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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
describing people and things, writing an E-Mail
Schüler erhalten eine Beispiel e-mail und sollen eine Antwort darauf verfassen.
Schüler erhalten eine Beispiel e-mail und sollen eine Antwort darauf verfassen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Days of the Week, Differenzierung, E-Mail, Schreiben, Writing e-mails
Lehrprobe Die SuS sprechen zunächst über ihre Tagesgestaltung mit unterschiedlichen Partnern, erstellen im Anschluss eine Mindmap zum Thema the favourite day of my partner und formulieren abschließend eine E-Mail an die englische Schülerin Abby.
, Days of the Week, Differenzierung, E-Mail, Schreiben, Writing e-mails
Lehrprobe Die SuS sprechen zunächst über ihre Tagesgestaltung mit unterschiedlichen Partnern, erstellen im Anschluss eine Mindmap zum Thema the favourite day of my partner und formulieren abschließend eine E-Mail an die englische Schülerin Abby.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
some - any, Brief
some vs any, textproduction: writing an e-mail
some vs any, textproduction: writing an e-mail
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
218 KB
Simple Past, writing an e-mail
1. Schulaufgabe. Simple Past, Reading comprehension, creative writing
1. Schulaufgabe. Simple Past, Reading comprehension, creative writing
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Methode: Deduktiv - Arbeitszeit: 20 min
, E-Mail, school clubs, Textsorten, writing
, E-Mail, school clubs, Textsorten, writing
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Methode: Peer correction - Arbeitszeit: 45 min
, E-Mail, Englisch, giving feedback, Halloween, peer correction, peer feedback, planning a party, Writing e-mails
Lehrprobe Die Einheit hat als eine Art Projekt stattgefunden zu, Thema email writing. Der UB hat abschließend zur peer correction stattgefunden. (Der Schreibprozess komplett im Materialteil) . Der UB war sehr gut, nächstes mal Gallery walk am Ende der Stunde.
, E-Mail, Englisch, giving feedback, Halloween, peer correction, peer feedback, planning a party, Writing e-mails
Lehrprobe Die Einheit hat als eine Art Projekt stattgefunden zu, Thema email writing. Der UB hat abschließend zur peer correction stattgefunden. (Der Schreibprozess komplett im Materialteil) . Der UB war sehr gut, nächstes mal Gallery walk am Ende der Stunde.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
email writing
AB zum Verfassen einer E-mail mit Inhalten zu personal information, favourites, my bedroom, my family, friends at school
AB zum Verfassen einer E-mail mit Inhalten zu personal information, favourites, my bedroom, my family, friends at school
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
writing an e-mail, writing, Writing a postcard
Writing a postcard - verschieden Übungsaufgaben
writing an e-mail, writing, Writing a postcard
Writing a postcard - verschieden Übungsaufgaben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
138 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Differences between German and British schools, Green Line Unit 2, writing an E-Mail
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines Posters die wesentlichen Unterschiede zwischen German and British schools. (Green Line Unit 2)
, Differences between German and British schools, Green Line Unit 2, writing an E-Mail
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines Posters die wesentlichen Unterschiede zwischen German and British schools. (Green Line Unit 2)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Arbeitszeit: 45 min
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Long Form, Short Form, Question Words, Hörverstehen
Hörverstehen, English in Use, Writing an e-mail
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Long Form, Short Form, Question Words, Hörverstehen
Hörverstehen, English in Use, Writing an e-mail
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Arbeitszeit: 60 min
, klett gymnasium st.6
present perfect oder simple past, reading zu sports, writing, listening
, klett gymnasium st.6
present perfect oder simple past, reading zu sports, writing, listening
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Leseverstehen, Brief, Question Tags, going to future
Greenline 2: reading comprehension; vocabulary; question tags; British versus American English; going-to-future; writing a dialogue
Greenline 2: reading comprehension; vocabulary; question tags; British versus American English; going-to-future; writing a dialogue
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
162 KB
writing an e-mail, Simple Past, Holidays, listening comprehension, using the vocabulary / dictionary
angelehnt an das Buch HIGHLIGHT Bayern. Mit Listenning und writing Teil, GRammatikaufgaben zu simple past.
angelehnt an das Buch HIGHLIGHT Bayern. Mit Listenning und writing Teil, GRammatikaufgaben zu simple past.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Rooms in a house, school uniforms, vocabulary, Writing e-mails
Lighthouse Unit 3: At home with Ellie
Lighthouse Unit 3: At home with Ellie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Arbeitszeit: 50 min
, simple present, reading and writing
simple present - reading and writing
, simple present, reading and writing
simple present - reading and writing
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
13 KB
writing an e-mail, Writng an email, Gesteuertes Schreiben, Vacation time
Writng an email, Gesteuertes Schreiben, Vacation time
Writng an email, Gesteuertes Schreiben, Vacation time
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
15 KB
writing an e-mail, Writing an email, Vacation time, Gesteuertes Schreiben
Writing an email, Vacation time, Gesteuertes Schreiben
Writing an email, Vacation time, Gesteuertes Schreiben
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
16 KB
writing an e-mail, Writing an email, Vacation time, Gesteuertes Schreiben
Writing an email, Vacation time, Gesteuertes Schreiben
Writing an email, Vacation time, Gesteuertes Schreiben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
672 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Examen, Postkarte, Schreiben, UPP
Mit der Note 2 bewertete unterrichtspraktische Prüfung zum 2. Staatsexamen, zur Förderung der Schreibkompetenz anhand des Schreibens von Postkarten aus imaginären Urlaubsorten
, Examen, Postkarte, Schreiben, UPP
Mit der Note 2 bewertete unterrichtspraktische Prüfung zum 2. Staatsexamen, zur Förderung der Schreibkompetenz anhand des Schreibens von Postkarten aus imaginären Urlaubsorten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Methode: Green Line 1, G9
can, can't, must, must - mustn't - needn't, some - any - much - many - a lot of, Simple Present, Hörverstehen, Present Progressive, , G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
can, can't, must, must - mustn't - needn't, some - any - much - many - a lot of, Simple Present, Hörverstehen, Present Progressive, , G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch