übungen
geeignet als Wiederholung / Erfrischung
geeignet als Wiederholung / Erfrischung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
492 KB
Grammatik, Lernstationen, Wiederholung
Ein Stationenlernen zur Grammatik-Wiederholung Spanisch Anfang Klasse 10
Ein Stationenlernen zur Grammatik-Wiederholung Spanisch Anfang Klasse 10
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
258 KB
Katalonien, mediation, Unabhängigkeit
Ein Arbeitsblatt mit Mediationsübung zum Thema: La Independencia de Cataluna
Ein Arbeitsblatt mit Mediationsübung zum Thema: La Independencia de Cataluna
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,05 MB
Indefinido - unregelmäßige Verben - Ziegésar
Lehrprobe Einführung ausgewählter unregelmäßiger Verbformen im Indefinido nach Ziegésar
Lehrprobe Einführung ausgewählter unregelmäßiger Verbformen im Indefinido nach Ziegésar
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Rodrigo Amarante - Tuyo
Analyse des Liedes Tuyo von Rodrigo Amarante
Analyse des Liedes Tuyo von Rodrigo Amarante
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Übung zu unregelmäßigen Verben
Übung zu unregelmäßigen Verben, verbos irregulares
Übung zu unregelmäßigen Verben, verbos irregulares
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Andalucía
Andalucia und "La tauromaquia"
Andalucia und "La tauromaquia"
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
ecribir una invitación, el gerundio, escribir un diálogo, hay - tener que, imperativo, pronombres posesivos
Die Klausur ist geeignet für Schüler im ersten Lehrjahr (2. HJ), thematisiert eine Party, zu der von den SuS eine Einladung und ein Dialog auf der Party geschrieben werden muss. Weitere Grammatikaufgaben wie das Gerundio und der Imperativ sind vorhanden.
Die Klausur ist geeignet für Schüler im ersten Lehrjahr (2. HJ), thematisiert eine Party, zu der von den SuS eine Einladung und ein Dialog auf der Party geschrieben werden muss. Weitere Grammatikaufgaben wie das Gerundio und der Imperativ sind vorhanden.