Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,12 MB
6,12 MB
Geburtstag, Jahrszeiten, Monate
Monate und Jahreszeiten, sowie Übung zur Angabe der Jahreszeit, in der man selbst Geburtstag hat
Monate und Jahreszeiten, sowie Übung zur Angabe der Jahreszeit, in der man selbst Geburtstag hat
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
127 KB
127 KB
Steigerung der Adjektive
Zusammenfassung über die Steigerung der Adjektive und die Angleichung der Adjektive
Zusammenfassung über die Steigerung der Adjektive und die Angleichung der Adjektive
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
discours indirect, La Bretagne
Découvertes 2, 7. Klasse, indirekte Rede, indirekte Frage, la Bretagne
Découvertes 2, 7. Klasse, indirekte Rede, indirekte Frage, la Bretagne
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,60 MB
2,60 MB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Französisch, Grammatik, que, qui, Relativpronomen, Tandembogen
Schüler erarbeiten sich selbst die Regel von qui und que anhand eines Textes. Danach üben sie die neue Grammatik, anschließend gibt es zwei Tandembögen (diff. und nicht diff.) HA: WhatsApp-Nachtricht an Austauschparter Bilder alle aus: CanvaEducation
, 7. Klasse, Französisch, Grammatik, que, qui, Relativpronomen, Tandembogen
Schüler erarbeiten sich selbst die Regel von qui und que anhand eines Textes. Danach üben sie die neue Grammatik, anschließend gibt es zwei Tandembögen (diff. und nicht diff.) HA: WhatsApp-Nachtricht an Austauschparter Bilder alle aus: CanvaEducation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
passé composé, passé composé avec avoir, passé composé avec être, Lyon
Lyon, Verben im passé composé mit avoir und être
Lyon, Verben im passé composé mit avoir und être
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,45 MB
1,45 MB
passé composé
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
677 KB
677 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Lernjahr, Französisch, Grammaire, Grammatik, Possessivbegleiter
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Stunde die Possessivbegleiter im Plural kennen und wenden diese an.
, 1. Lernjahr, Französisch, Grammaire, Grammatik, Possessivbegleiter
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Stunde die Possessivbegleiter im Plural kennen und wenden diese an.
Französisch Kl. 7, Realschule, Berlin
959 KB
959 KB
Methode: Projektlernen - Arbeitszeit: 45 min
, aimer, dans la ville, einen Dialog vervollständigen, Flächeninhalt, la bibliothèque, lieux, unbestimmte Artikel, Verben -er
Orte in der Stadt können die SuS bennen und haben die Verben auf -er gelernt und können es konjugieren. Sie wissen, was mögen (aimer) auf französisch bedeutet.
, aimer, dans la ville, einen Dialog vervollständigen, Flächeninhalt, la bibliothèque, lieux, unbestimmte Artikel, Verben -er
Orte in der Stadt können die SuS bennen und haben die Verben auf -er gelernt und können es konjugieren. Sie wissen, was mögen (aimer) auf französisch bedeutet.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
71 KB
71 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Arbeitsblatt
, Arbeitsblatt
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
307 KB
307 KB
Methode: Arbeitsblatt/ Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik
Arbeitsblatt zum Thema Possessivpronomen/ Possessivbegleiter
, Grammatik
Arbeitsblatt zum Thema Possessivpronomen/ Possessivbegleiter
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch, Kunst, Klassenlehrer:in, Werken ; Freien Waldorfschule Bruchhausen-Vilsen
Freie Waldorfschule Bruchhausen-Vilsen 27305 Bruchhausen-Vilsen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
La négation
Deutsche Fragen und Antworten sind auf Französisch wiederzugeben.
Deutsche Fragen und Antworten sind auf Französisch wiederzugeben.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
235 KB
235 KB
Methode: Stationenlernen Französische Grammatik - Arbeitszeit: 40 min
, Fais le point, französische Grammatik 2.Lernjahr, revision, Stationenlernen
Inhalte des 2.Lernjahres als Wiederholungsübung für eine Klassenarbeit: Teilungsartikel, participe passé Formen, Frageformen, kurze Übersetzungseinheiten
, Fais le point, französische Grammatik 2.Lernjahr, revision, Stationenlernen
Inhalte des 2.Lernjahres als Wiederholungsübung für eine Klassenarbeit: Teilungsartikel, participe passé Formen, Frageformen, kurze Übersetzungseinheiten
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Delf A1, écrire une carte d'invitation, répondre à un message
Delf A1; écrire une carte d'invitation; répondre à un message
Delf A1; écrire une carte d'invitation; répondre à un message
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
29 KB
29 KB
se présenter, Se présenter
Parler de soi; se présenter; Delf A1/A2
Parler de soi; se présenter; Delf A1/A2
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
246 KB
246 KB
vocabulaire
Révision du Vocabulaire Lecon 3 Tous ensemble 1
Révision du Vocabulaire Lecon 3 Tous ensemble 1
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
263 KB
263 KB
Arbeitszeit: 45 min
, pour + infinitiv, Relativsätze, Tabu
Lehrprobe Die SuS lernen in Form eines Tabu-Spiels mündlich Wörter mit Relativsätzen und/oder pour + Infinitiv Konstellationen umschreiben.
, pour + infinitiv, Relativsätze, Tabu
Lehrprobe Die SuS lernen in Form eines Tabu-Spiels mündlich Wörter mit Relativsätzen und/oder pour + Infinitiv Konstellationen umschreiben.
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
382 KB
382 KB
la météo, le temps
Quel temps fait-il?
Quel temps fait-il?
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
551 KB
551 KB
A Plus 1, Französisch, Futur composé
Futur composé, Possesivbegleiter und Leseverstehen
Futur composé, Possesivbegleiter und Leseverstehen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
53 KB
53 KB
Methode: Erwachsenenunterricht
, Erwachsenenbildung, Klassenarbeit Französisch, Test
In der ersten Klassenarbeit in Französisch (Niveau A1.1) wurden die wichtigsten Grundlagen aus den ersten Unterrichtswochen überprüft.
, Erwachsenenbildung, Klassenarbeit Französisch, Test
In der ersten Klassenarbeit in Französisch (Niveau A1.1) wurden die wichtigsten Grundlagen aus den ersten Unterrichtswochen überprüft.
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
7 KB
7 KB
Methode: Als Hausaufgabe geeignet - Wiederholung
Aussagesätze, Fragesätze, Verneinung, ce, Direkte Objektpronomen, quel
Übungen zum Demonstrativpronomen ce; zum Fragepronomen quel und zu den Objektpronomen me, te, nous, vous le, la les in positiven und verneinten Sätzen.
Aussagesätze, Fragesätze, Verneinung, ce, Direkte Objektpronomen, quel
Übungen zum Demonstrativpronomen ce; zum Fragepronomen quel und zu den Objektpronomen me, te, nous, vous le, la les in positiven und verneinten Sätzen.
