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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Freud Klausur
Der Fall Klaus wird mit Freuds Theorien in Beziehung gesetzt.
Der Fall Klaus wird mit Freuds Theorien in Beziehung gesetzt.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Moralentwicklung Kohlberg
Der Bericht eines Hitlerjungen wird durch Ansätze zur Erziehung im Nationalsozialismus erläutert
Der Bericht eines Hitlerjungen wird durch Ansätze zur Erziehung im Nationalsozialismus erläutert
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Korczak, Montessori-Pädagogik
Ein Text von Maria Montessori soll durch Korczaks Ansätze erläutert werden.
Ein Text von Maria Montessori soll durch Korczaks Ansätze erläutert werden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Pädagogik Klausur Gewalt Heitmeyer
Es handelt sich um eine Klausur des Gymnasium zum Thema Gewalttheorien
Es handelt sich um eine Klausur des Gymnasium zum Thema Gewalttheorien
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
LK Klausur Q1 Hurrelmann
Klausur zu HUrrelmanns Modell
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Erikson
Fallbeispiel erklären mit der Theorie Eriksons, Urteil zu Handlungsoptionen
, Klausur Erikson
Fallbeispiel erklären mit der Theorie Eriksons, Urteil zu Handlungsoptionen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
924 KB
Arbeitszeit: 180 min
, NS Adorno Klausur
, NS Adorno Klausur
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Erikson, Kindheit
Eine Klausur für den Leistungskurs im Fach Pädagogik
, Erikson, Kindheit
Eine Klausur für den Leistungskurs im Fach Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Kognitive Entwicklung Jean Piaget
Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget Anwendung des Fachwissens auf eine Lernsituation
Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget Anwendung des Fachwissens auf eine Lernsituation
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Piaget kognitive Entwicklung
Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget, Vergleich LK
Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget, Vergleich LK
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Fallbeispiel Freud psychosexuelles Modell Persönlichkeitsinstanzen LK Q1
Das Fallbeispiel Betty soll mit Hilfe von Freuds Modell analysiert werden (die Persönlichkeitsinstanzen und die ersten beiden Phasen können angewendet werden). Anschließend sollen Handlungsoptionen genannt werden.
, Fallbeispiel Freud psychosexuelles Modell Persönlichkeitsinstanzen LK Q1
Das Fallbeispiel Betty soll mit Hilfe von Freuds Modell analysiert werden (die Persönlichkeitsinstanzen und die ersten beiden Phasen können angewendet werden). Anschließend sollen Handlungsoptionen genannt werden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Anwendung des psychosexuellen Modells nach Freud auf das Fallbeispiel Michael
Anwendung des psychosexuellen Modells nach Freud auf das Fallbeispiel Michael
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
Hurrelmann Jugendalter Erikson
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Gerd E. Schäfer Bildung Spiel
Frühkindliche Bildung und die Bedeutung des Spiels nach Gerd E. Schäfer
Frühkindliche Bildung und die Bedeutung des Spiels nach Gerd E. Schäfer
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Gerd E. Schäfer Bildung Spiel
Frühkindliche Bildung und die Bedeutung des Spiels nach Gerd E. Schäfer
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Gewalt, Heitmeyer, Hurrelmann, Pädagogik
Es handelt sich hierbei um eine Klausur zu Heitmeyer. Zusätzlich wird in Aufgabe 3 das MdpR nach Hurrelmann/Bauer herangezogen.
Es handelt sich hierbei um eine Klausur zu Heitmeyer. Zusätzlich wird in Aufgabe 3 das MdpR nach Hurrelmann/Bauer herangezogen.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Moralentwicklung
Textgrundlage: U. Eberle "Der Mensch und die Moral", Geo 25/2010
, Moralentwicklung
Textgrundlage: U. Eberle "Der Mensch und die Moral", Geo 25/2010
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Reggio Pädagogik
Klausur zu Reggio und Monetssori Pädagogik
Klausur zu Reggio und Monetssori Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Fallbeispiel analysieren - Arbeitszeit: 135 min
, Erikson, Fallbeispiel
Es handelt sich um die erste Klausur im GK oder LK Pädagogik. Fallbeispiel Pamela K.
, Erikson, Fallbeispiel
Es handelt sich um die erste Klausur im GK oder LK Pädagogik. Fallbeispiel Pamela K.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Hurrelmann
Hurrelmann
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde