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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
197 KB
Knobelaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
100 KB
Knobelaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
119 KB
Knobelaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
37 KB
Der Zahlenraum bis 1.000.000:
Zahlen schreiben, Nachbarzahlen, runden, Zahlen vergleichen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
87 KB
Sachaufgaben
Zahlenraum bis 1.000.000
Zahlenraum bis 1.000.000
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenfolgen
Das Arbeitsblatt dient der Vorbereitung der 2. Probe.
Das Arbeitsblatt dient der Vorbereitung der 2. Probe.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
30 KB
Würfelnetze
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
Zahlenraum bis 1.000.000
Zahlenreihen, runden, Kopfrechnen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Sachaufgaben
Das Arbeitsblatt enthält Rechnungen zu Gewichten, Längen und Uhrzeiten.
Das Arbeitsblatt enthält Rechnungen zu Gewichten, Längen und Uhrzeiten.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
39 KB
Römische Zahlen
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
46 KB
Stellenwerttafeln
Es geht um das Lesen, Schreiben und Zerlegen von Zahlen und das Eintragen in eine Stellenwerttafel
Es geht um das Lesen, Schreiben und Zerlegen von Zahlen und das Eintragen in eine Stellenwerttafel
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
89 KB
Sachaufgaben
Bei der Lösung dieser Sachaufgaben müssen die Schüler selbst die Fragen finden.
Bei der Lösung dieser Sachaufgaben müssen die Schüler selbst die Fragen finden.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
42 KB
Schüler würfeln mit ihrem Partner und stellen Wahrscheinlichkeiten beim Ergebnis fest.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
34 KB
Erweiterung des Zahlenraums bis 10.000
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
Erweiterung des Zahlenraums bis 10000
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
64 KB
Grundrechenarten
Den Schülern werden 10 Aufgaben gestellt. Ergebnisse werden in die Tafel eingetragen und dann korrigiert. Jeder Schüler trägt selbst seine Fehlerzahl ein und korrigiert auch selbst. Ergebnisse werden vom Lehrer angesagt.
Den Schülern werden 10 Aufgaben gestellt. Ergebnisse werden in die Tafel eingetragen und dann korrigiert. Jeder Schüler trägt selbst seine Fehlerzahl ein und korrigiert auch selbst. Ergebnisse werden vom Lehrer angesagt.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
AB ist als Deckblatt für einen Matheordner gedacht und kann von den Schülern gestaltet werden
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
Divisionsaufgaben
Längeneinheiten, Divison, Wiederholungen
Längeneinheiten, Divison, Wiederholungen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
97 KB
schriftliche Division, Zahlenrätsel, Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten, Divisionsaufgaben, Teilbarkeitsregeln
Lückenaufgaben schriftliche Division
Lückenaufgaben schriftliche Division
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch