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Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
2,44 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsentwurf-Sachunterricht-Igel-2.Klasse
Lehrprobe Unterrichtsentwurf-Sachunterricht-Igel
, Unterrichtsentwurf-Sachunterricht-Igel-2.Klasse
Lehrprobe Unterrichtsentwurf-Sachunterricht-Igel
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
64 KB
Brückenbau aus Papier
Lehrprobe Die Kinder bauen Brücken aus Papier und zeichnen ihre erbauten Werke auf ein Forscherblatt. Danach werden die Brückenbestandteile identifiziert und beschriftet.
Lehrprobe Die Kinder bauen Brücken aus Papier und zeichnen ihre erbauten Werke auf ein Forscherblatt. Danach werden die Brückenbestandteile identifiziert und beschriftet.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
1,95 MB
Methode: kooperatives Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, kooperative Gruppenarbeit, Mülltrennung
Lehrprobe Die SuS ordnen unter Verwendung der Fachbegriffe „Biotonne“, „Gelber Sack“ und „Papiertonne“ Abfall den verschiedenen Behältern zu und erstellen in Gruppenarbeit Plakate zur Trennung der Abfälle.
, kooperative Gruppenarbeit, Mülltrennung
Lehrprobe Die SuS ordnen unter Verwendung der Fachbegriffe „Biotonne“, „Gelber Sack“ und „Papiertonne“ Abfall den verschiedenen Behältern zu und erstellen in Gruppenarbeit Plakate zur Trennung der Abfälle.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Sinne, Stationenlernen
„Wir erforschen unsere Sinne“ – Eine handlungsorientierte und forschend entdeckende Auseinandersetzung mit dem naturwissenschaftlichen Thema Sinne.
„Wir erforschen unsere Sinne“ – Eine handlungsorientierte und forschend entdeckende Auseinandersetzung mit dem naturwissenschaftlichen Thema Sinne.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
frühling, Sinnesorgane
Indem die SuS Versuche an Stationen bezüglich der Aufgaben und Leistun-gen ihrer eigenen Sinne durchführen, über ihre Beobachtungen reflektieren und ihre Sinne auf vielfältige Weise erkunden, erweitern sie ihr naturwissenschaftliches Bewusstsein ...
Indem die SuS Versuche an Stationen bezüglich der Aufgaben und Leistun-gen ihrer eigenen Sinne durchführen, über ihre Beobachtungen reflektieren und ihre Sinne auf vielfältige Weise erkunden, erweitern sie ihr naturwissenschaftliches Bewusstsein ...
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
250 KB
Dunkelbox, Verkehrserziehung
Lehrprobe
Lehrprobe
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
33 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Jahreszeit Herbst, Kleiner Unterrichtsentwurf, Quadrama
Die SuS erarbeiten sich in Einzelarbeit die Besonderheiten der Jahreszeit Herbst mit Hilfe einer Lerntheke. Fertiges Produkt soll ein Quadram sein. Diese Stunde zeigt die Einführung zum Thema Herbst.
, Jahreszeit Herbst, Kleiner Unterrichtsentwurf, Quadrama
Die SuS erarbeiten sich in Einzelarbeit die Besonderheiten der Jahreszeit Herbst mit Hilfe einer Lerntheke. Fertiges Produkt soll ein Quadram sein. Diese Stunde zeigt die Einführung zum Thema Herbst.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
934 KB
Entstehung der Jahreszeiten, Grundschule, Jahreszeiten, jahrgangsgemischt, Quadrama, Sachunterricht
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in einer jahrgangsgemischten Lerngruppe. Die Stunde steht dabei fast am Ende der Unterrichtseinheit.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in einer jahrgangsgemischten Lerngruppe. Die Stunde steht dabei fast am Ende der Unterrichtseinheit.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
257 KB
Methode: Partnerarbeit, Bauen - Arbeitszeit: 45 min
, Bauen, Gleiten und Fallen, Luft
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Reihe "Luft" Eigenschaften und Merkmale. Die SuS bauen ein Flugobjekt, welches eine Playmobilfigur möglichst zu Boden gleiten lässt. Direkter Vergleich in Reflexion mit fallender Figur.
, Bauen, Gleiten und Fallen, Luft
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Reihe "Luft" Eigenschaften und Merkmale. Die SuS bauen ein Flugobjekt, welches eine Playmobilfigur möglichst zu Boden gleiten lässt. Direkter Vergleich in Reflexion mit fallender Figur.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
OBST GEMÜSE
Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur handelnden Auseinandersetzung mit den Nahrungsmittelgruppen Obst und Gemüse mit dem Ziel, dass die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über die charakteristischen Eigenschaften von Obst und Gemüse sowie deren Aufbau erwe
Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur handelnden Auseinandersetzung mit den Nahrungsmittelgruppen Obst und Gemüse mit dem Ziel, dass die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über die charakteristischen Eigenschaften von Obst und Gemüse sowie deren Aufbau erwe
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
968 KB
Kalender, Sachunterricht, Zeit
Lehrprobe SuS verorten Feste, Feiern und Ferien im Jahreskalender.
Lehrprobe SuS verorten Feste, Feiern und Ferien im Jahreskalender.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
470 KB
Methode: Homeschooling
, Homeschooling Magnetismus
Wir erforschen unser Zuhause
, Homeschooling Magnetismus
Wir erforschen unser Zuhause
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Wildbienen Bienenhotel
Die Schüler*innen bauen Wildbienennisthilfen wirkungsvoll und pflanzen im Hinblick auf die Ganzheitlichkeit Kräuter an und stellen Tränken für die Wildbienen her.
Die Schüler*innen bauen Wildbienennisthilfen wirkungsvoll und pflanzen im Hinblick auf die Ganzheitlichkeit Kräuter an und stellen Tränken für die Wildbienen her.
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
317 KB
kalt, Kälte, Versuche, warm, Wärme
Lehrprobe
Lehrprobe
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
346 KB
Das kleine Wir, Das kleine WIR in der Schule, Klassengemeinschaft, Stärkung, Wirgefühl
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
70 KB
Experimentieren, Luft
Luftwiderstand - Luft „bremst“ Die Schüler und Schülerinnen sollen selbstständig entdecken und erfahren, dass Luft einen Widerstand bietet, indem sie Vermutungen anstellen, Versuche durchführen, beobachten, konstruieren, experimentieren und auswerten
Luftwiderstand - Luft „bremst“ Die Schüler und Schülerinnen sollen selbstständig entdecken und erfahren, dass Luft einen Widerstand bietet, indem sie Vermutungen anstellen, Versuche durchführen, beobachten, konstruieren, experimentieren und auswerten
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Hessen
51 KB
Ernährung, Gesundheit, Nahrungsmittel
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Einteilung in gesunde und ungesunde Nahrungsmitteln vornehmen, indem sie Bilder von verschiedenen Nahrungsmitteln einer Tabelle zuordnen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Einteilung in gesunde und ungesunde Nahrungsmitteln vornehmen, indem sie Bilder von verschiedenen Nahrungsmitteln einer Tabelle zuordnen.
„Das brauche ich unbedingt auf der Insel“ – Unterscheidung zwischen Primär und Sekundärbedürfnissen.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Konsum Güter Bedürfnisse Überleben Verzicht
Lehrprobe Die Kinder beschäftigen sich damit, was sie auf einer einsamen Insel zum Überleben benötigen und auf welche materiellen Güter sie verzichten können. Sie arbeiten koopertaiv und handlungsoririentiert mit Post-its.
Lehrprobe Die Kinder beschäftigen sich damit, was sie auf einer einsamen Insel zum Überleben benötigen und auf welche materiellen Güter sie verzichten können. Sie arbeiten koopertaiv und handlungsoririentiert mit Post-its.
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
580 KB
Methode: Gruppenarbeit und Soziales Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Aufeinander Achten, Flussüberquerung, Gruppenarbeit, Hilfe, Individualisierung, Klassenzusammenhalt, Kooperation, soziales Lernen, Sozialtraining, Teambildung, Wertschätzung
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde geht es darum, in unterschiedlichen Gruppengrößen und mit unterschiedlichen Hilfsmitteln, einen "Fluss" zu überqueren. Hierbei steht das soziale Lernen und das anschließende Reflektieren im Vordergrund.
, Aufeinander Achten, Flussüberquerung, Gruppenarbeit, Hilfe, Individualisierung, Klassenzusammenhalt, Kooperation, soziales Lernen, Sozialtraining, Teambildung, Wertschätzung
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde geht es darum, in unterschiedlichen Gruppengrößen und mit unterschiedlichen Hilfsmitteln, einen "Fluss" zu überqueren. Hierbei steht das soziale Lernen und das anschließende Reflektieren im Vordergrund.
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
464 KB
Bauen, Brücken, Brücken Sachunterricht Klasse 1, Klasse 1, Sachunterricht, Technik
Lehrprobe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch