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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
234 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Latein zum Thema "Einführung des Futur I" in Klasse 7. Die Einführung erfolgt induktiv und orientiert sich thematisch am Buch Prima. Es gab durchweg gute Rückmeldungen.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Konjunktiv im Hauptsatz
Lehrprobe Induktive Einführungs des Konjunktivs im Hauptsatz
Lehrprobe Induktive Einführungs des Konjunktivs im Hauptsatz
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
111 KB
Relativpronomen
Lehrprobe Die Stunde thematisiert die Einführung des Relativpronomens qui, quae, quod angelehnt an das Lehrbuch Prima A Lektion 14. Alle notwendigen Mateialien befinden sich im Anhang. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Die Stunde thematisiert die Einführung des Relativpronomens qui, quae, quod angelehnt an das Lehrbuch Prima A Lektion 14. Alle notwendigen Mateialien befinden sich im Anhang. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Konjunktiv
Präsens Aktiv, Konjunktiv im ut-Satz, in der indirekten Frage
Präsens Aktiv, Konjunktiv im ut-Satz, in der indirekten Frage
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
Komposita von ferre und velle
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
75 KB
Lehrprobe In diesem UB habe ich in einer 7. Klasse (2.Fremdsprache) die Verwendung und Bildung der lateinischen Adverben im Abgleich zur englischen Sprache eingeführt.
Im Anhang an den Entwurf findet sich ein Arbeitsblatt
Der UB wurde mit gut bewertet.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Irrealis
Lehrprobe Anekdote zu ALexander d. Großen MErkmale einer Anekdote Wiederholung der Grammatik L.32 Cursus
Lehrprobe Anekdote zu ALexander d. Großen MErkmale einer Anekdote Wiederholung der Grammatik L.32 Cursus
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
Perfekt
: Dehnungsperfekt, Reduplikationsperfekt, Perfekt ohne Veränderung
: Dehnungsperfekt, Reduplikationsperfekt, Perfekt ohne Veränderung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Steigerung
von Adjektiven: Komparativ und Superlativ
von Adjektiven: Komparativ und Superlativ
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Perfekt
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Bewegungsspiele im Lateinunterricht zu Felix Lek. 20 - Perfekt ( tic tac toe z.B.)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Bewegungsspiele im Lateinunterricht zu Felix Lek. 20 - Perfekt ( tic tac toe z.B.)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
444 KB
Adverbialsätze
Lehrprobe Übungsstunde zum Umgang mit Adverbialsätzen am Textbeispiel „Über die Ermordung Caesars“
Lehrprobe Übungsstunde zum Umgang mit Adverbialsätzen am Textbeispiel „Über die Ermordung Caesars“
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Partizip Futur Aktiv, Infinitiv Futur Aktiv, 2. Fremdsprache
Bildung und Verwendung des PFA
Bildung und Verwendung des PFA
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
292 KB
Cicero, In Verrem, Einrückmethode
Lehrprobe In einer Doppelstunde wird die Einrückmethode nach Hans-Joachim Glücklich eingeführt. Dies geschieht anhand von Sätzen aus Cicero In Verrem 2 IV 106-108. Der Unterrichtsentwurf enthält Arbeitsblätter, eine Methodenblatt und Druckvorlagen für Projektorfo...
Lehrprobe In einer Doppelstunde wird die Einrückmethode nach Hans-Joachim Glücklich eingeführt. Dies geschieht anhand von Sätzen aus Cicero In Verrem 2 IV 106-108. Der Unterrichtsentwurf enthält Arbeitsblätter, eine Methodenblatt und Druckvorlagen für Projektorfo...
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Passivbildung
im Präsens, Imperfekt und Futur I
im Präsens, Imperfekt und Futur I
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Cicero: Leben und Werk, Cicero: Reden
Einführung in das Leben Ciceros und in die Verhältnisse des 1. Jahrhunderts v. Chr.
Einführung in das Leben Ciceros und in die Verhältnisse des 1. Jahrhunderts v. Chr.
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
664 KB
Lehrprobe Unterrichtseinheit: Inschriften - verkannte Schätze aus der Vergangenheit?
Unterrichtsstunde: Memento mori - Grabinschriften
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Cicero: Reden
Thema der Stunde: Cicero Reden, Vergleich von Senats- und Volksrede am Beispiel der Reden Phil. III, 5f. und Phil. IV, 4
Thema der Stunde: Cicero Reden, Vergleich von Senats- und Volksrede am Beispiel der Reden Phil. III, 5f. und Phil. IV, 4
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Genitivus obiectivus, Genitivus subiectivus
Erarbeitung des Genitivus obiectivus und subiectivus anhand von Beispielen
Erarbeitung des Genitivus obiectivus und subiectivus anhand von Beispielen
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Lehrprobe Texterschließung durch Tempora, Lumina