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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
Methode: Selbstversuche zum Kurzzeitgedächtnis
, Lernen, Lernvorgänge und Gedächtnis
Die Schülerinnen und Schüler erforschen die Funktion des Kurzzeitgedächtnisses, indem sie ihre eigene Gedächtnisleistung in einer Versuchsreihe prüfen.
, Lernen, Lernvorgänge und Gedächtnis
Die Schülerinnen und Schüler erforschen die Funktion des Kurzzeitgedächtnisses, indem sie ihre eigene Gedächtnisleistung in einer Versuchsreihe prüfen.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Botox, Curare, Legemodell, Nervengifte, Neurobiologie, Neurotoxine, Nowitschok
Lehrprobe Curare, Nowitschock, Botox und ihre Wirkung mit Hilfe eines Legemodells. Gegengifte fungieren als Sprinteraufgabe.
, Botox, Curare, Legemodell, Nervengifte, Neurobiologie, Neurotoxine, Nowitschok
Lehrprobe Curare, Nowitschock, Botox und ihre Wirkung mit Hilfe eines Legemodells. Gegengifte fungieren als Sprinteraufgabe.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,74 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Mitose, Zellteilung
Lehrprobe In verschiedenen Stationen erarbeiten SuS die Zellteilung ausgehend von einer Problemfrage.
, Mitose, Zellteilung
Lehrprobe In verschiedenen Stationen erarbeiten SuS die Zellteilung ausgehend von einer Problemfrage.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,01 MB
Methode: arbeitsteilige Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, aktive Immunisierung, Diphtherie, Edward Jenner, Emil von Behring, passive Immunisierung, Pocken
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde werden das Verfahren der aktiven und passiven Impfung am Beispiel der historischen Impfversuche von Edward Jenner und Emil von Behring vorgestellt.
, aktive Immunisierung, Diphtherie, Edward Jenner, Emil von Behring, passive Immunisierung, Pocken
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde werden das Verfahren der aktiven und passiven Impfung am Beispiel der historischen Impfversuche von Edward Jenner und Emil von Behring vorgestellt.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Methode: Planen eines Experiements
, Zellkern Mitochondrien
Lehrprobe
, Zellkern Mitochondrien
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,63 MB
Reproduktionsmedizin
Lehrprobe Reproduktionsmedizin einzelne Methoden im Vergleich.
Lehrprobe Reproduktionsmedizin einzelne Methoden im Vergleich.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
591 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Reflex
Lehrprobe
, Reflex
Lehrprobe
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
760 KB
Methode: Entwicklung eines Modells - Arbeitszeit: 45 min
, allopatrische Artbildung, Erdhörnchen, Modellentwicklung
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Modell zum Prozess der allopatrischen Artbildung.
, allopatrische Artbildung, Erdhörnchen, Modellentwicklung
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Modell zum Prozess der allopatrischen Artbildung.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
766 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Birkenspanner, natürliche Selektion
Lehrprobe Über die geographische Verteilung der Morphen des Birkenspanners in Großbritannien erkennen die SuS Selektionsvorteile der dunklen Morphe in Industriegebieten. An diesem Beispiel erläutern sie den Prozess der natürlichen Selektion.
, Birkenspanner, natürliche Selektion
Lehrprobe Über die geographische Verteilung der Morphen des Birkenspanners in Großbritannien erkennen die SuS Selektionsvorteile der dunklen Morphe in Industriegebieten. An diesem Beispiel erläutern sie den Prozess der natürlichen Selektion.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB
Diabetes, Hormone, Mystery
Lehrprobe Ein Mystery, indem die SchülerInnen die Unterschiede zwischen Diabetes I und II erlernen
Lehrprobe Ein Mystery, indem die SchülerInnen die Unterschiede zwischen Diabetes I und II erlernen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Methode: Modellbau und -arbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau des Ohrs, Biologie, Das Ohr als Sinnesorgan, Jahrgangsstufe 9, Kunststoffschlauch, Richtungshören, Schlauchstücke
Lehrprobe Die Ln. untersuchen die Richtungslokalisation einer Schallquelle als Leistung des menschlichen Gehörs nach dem forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren auf Grundlage ihrer Vorkenntnisse zum Aufbau des Ohrs in Gruppenarbeit mit Schülerversuch.
, Aufbau des Ohrs, Biologie, Das Ohr als Sinnesorgan, Jahrgangsstufe 9, Kunststoffschlauch, Richtungshören, Schlauchstücke
Lehrprobe Die Ln. untersuchen die Richtungslokalisation einer Schallquelle als Leistung des menschlichen Gehörs nach dem forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren auf Grundlage ihrer Vorkenntnisse zum Aufbau des Ohrs in Gruppenarbeit mit Schülerversuch.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,71 MB
Lernen
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
3,68 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Belege der Evolution, Datierung, Evolution, Fossilien, Leitfossilien, Partnerarbeit, Radionuklidmethode
Lehrprobe Anwendungsstunde. Die SuS datieren relativ und absolut Fossilfunde und widerlegen damit die Behauptung von Kreationisten, Dinosaurier und Menschen hätten gleichzeitig gelebt.
, Belege der Evolution, Datierung, Evolution, Fossilien, Leitfossilien, Partnerarbeit, Radionuklidmethode
Lehrprobe Anwendungsstunde. Die SuS datieren relativ und absolut Fossilfunde und widerlegen damit die Behauptung von Kreationisten, Dinosaurier und Menschen hätten gleichzeitig gelebt.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
593 KB
Einfluss auf Enzyme, Enzyme, Katalase, Substratkonzentration
Lehrprobe Die SuS entwickeln einen Versuch zur Untersuchung des Einlusses der H2O2-Konzentration auf die Katalasewirkung. Das Material ist binnendifferenziert. Die schwere Variante wäre zu schwer. Der Entwurf wurde trotzdem mit einer 1-2 bewertet.
Lehrprobe Die SuS entwickeln einen Versuch zur Untersuchung des Einlusses der H2O2-Konzentration auf die Katalasewirkung. Das Material ist binnendifferenziert. Die schwere Variante wäre zu schwer. Der Entwurf wurde trotzdem mit einer 1-2 bewertet.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 2. Mendelsche Regel Vererbung Mendel, Grundlagen der Genetik, Mendel, Verwebung
Lehrprobe 2. Mendelsche Regel Vererbung nach Mendel
, 2. Mendelsche Regel Vererbung Mendel, Grundlagen der Genetik, Mendel, Verwebung
Lehrprobe 2. Mendelsche Regel Vererbung nach Mendel
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,82 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Blutzucker, Glykagon, Hormone, Insulin, Modell
Lehrprobe SuS erstellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit ein Modell zur Blutzuckerreguation
, Blutzucker, Glykagon, Hormone, Insulin, Modell
Lehrprobe SuS erstellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit ein Modell zur Blutzuckerreguation
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
Reiz
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
104 KB
Immunbiologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
337 KB
Sinnesorgane
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
536 KB
Absorptionsspektrum, Fotosynthese, Priestley Versuch
Einstiegsstunde in der 10./11. Klasse Biologie, Einführung/Wiederholung/Vertiefung Fotosynthese, Priestley Versuch
Einstiegsstunde in der 10./11. Klasse Biologie, Einführung/Wiederholung/Vertiefung Fotosynthese, Priestley Versuch
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie