Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
UB
Lehrprobe Vierter Unterrichtsbesuch zum Thema Mallorca und Kompetenzschwerpunkt Dialogisches Sprechen
Lehrprobe Vierter Unterrichtsbesuch zum Thema Mallorca und Kompetenzschwerpunkt Dialogisches Sprechen
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,84 MB
3,84 MB
Methode: Thema Schöpfung bewahren - Arbeitszeit: 45 min
, Franziskus von Assisi, Korrelation, Natur, Schöpfung, Schöpfung bewahren, Sonnengesang
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Schwester Sonne, Bruder Mond und Mutter Erde – Wir entdecken Gottes Schöpfung und übernehmen Verantwortung“ Thema der Stunde "„Wir entdecken Franziskus’ Blick auf die Schöpfung“ mit dem Fokus Sonnengesang von Assisi.
, Franziskus von Assisi, Korrelation, Natur, Schöpfung, Schöpfung bewahren, Sonnengesang
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Schwester Sonne, Bruder Mond und Mutter Erde – Wir entdecken Gottes Schöpfung und übernehmen Verantwortung“ Thema der Stunde "„Wir entdecken Franziskus’ Blick auf die Schöpfung“ mit dem Fokus Sonnengesang von Assisi.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,09 MB
2,09 MB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Scheitern Weimarer Republik, Weimarer Republik
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie anhand unterschiedlicher Historikerpositionen verschiedene Deutungen zum Scheitern der Weimarer Republik multi-perspektivisch analysieren. Anschließend Werturteil.
, Scheitern Weimarer Republik, Weimarer Republik
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie anhand unterschiedlicher Historikerpositionen verschiedene Deutungen zum Scheitern der Weimarer Republik multi-perspektivisch analysieren. Anschließend Werturteil.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,91 MB
3,91 MB
Arbeitszeit: 45 min
, sachlich schreiben, Unfallbericht
Die SuS vertiefen das sachlich informierende Schreiben im Kontext von Unfallberichten, indem sie die Kriterien wiederholen und einen unsachlichen Bericht korrigieren.
, sachlich schreiben, Unfallbericht
Die SuS vertiefen das sachlich informierende Schreiben im Kontext von Unfallberichten, indem sie die Kriterien wiederholen und einen unsachlichen Bericht korrigieren.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
610 KB
610 KB
Leben im Mittelalter, Mittelalter, Mystery, Pest, Stadt im Mittelalter
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer (m/w/d) für die Fächer Deutsch und Geschichte
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
378 KB
378 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gestaltung, Gestaltungskriterien, Step Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Die Anwendung von Gestaltungskriterien in der eigenen Gestaltung einer Kurzchoreografie im Step Aerobic in der Oberstufe
, Gestaltung, Gestaltungskriterien, Step Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Die Anwendung von Gestaltungskriterien in der eigenen Gestaltung einer Kurzchoreografie im Step Aerobic in der Oberstufe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
393 KB
393 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, The American Dream
Der Unterrichtsentwurf behandelt das Thema „American Dream vs. American Nightmare“ in einer 11. Klasse im Fach Englisch. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand von fünf fiktiven Fallgeschichten, inwiefern Menschen mit unterschiedlichen Hinte
, The American Dream
Der Unterrichtsentwurf behandelt das Thema „American Dream vs. American Nightmare“ in einer 11. Klasse im Fach Englisch. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand von fünf fiktiven Fallgeschichten, inwiefern Menschen mit unterschiedlichen Hinte
Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Hessen
1,53 MB
1,53 MB
Methode: Pro und Contra Agrumente - Arbeitszeit: 45 min
, DDR, Deutschland in der Nachkriegszeit, die DDR und der Westen, Flucht und Vertreibung, Geschichte, Politik
Lehrprobe Einheit: Eine Welt im Aufbruch: Deutschland nach 1945, Warum gingen Menschen in der DDR unterschiedliche Wege
, DDR, Deutschland in der Nachkriegszeit, die DDR und der Westen, Flucht und Vertreibung, Geschichte, Politik
Lehrprobe Einheit: Eine Welt im Aufbruch: Deutschland nach 1945, Warum gingen Menschen in der DDR unterschiedliche Wege
Sozialkunde Kl. 6, Realschule, Hessen
739 KB
739 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Gesellschaftslehre, Leben auf dem Land, leben in der Stadt, PoWi, Rollenspiel
Lehrprobe Einheit: Leben in der Stadt, Leben auf dem Land
, Gesellschaftslehre, Leben auf dem Land, leben in der Stadt, PoWi, Rollenspiel
Lehrprobe Einheit: Leben in der Stadt, Leben auf dem Land
Physik Kl. 7, Realschule, Hessen
932 KB
932 KB
Methode: Schattenspiel mit Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Licht und Schatten, Optik, Schatten groß, Schattengröße, Schattenspiel, Schülerexperiment
Lehrprobe Einheit: Optik-Die Welt des Lichts
, Licht und Schatten, Optik, Schatten groß, Schattengröße, Schattenspiel, Schülerexperiment
Lehrprobe Einheit: Optik-Die Welt des Lichts
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Grundschullehrerin für ein kleines feines Team
Regenbogenschule Norderstedt e.V: 22844 Noderstedt
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
6,69 MB
6,69 MB
Bismarcks Außenpolitik, Doppelgesicht, Hitler, Karikatur, Nationalsozialismus, Problemorientierung
Die SuS lernen arbeitsteilig Hitlers außenpolitischen Ziele kennen. Eine Quelle aus der Öffentlichkeit und eine geheime Ansprache.
Die SuS lernen arbeitsteilig Hitlers außenpolitischen Ziele kennen. Eine Quelle aus der Öffentlichkeit und eine geheime Ansprache.
„Der Mensch lebt nicht vom Brot allein“ – Matthäus 4,4: Jesu Versuchung in der Wüste im Religionsunt
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,09 MB
1,09 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Matthäus 4,4, Mt 4,1–11, Versuchung Jesu, Jesus in der Wüste, Der Mensch lebt nicht vom Brot allein, Bibeldidaktik, Religionsunterricht, Unterrichtsentwurf, Lehrprobe Religion, Exegese, Bibelarbeit, B
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf zu Matthäus 4,4 behandelt die Versuchung Jesu in der Wüste und die Aussage „Der Mensch lebt nicht vom Brot allein“. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit menschlichen Bedürfnissen, Versuchungen und christlichen Werten au
, Matthäus 4,4, Mt 4,1–11, Versuchung Jesu, Jesus in der Wüste, Der Mensch lebt nicht vom Brot allein, Bibeldidaktik, Religionsunterricht, Unterrichtsentwurf, Lehrprobe Religion, Exegese, Bibelarbeit, B
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf zu Matthäus 4,4 behandelt die Versuchung Jesu in der Wüste und die Aussage „Der Mensch lebt nicht vom Brot allein“. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit menschlichen Bedürfnissen, Versuchungen und christlichen Werten au
Josef wird in den Brunnen geworfen – Neid, Wut und Konfliktbewältigung im Religionsunterricht der 2.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
972 KB
972 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Josefsgeschichte, Josef im Brunnen, Genesis 37, Altes Testament, Religionsunterricht, Grundschule, Klasse 2, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, Bibeldidaktik, Elementarisierung, Neid,
Lehrprobe Die Unterrichtseinheit „Josef wird in den Brunnen geworfen“ (Gen 37,12–35) thematisiert den Umgang mit Neid, Eifersucht, Wut und Konflikten im Religionsunterricht der 2. Klasse. Ausgehend von der biblischen Josefsgeschichte setzen sich die Schülerin
, Josefsgeschichte, Josef im Brunnen, Genesis 37, Altes Testament, Religionsunterricht, Grundschule, Klasse 2, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, Bibeldidaktik, Elementarisierung, Neid,
Lehrprobe Die Unterrichtseinheit „Josef wird in den Brunnen geworfen“ (Gen 37,12–35) thematisiert den Umgang mit Neid, Eifersucht, Wut und Konflikten im Religionsunterricht der 2. Klasse. Ausgehend von der biblischen Josefsgeschichte setzen sich die Schülerin
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
302 KB
Methode: Quellenarbeit
, Adel, Bauern, Gesellschaftspyramide, König, Mittelalter, Ständegesellschaft
Lehrprobe Arbeitsteilige Quellenarbeit zur Bewertung der Ständegesellschaft im Mittelalter
, Adel, Bauern, Gesellschaftspyramide, König, Mittelalter, Ständegesellschaft
Lehrprobe Arbeitsteilige Quellenarbeit zur Bewertung der Ständegesellschaft im Mittelalter
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
5,87 MB
5,87 MB
Zucker
Die SuS untersuchen den Zuckergehalt in unseren Lebensmitteln.
Die SuS untersuchen den Zuckergehalt in unseren Lebensmitteln.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Berufskolleg Schwerpunkt Höhere Handelsfachschule
OneSchool Global 51580 Reichshof
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Rechnungswesen
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Rechnungswesen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,29 MB
7,29 MB
Synapsengifte
Lehrprobe Wirkung von Synapsengiften
Lehrprobe Wirkung von Synapsengiften
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
4,90 MB
4,90 MB
Lagebebeziehung, Raumlage, Raumorientierung
Lehrprobe Schriftliche Planung zu einem differenzierten Unterrichts zum Thema Raumlage. Es geht um die Begriffe "vor" und "hinter", die mit dem Klassentier "Löwe" und verschiedenen anderen Materialien auch handelnd erfahrbar werden.
Lehrprobe Schriftliche Planung zu einem differenzierten Unterrichts zum Thema Raumlage. Es geht um die Begriffe "vor" und "hinter", die mit dem Klassentier "Löwe" und verschiedenen anderen Materialien auch handelnd erfahrbar werden.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
39 KB
39 KB
Fitness, Kraftausdauer
Indem die SuS den Begriff Kraftausdauer anhand ihrer eigenen Belastungserfahrungen erarbeiten und unterschiedliche Schwierigkeitsvarianten von Kräftigungsübungen erproben, erweitern sie ihre Kenntnisse über Kraftausdauer und ihre Fähigkeit, ein indiv
Indem die SuS den Begriff Kraftausdauer anhand ihrer eigenen Belastungserfahrungen erarbeiten und unterschiedliche Schwierigkeitsvarianten von Kräftigungsübungen erproben, erweitern sie ihre Kenntnisse über Kraftausdauer und ihre Fähigkeit, ein indiv
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,50 MB
2,50 MB
Methode: Ethics Commission - Arbeitszeit: 45 min
, Deisgner Babies, Genetic Engineering
Lehrprobe
, Deisgner Babies, Genetic Engineering
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Methode: Positionslinie - Arbeitszeit: 45 min
, Mindestlohn, Positionsline, UB, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Verschriftlichung eines UB (Sowi, EF): Lernende überprüfen wechselseitig ihre Detailurteile zur Gerechtigkeit einer Mindestlohnerhöhung und diskutieren auf der Positionslinie. Mit Reihenplanung, Verlauf, Material.
, Mindestlohn, Positionsline, UB, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Verschriftlichung eines UB (Sowi, EF): Lernende überprüfen wechselseitig ihre Detailurteile zur Gerechtigkeit einer Mindestlohnerhöhung und diskutieren auf der Positionslinie. Mit Reihenplanung, Verlauf, Material.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
