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Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
113 KB
Kinderarbeit
Amtliche Unterrichtsvorbereitung zum Thema Kinderarbeit
Amtliche Unterrichtsvorbereitung zum Thema Kinderarbeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
297 KB
Haushalt
1. Doppel-UV zum AWT Thema Haushalt (6. Klasse)
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Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
59 KB
2. UV Artikulationsschema
Thema: Bedürfnisse - Wünsche erfüllen, Bedürfnisse befriedigen
Thema: Bedürfnisse - Wünsche erfüllen, Bedürfnisse befriedigen
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
92 KB
AWT, Kinder als Konsument, Werbung
UV zum Thema "Werbung- Wie beeinflusst uns die Nutella-Werbung?" Vergleich Gesundheit-Sportler und Nutella-Inhaltsstoffe . Hohe Motivation auf SuS -Seite, da das Produkt bekannt und beliebt ist. Bilder zu Nutella können sehr leicht im Netz gefunden werden
UV zum Thema "Werbung- Wie beeinflusst uns die Nutella-Werbung?" Vergleich Gesundheit-Sportler und Nutella-Inhaltsstoffe . Hohe Motivation auf SuS -Seite, da das Produkt bekannt und beliebt ist. Bilder zu Nutella können sehr leicht im Netz gefunden werden
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
48 KB
Unterrichtsversuch
Erste Unterrichtsversuch AWT 5. Klasse Thema: Arbeitsplätze an der Schule Nur Artikulationsschema
Erste Unterrichtsversuch AWT 5. Klasse Thema: Arbeitsplätze an der Schule Nur Artikulationsschema
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
960 KB
Arbeit und Arbeitsplatz im perönlichen Umfeld, Ergonomie AWT
Unterrichtsversuch zum Thema "Wie wird Laura schneller mit den Hausaufgaben fertig?"
Unterrichtsversuch zum Thema "Wie wird Laura schneller mit den Hausaufgaben fertig?"
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
62 KB
Bedürfnisse
Die Schüler/-innen sollen wissen, dass aus einem Wunsch ein Bedürfnis werden kann. Die Schüler/-innen sollen Bedürfnisse unterscheiden können. Die Schüler/-innen sollen wissen, dass Bedürfnisse von verschiedenen Faktoren beeinflusst werden.
Die Schüler/-innen sollen wissen, dass aus einem Wunsch ein Bedürfnis werden kann. Die Schüler/-innen sollen Bedürfnisse unterscheiden können. Die Schüler/-innen sollen wissen, dass Bedürfnisse von verschiedenen Faktoren beeinflusst werden.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
102 KB
Mensch und Technik
Unterrichtsverlauf: Wie könnte Christians Alltag ohne technische Geräte aussehen?
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Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
99 KB
Wünsche und Bedürfnisse
Unterrichtsverlauf: "Ich wünsche mir..."
Unterrichtsverlauf: "Ich wünsche mir..."
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
130 KB
Lehrprobe LP zum Thema: "Darf Tom die Playstation umtauschen?"
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
102 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum "Hausfrauenalltag".
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
61 KB
Artikulation zur Musterstunde "Werbung überall"
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
97 KB
Musterstunde zum Thema "Welche Arbeit leistet eine Hausfrau?"
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,90 MB
BUV in AWT zum Kinderarbeits- und Jugendschutzgesetz
mit Literatur, Arbeitsblättern und Tafelbild
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,29 MB
Der Arbeitsplatz und seine Merkmale
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
558 KB
3. BUV: 6. Klasse AWT: Kinder und Schüler als Konsumenten. Stundenthema: Taschengeldparagraph. Komplett ausgearbeitete Stunde inclusive aller Anlagen und Materialien
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
Berufe an der Schule
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,78 MB
Einführung in das Fach AWT
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
110 KB
Lehrprobe Technische Erfindungen (Fahrrad)
Längsschnittdarstellung einer grundlegenden technischen Erfindung aus den Bereichen Fortbewegung:„von der Draisine zum Mountainbike“
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
38 KB
Wie hat sich die Waschmaschine entwickelt?
Bereich Technik
(Gruppenarbeit zur Entwicklung und Vorteile, die durch die Entwicklung entstanden sind)