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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
153 KB

Mathematik, Sonerpädagogik, Thema: Geld, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf Mathematik und Sonerpädagogik Klassenstufe 1, Thema: Geld
Unterrichtsentwurf Mathematik und Sonerpädagogik Klassenstufe 1, Thema: Geld
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB

Menge 3, Zahlenraum 3
Mene 3 in strukturiertem 10er Raster legen, kletten, anmalen
Mene 3 in strukturiertem 10er Raster legen, kletten, anmalen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB

Kleidung kombinieren, Kombinatorik
Lehrprobe Wir helfen dem Piraten Grimaldo und seinen Freunden beim Anziehen. Eine produktions- und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit kombinatorischen Fragestellungen.
Lehrprobe Wir helfen dem Piraten Grimaldo und seinen Freunden beim Anziehen. Eine produktions- und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit kombinatorischen Fragestellungen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
962 KB

Arbeitszeit: 45 min
, 1. Klasse, Mathematik, Zahlengitter, Zielzahl 10
Lehrprobe Mathematik Unterrichtsbesuch, 1. Klasse zum Thema Zahlengitter. Eine problemlöseorientierte Unterrichtsstunde.
, 1. Klasse, Mathematik, Zahlengitter, Zielzahl 10
Lehrprobe Mathematik Unterrichtsbesuch, 1. Klasse zum Thema Zahlengitter. Eine problemlöseorientierte Unterrichtsstunde.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
2,29 MB

Arbeitszeit: 40 min
, Dreieck, Figuren, Formen, Geometrie, Kreis, Mathematik, Quadrat
Lehrprobe In der Stunde geht es um das Auslegen von Formen mit Kärtchen
, Dreieck, Figuren, Formen, Geometrie, Kreis, Mathematik, Quadrat
Lehrprobe In der Stunde geht es um das Auslegen von Formen mit Kärtchen
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
22 KB

Zahlzerlegung
Lehrprobe Die Kinder lernen Zahlzerlegungen kennen. Förder- und Förderaufgaben sind passend gewählt.
Lehrprobe Die Kinder lernen Zahlzerlegungen kennen. Förder- und Förderaufgaben sind passend gewählt.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
468 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Fibonacci, Knobelaufgabe, Knobelelefanten, Problemlösen, Zahlenkette
Die Stunde beinhaltet eine Problemlöseaufgabe, die die SuS zum Erforschen von Muster und Strukturen (hier Fibonacci-Folge und Verliebte Zahlen) anregt.
, Fibonacci, Knobelaufgabe, Knobelelefanten, Problemlösen, Zahlenkette
Die Stunde beinhaltet eine Problemlöseaufgabe, die die SuS zum Erforschen von Muster und Strukturen (hier Fibonacci-Folge und Verliebte Zahlen) anregt.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
22 KB

Basissteine, Grundschule, Klasse 1, Mathematik, Zahlenmauern
Dies ist ein Arbeitsbogen für die erste Klasse zum Thema " Zahlenmauern mit drei Basissteinen"
Dies ist ein Arbeitsbogen für die erste Klasse zum Thema " Zahlenmauern mit drei Basissteinen"
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
40 KB

Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
bis zur 10 rechnen
bis zur 10 rechnen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
1,43 MB

Bildergeschichte, Subtraktion
Eine Matheaufgabe zu einer Bildgeschichte formulieren und lösen
Eine Matheaufgabe zu einer Bildgeschichte formulieren und lösen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
171 KB

Addition, Grundvorstellung, Rechengeschichten, Zahlenraum bis 10
Mit den Drei-Bilder-Rechengeschichten üben die SuS die Grundvorstellung der Addition "Hinzufügen/Hinzukommen" im Zahlenraum bis 10. Sie müssen die Ausgangssituation sowie den Endzustand erfassen und darauf basierend ein dynamisches Bild zeichnen.
Mit den Drei-Bilder-Rechengeschichten üben die SuS die Grundvorstellung der Addition "Hinzufügen/Hinzukommen" im Zahlenraum bis 10. Sie müssen die Ausgangssituation sowie den Endzustand erfassen und darauf basierend ein dynamisches Bild zeichnen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB

Summe
Aufgaben : Addition bis 10 ohne Zehnerübergang, Summand+Summand=Summe
Aufgaben : Addition bis 10 ohne Zehnerübergang, Summand+Summand=Summe
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
1,80 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Bauplan, Holzwürfe, mathe
Baupläne mit Holzwürfeln erstellen
, Bauplan, Holzwürfe, mathe
Baupläne mit Holzwürfeln erstellen
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB

Revisionsstunde zur Einführung der Ziffern mit Hilfe des Zahlenlandes
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
535 KB

Hunde, Vorgänger und Nachfolger, zahlenraum 20, Zahlenstrahl
Die Hunde haben ihr zu Hause verloren (Platz auf dem Zahlenstrahl). Die Lernenden sollen sie durch Verbinden an den entsprechenden Platz, zurück nach Hause bringen. Kleine Nachbarn (Vorgänger) und großen Nachbarn (Nachfolger) der Hunde benennen.
Die Hunde haben ihr zu Hause verloren (Platz auf dem Zahlenstrahl). Die Lernenden sollen sie durch Verbinden an den entsprechenden Platz, zurück nach Hause bringen. Kleine Nachbarn (Vorgänger) und großen Nachbarn (Nachfolger) der Hunde benennen.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
239 KB

Arbeitsblatt, Kombinatorik, Partnerarbeit, Tafelmaterial, Zahlenschloss knacken
Tafelmaterial und Arbeitsblatt. AB: Die Kinder erstellen Zahlencodes durch Farben. Der Sitznachbar soll dieses durch Asuprobieren ,,knacken“. Der Ersteller des Zahlencodes vergibt einen Haken für das richtige Zahlenschloss
Tafelmaterial und Arbeitsblatt. AB: Die Kinder erstellen Zahlencodes durch Farben. Der Sitznachbar soll dieses durch Asuprobieren ,,knacken“. Der Ersteller des Zahlencodes vergibt einen Haken für das richtige Zahlenschloss
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
359 KB

Größer kleiner gleich, Klasse 1, Krokodil, Zahlen vergleichen, Zahlenraum20, Zahlenrelationen
Die SuS setzen die Relationszeichen < > und = ein, um Zahlen bis 20 miteinander zu vergleichen.
Die SuS setzen die Relationszeichen < > und = ein, um Zahlen bis 20 miteinander zu vergleichen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
139 KB

Grundschule, Klasse 1, Mathematik, Rechenmauern
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
899 KB

Methode: Plusaufgaben mithilfe eines Wimmelbildes - Arbeitszeit: 45 min
, Differenziert, Plusaufgaben bis 10, Tippkarten, Wimmelbild
Lehrprobe Plusaufgaben anhand eines Wimmelbildes finden und aufschreiben.
, Differenziert, Plusaufgaben bis 10, Tippkarten, Wimmelbild
Lehrprobe Plusaufgaben anhand eines Wimmelbildes finden und aufschreiben.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
412 KB

Methode: Minusaufgaben mit Platzhaltern, Kopfrechnen, Muster zeichnen, ZR bis 20 - Arbeitszeit: 45 min
, Kopfrechnen, Minusrechnen bis 10, Muster zeichnen, ZR bis 20
ZR bis 20, Minusrechnen bis 10, Kopfrechnen, Muster zeichnen
, Kopfrechnen, Minusrechnen bis 10, Muster zeichnen, ZR bis 20
ZR bis 20, Minusrechnen bis 10, Kopfrechnen, Muster zeichnen
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch